2023年北京高考作文：續(xù)航（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的2023年北京高考作文：續(xù)航，希望能夠幫助到大家。
2023北京卷高考作文
適用地區(qū)：北京
作文題目：1、續(xù)航。2、亮相。
【試題內(nèi)容】
從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。（50分）
�。�1）“續(xù)航”一詞，原指連續(xù)航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。請以“續(xù)航”為題目，寫一篇議論文。
【要求】論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。
�。�2）舞臺(tái)上，戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時(shí)刻：國旗下的講話，研學(xué)成果的匯報(bào)，新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相，都受到眾人關(guān)注；每一次亮相，也會(huì)有一段故事。請以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。
【要求】思想健康，內(nèi)容充實(shí)、合理，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。
北京高考作文：續(xù)航 1
在現(xiàn)代社會(huì)，“續(xù)航”一詞已經(jīng)逐漸從其原始的航行領(lǐng)域延伸到了更廣泛的層面，例如科技創(chuàng)新和綠色生活等。本文將圍繞科技創(chuàng)新和綠色生活兩個(gè)方面，探討如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)和環(huán)境帶來更美好的未來。
一、科技創(chuàng)新：引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
科技創(chuàng)新作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的重要?jiǎng)恿Γ瑢τ诶m(xù)航至關(guān)重要。通過科技創(chuàng)新，我們可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，提高社會(huì)生產(chǎn)效率。
首先，加大科技研發(fā)投入是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。政府和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)科研投入，支持高校和科研機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)研究，培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神的科研人才，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力。通過技術(shù)創(chuàng)新，提高產(chǎn)品的附加值，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
其次，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新續(xù)航的關(guān)鍵。我們應(yīng)把握世界科技發(fā)展的趨勢，發(fā)展新能源、新材料、生物技術(shù)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
最后，深化科技體制改革，激發(fā)創(chuàng)新活力。我們需要優(yōu)化科技管理體制，打破利益固化，讓科技創(chuàng)新成果更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
二、綠色生活：倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，共建綠色家園
綠色生活作為續(xù)航的另一重要方面，對于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。通過倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式，我們既可以減輕對自然資源的壓力，也可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。
一方面，提高公眾的環(huán)保意識是綠色生活的前提。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)保教育，普及綠色生活理念，讓更多的人參與到綠色生活的實(shí)踐中來。通過提高公眾的環(huán)保意識，從源頭上減少環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)綠色續(xù)航。
另一方面，推廣節(jié)能環(huán)保的生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品，也是實(shí)現(xiàn)綠色生活的關(guān)鍵。政府和企業(yè)應(yīng)積極推廣綠色建筑、綠色交通、綠色家居等節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)向綠色消費(fèi)，減少能源消耗和環(huán)境污染。
總之，科技創(chuàng)新和綠色生活共同推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，為我們的社會(huì)和環(huán)境注入新的活力。我們應(yīng)當(dāng)以科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，加大科技投入，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，深化科技體制改革。同時(shí)，倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識，推廣節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，共建美好家園。讓“續(xù)航”的'力量，為我們的未來帶來光明與希望。
科技創(chuàng)新與綠色生活是可持續(xù)發(fā)展的兩大支柱。通過加大科技研發(fā)投入、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、深化科技體制改革等措施，我們可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，通過提高公眾環(huán)保意識、推廣節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品等方式，我們可以實(shí)現(xiàn)綠色生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
面對未來，我們有信心在科技創(chuàng)新和綠色生活的共同推動(dòng)下，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
北京高考作文：續(xù)航 2
續(xù)航焦慮，是很多人都患上的“綜合征”。
手機(jī)、手表、電腦，電動(dòng)自行車、新能源汽車，涉及衣食住行的方方面面，人們都要為續(xù)航擔(dān)憂。數(shù)字時(shí)代，好像人的狀態(tài)不再以睡眠和清醒為界限，而被劃分為“有電的時(shí)候”和“沒電的時(shí)候”。
續(xù)航不足，意味著脫離現(xiàn)代生活。尤其在數(shù)字世界里，你仿佛不存在了。手機(jī)沒電的時(shí)候，你擔(dān)心多少條消息沒有及時(shí)回復(fù)，又錯(cuò)過了幾場遠(yuǎn)程會(huì)議。智能設(shè)備一旦斷電，在數(shù)字意義上，主人似乎被宣判了“死刑”。
解決續(xù)航焦慮，辦法無非兩種。一是以空間換時(shí)間，不出遠(yuǎn)門，不瞎逛，新能源汽車就不要往深山里開了，電腦還是盡量留在工位上；二是以負(fù)重?fù)Q自由，增加額外的儲(chǔ)能空間，人們給外置電池起了一個(gè)溫暖的名字——充電寶。
為了說走就走的'暢快，很多人還是選擇攜帶充電寶來消除續(xù)航焦慮。盡管充電寶本身的重量已經(jīng)超過設(shè)備本身，但帶上它，才能更穩(wěn)定地延續(xù)“數(shù)字生命”。
道理其實(shí)還是老道理：只有背負(fù)更多，才能走得更遠(yuǎn)。要想探索更多未知的秘境，那就背更大的行囊，帶更多的電池，物理學(xué)規(guī)律終究牢不可破。
電子設(shè)備的續(xù)航如此，人生、社會(huì)的續(xù)航亦如此。“高筑墻，廣積糧”，先人總結(jié)下來的智慧，早早給走出續(xù)航焦慮提供了指引�！皩幙蓚涠挥茫豢捎脮r(shí)無備”，解決續(xù)航焦慮的要義，還在于做更充分的準(zhǔn)備。
說到底，單靠自身攜帶的動(dòng)能是有限的，帶上額外的“充電寶”才能走得更遠(yuǎn)。樹立底線意識，把困難想得多一些，把問題想得復(fù)雜一些，準(zhǔn)備好更多解決方案，儲(chǔ)備足夠的“糧食”和“蔬菜”，面對前方的風(fēng)雨才更加自信從容。
解決續(xù)航焦慮，不僅要承受負(fù)重，還要學(xué)會(huì)共享。三人行，有一人帶上充電寶應(yīng)急已經(jīng)足夠。當(dāng)今世界是合作的世界，開放和共享讓我們卸下非必要的負(fù)重，讓發(fā)展的航程更加精彩，實(shí)現(xiàn)美美與共、各美其美。
其實(shí)，背負(fù)更多能量，結(jié)交更多伙伴，不僅對抵達(dá)遠(yuǎn)方更有底氣和信心，也能在一路上補(bǔ)充動(dòng)能，發(fā)現(xiàn)新的續(xù)航點(diǎn)。站得高了，看得遠(yuǎn)了，處處都是風(fēng)景，一路上都能找到“充電寶”，續(xù)航焦慮自然迎刃而解。
北京高考作文：續(xù)航 3
“續(xù)航”一詞，最初指的是船只在海上連續(xù)航行的能力。然而，如今這個(gè)詞匯已經(jīng)不再局限于航海領(lǐng)域，而是在各個(gè)領(lǐng)域和時(shí)代中得到了廣泛的應(yīng)用。無論是為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，還是其他各種形式的延伸，都體現(xiàn)了人類對持續(xù)發(fā)展的追求。本文將探討“續(xù)航”在當(dāng)今社會(huì)的意義及其對我們的啟示。
首先，讓我們來看看“為青春續(xù)航”這個(gè)概念。青春是人生中最寶貴的時(shí)光，它充滿了激情、活力和無限可能。然而，隨著時(shí)間的推移，我們的身體和精神都會(huì)逐漸衰老，青春也會(huì)逝去。因此，我們需要通過各種方式來延長自己的.青春，保持年輕的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。這包括不斷學(xué)習(xí)新知識、拓展人際關(guān)系、培養(yǎng)興趣愛好以及保持健康的生活方式。通過這樣的努力，我們可以讓自己的青春更加充實(shí)、充滿活力，從而更好地應(yīng)對生活中的各種變化和挑戰(zhàn)。
其次，讓我們來看看“科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航”這個(gè)概念�？萍际峭苿�(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，它可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。然而，科技的發(fā)展也需要不斷地投入和支持，才能持續(xù)地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們需要注重科技創(chuàng)新的實(shí)際應(yīng)用，確保科技成果能夠真正造福人類。同時(shí)，我們也需要關(guān)注科技發(fā)展所帶來的負(fù)面影響，如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問題，采取有效的措施加以解決。
最后，讓我們來看看“社會(huì)續(xù)航”這個(gè)概念。社會(huì)續(xù)航是指社會(huì)制度和政策能夠持續(xù)地支持經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。這包括政府在教育、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的投資。
北京高考作文：續(xù)航 4
現(xiàn)代社會(huì)中，“續(xù)航”這個(gè)詞已經(jīng)不再僅僅指代船只或飛行器的連續(xù)航行能力，而是被賦予了更為廣泛的含義。它不僅涉及到生活的方方面面，更關(guān)乎著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等，都是我們對“續(xù)航”的新的理解與詮釋。
首先，青春續(xù)航是人生中一項(xiàng)重要的任務(wù)。青春是人生中最為寶貴的階段，而續(xù)航則代表了人們在這個(gè)階段中如何延續(xù)自己的熱情、精力和激情。青春續(xù)航并不僅僅是延長年齡，而是要求我們在時(shí)間的洪流中保持對生活的熱愛和追求。在面對工作的壓力、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)以及各種困難時(shí)，只有堅(jiān)持不懈、永不言棄，才能真正實(shí)現(xiàn)青春的續(xù)航。正如魯迅先生所說：“青春是個(gè)挑戰(zhàn)，絕不是暗淡的灰色�！币虼耍覀儜�(yīng)當(dāng)勇敢面對人生的挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地追求自己的夢想，不斷地給青春注入新的活力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的續(xù)航。
其次，科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，成為了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。隨著科技的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都得以迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)�？萍嫉睦m(xù)航不僅體現(xiàn)在技術(shù)的創(chuàng)新和突破，更重要的是如何將科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。正是通過科技的力量，我們才能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式增長。以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為例，通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的運(yùn)用，我們能夠構(gòu)建起一個(gè)全新的經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)，為企業(yè)創(chuàng)新和市場拓展提供了廣闊的.空間。科技的續(xù)航不僅意味著技術(shù)的延續(xù)和創(chuàng)新，更意味著經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和繁榮。
然而，續(xù)航并非一帆風(fēng)順。在青春續(xù)航中，我們常常會(huì)遭遇到生活的波折和困境，需要面對各種挑戰(zhàn)和壓力。在科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航中，我們也會(huì)遇到技術(shù)瓶頸和創(chuàng)新難題。但正是在這些困境中，我們才能夠錘煉意志、磨礪品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)真正的續(xù)航。正如魯迅先生所言：“路是曲折的，但只有堅(jiān)持行走，才能到達(dá)成功的彼岸�！敝挥性诿鎸щy時(shí)，我們才能夠展現(xiàn)出真正的勇氣和智慧，才能夠不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的續(xù)航。
綜上所述，續(xù)航不僅僅是一個(gè)詞語，更是一種精神和追求。青春續(xù)航和科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航都是當(dāng)今社會(huì)中最為重要的議題之一。無論是個(gè)人還是社會(huì)，只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)定的信念，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的續(xù)航，創(chuàng)造出美好的未來。正如魯迅先生所說：“這樣子去繼續(xù)下去，總有一天是會(huì)得到滿意的�！弊屛覀儜汛е鴮ι畹臒釔酆蛯ξ磥淼男判模峦鼻�，不斷追求續(xù)航的目標(biāo)。
北京高考作文：續(xù)航 5
續(xù)航，這個(gè)詞在我們的日常生活中已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。它原指連續(xù)航行的能力，但如今它被賦予了新的含義，涵蓋了更廣泛的領(lǐng)域。從青春續(xù)航到科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，續(xù)航已經(jīng)成為我們思考持久性和延續(xù)性的重要概念。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，續(xù)航力的重要性愈發(fā)凸顯。
首先，青春續(xù)航是我們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。青春是生命中最為寶貴的時(shí)光，我們渴望在這段時(shí)光里收獲成長和幸福。然而，現(xiàn)實(shí)中我們面臨著各種挑戰(zhàn)和誘惑，容易在追求短暫享受的過程中迷失自我。因此，青春續(xù)航就意味著我們需要保持對未來的長遠(yuǎn)眼光，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和品質(zhì)，持之以恒地追求目標(biāo)。只有通過堅(jiān)持不懈的努力和持久的耐力，我們才能在青春的歲月中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。
其次，科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是一個(gè)國家和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵問題。如今，科技的進(jìn)步已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步的重要力量�？萍祭m(xù)航力的強(qiáng)弱直接影響著一個(gè)國家在全球競爭中的地位和未來發(fā)展的潛力。投資和支持科技研究與創(chuàng)新，不僅可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)增長�？萍嫉睦m(xù)航力需要持續(xù)的投入和長期的戰(zhàn)略規(guī)劃，才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
然而，續(xù)航并非易事，需要我們面對各種困難和挑戰(zhàn)。在青春續(xù)航中，我們會(huì)遇到各種誘惑和迷惑，需要堅(jiān)守自己的信念和價(jià)值觀，追求真正的長遠(yuǎn)利益而不是眼前的短暫享受。在科技發(fā)展中，需要持續(xù)的.投入和創(chuàng)新，同時(shí)還要面對市場風(fēng)險(xiǎn)和技術(shù)競爭。續(xù)航需要我們擁有毅力和韌性，不怕困難和失敗，持續(xù)地追求目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。
續(xù)航不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。政府、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和家庭都應(yīng)該共同努力，為個(gè)人和社會(huì)的續(xù)航提供支持和環(huán)境。政府需要制定長遠(yuǎn)的政策和規(guī)劃，為青年創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)；教育機(jī)構(gòu)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力；企業(yè)需要持續(xù)投資和創(chuàng)新，推動(dòng)科技的發(fā)展和應(yīng)用；家庭需要關(guān)注青年的成長和發(fā)展，給予他們支持和鼓勵(lì)。
續(xù)航意味著持久性和延續(xù)性，是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)目標(biāo)的重要條件。無論是青春續(xù)航還是科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，它們都需要我們保持堅(jiān)持、持之以恒的態(tài)度。只有通過持續(xù)的努力和追求，我們才能在這個(gè)瞬息萬變的世界中走得更遠(yuǎn)，創(chuàng)造更多的可能性。讓我們攜手共進(jìn)，為續(xù)航而努力，創(chuàng)造更加持久和美好的未來。
北京高考作文：續(xù)航 6
近年來，一個(gè)詞匯在我們的日常生活中逐漸走紅，那就是"續(xù)航"。在原始含義中，續(xù)航指的是船舶、飛機(jī)等交通工具能夠連續(xù)航行的距離。然而，如今這個(gè)詞匯已經(jīng)被賦予了更加廣泛的含義，用來形容人類的生活和社會(huì)的發(fā)展。從"青春續(xù)航"到"科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航"，這個(gè)詞匯正逐漸成為我們思考和探討的焦點(diǎn)。在此，我想探討續(xù)航在當(dāng)代社會(huì)中的重要性，以及它對個(gè)人和社會(huì)的影響。
首先，續(xù)航在個(gè)人層面上非常重要。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們經(jīng)常感到壓力重重，生活節(jié)奏快得讓人喘不過氣來。在這樣的環(huán)境下，擁有良好的續(xù)航能力成為了一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。青春續(xù)航，即保持年輕的心態(tài)和活力，對于個(gè)人來說尤為重要。無論是面對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)還是工作壓力，保持積極向上的心態(tài)，不斷追求個(gè)人目標(biāo)，都需要有持久的續(xù)航能力。只有在艱難困苦的時(shí)刻堅(jiān)持不懈，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。因此，續(xù)航對于個(gè)人的.成長和發(fā)展至關(guān)重要。
此外，續(xù)航也在社會(huì)層面上發(fā)揮著重要作用。科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)重要議題。隨著科技的不斷進(jìn)步，它給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的推動(dòng)力。科技創(chuàng)新為企業(yè)提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，為經(jīng)濟(jì)注入了新的動(dòng)力。然而，科技發(fā)展的續(xù)航能力同樣需要得到關(guān)注。僅僅擁有一次性的科技突破是不夠的，需要有持續(xù)的創(chuàng)新和研發(fā)，才能保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。只有不斷推動(dòng)科技進(jìn)步，不斷適應(yīng)市場需求的變化，我們才能夠在激烈的國際競爭中保持領(lǐng)先地位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的長期繁榮。
續(xù)航對于個(gè)人和社會(huì)的重要性是顯而易見的，但要實(shí)現(xiàn)續(xù)航并非易事。首先，個(gè)人要實(shí)現(xiàn)續(xù)航能力，個(gè)人需要具備一定的品質(zhì)和素養(yǎng)。首先是毅力和堅(jiān)持不懈的精神。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠跨越障礙，取得成功。同時(shí)，自律和積極的生活態(tài)度也是必不可少的。通過良好的時(shí)間管理和合理的生活規(guī)劃，個(gè)人能夠更好地分配精力和資源，以維持持久的續(xù)航能力。
另一方面，社會(huì)也需要為續(xù)航提供支持和保障。首先是教育體系的改革和完善。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的持久學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，而不僅僅是追求短期的成績。學(xué)�？梢蕴峁└嗟木C合素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生發(fā)展他們的續(xù)航能力。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)并支持人們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。為科技創(chuàng)新提供更多的資金、資源和政策支持，為創(chuàng)業(yè)者提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
然而，要實(shí)現(xiàn)續(xù)航并非一蹴而就。我們需要清醒認(rèn)識到續(xù)航的重要性，并付諸實(shí)際行動(dòng)。個(gè)人要不斷提升自己的續(xù)航能力，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新；同時(shí)，社會(huì)也需要為續(xù)航提供更好的環(huán)境和條件。只有個(gè)人和社會(huì)共同努力，才能實(shí)現(xiàn)持久的續(xù)航，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述，"續(xù)航"這一詞匯在當(dāng)代社會(huì)中具有重要的意義。它不僅指向個(gè)人在面對挑戰(zhàn)時(shí)的持久能力，也涵蓋了科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的能力。續(xù)航的重要性不可忽視，個(gè)人和社會(huì)都應(yīng)該重視并為之努力。只有通過個(gè)人的努力和社會(huì)的支持，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)持久的續(xù)航，追求個(gè)人和社會(huì)的長期發(fā)展和繁榮。
北京高考作文：續(xù)航 7
“續(xù)航”一詞最初指的是物體的連續(xù)航行能力，然而在現(xiàn)代使用中，它已被賦予了更加廣泛的含義。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)發(fā)展中，續(xù)航都代表著延續(xù)前行的力量。本文將探討續(xù)航的重要性和應(yīng)用，以及如何在不同領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和持久力量的延續(xù)。
續(xù)航不僅僅是延續(xù)時(shí)間的能力，更是一種持續(xù)前行和不斷發(fā)展的動(dòng)力。在個(gè)人層面，續(xù)航意味著保持積極的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的精神。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是追求夢想的過程中，遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持持久的熱情和毅力是成功的關(guān)鍵。在社會(huì)發(fā)展中，續(xù)航則代表著持續(xù)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化和社會(huì)進(jìn)步。只有在不斷創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，社會(huì)才能保持穩(wěn)定、繁榮和進(jìn)步。
續(xù)航的概念已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在科技領(lǐng)域，續(xù)航指的是電池、能源和移動(dòng)設(shè)備的續(xù)航能力。高效的續(xù)航技術(shù)使得手機(jī)、筆記本電腦、電動(dòng)汽車等設(shè)備能夠更長時(shí)間地使用，為人們的生活和工作帶來便利。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，續(xù)航指的是持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展。通過推動(dòng)創(chuàng)新、優(yōu)化資源配置和保護(hù)環(huán)境，社會(huì)可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為人們創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和福利。在個(gè)人發(fā)展中，續(xù)航意味著持續(xù)學(xué)習(xí)、自我提升和適應(yīng)變化的能力。只有不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新技能，并適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求，我們才能在職業(yè)生涯中保持競爭力和持續(xù)發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和續(xù)航的關(guān)鍵在于持久的努力、創(chuàng)新和合作。首先，個(gè)人和組織要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)，要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，以適應(yīng)快速變化的'環(huán)境。其次，合作是實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要因素。個(gè)人和組織需要建立良好的合作關(guān)系，共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。此外，要注重可持續(xù)性，保護(hù)環(huán)境、資源和人類的未來發(fā)展。
續(xù)航是一種持續(xù)前行和不斷發(fā)展的力量。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)發(fā)展中，續(xù)航都是實(shí)現(xiàn)成功和繁榮的關(guān)鍵。通過持久的努力、創(chuàng)新和合作，我們可以在不同領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和持久力量的延續(xù)。讓我們保持續(xù)航的精神，不斷前行，創(chuàng)造更美好的未來。
北京高考作文：續(xù)航 8
人生如一條單向的航程。時(shí)間之河時(shí)而靜水深流，時(shí)而風(fēng)高浪急；時(shí)而一江似練，時(shí)而汊流如網(wǎng)；時(shí)而蠻荒夾岸，時(shí)而繁華在側(cè)。我們必時(shí)時(shí)怵惕，處處警醒，以續(xù)航之心，為續(xù)航之事，方能以終為始，到達(dá)榮耀的彼岸。
續(xù)者，恤也，即顧念他人，心憂天下。一份濃郁的家國情懷是確保持久續(xù)航的蓬勃?jiǎng)恿�。短綆不可汲深，志小不可行遠(yuǎn)。所求者小，常常囿于一己之私而坐井觀天；所求者大，方能登高臨遠(yuǎn)而游目騁懷�？鬃硬磺笠患褐毁F，唯求教育天下之英才，而為萬世師表；李時(shí)珍不求一己之溫飽，唯求治療天下之疾病，而著煌煌藥典；秋瑾不求一己之自由，唯求開辟天下之新局，而成革命典范。心中有熱血，眼中有他人，胸中有天下，才能激發(fā)源源不絕的動(dòng)力，續(xù)萬里之航而不輟。
續(xù)者，序也，即順時(shí)應(yīng)命，為所當(dāng)為。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖虑�，才能確保航行的節(jié)奏。為所當(dāng)為，其一在于順時(shí)。天行有常，四時(shí)有序，人生百年雖短亦有其節(jié)律。懵懂少年，自當(dāng)強(qiáng)壯其體魄，豐盈其學(xué)識，日新其精神；轉(zhuǎn)眼中年，自當(dāng)為家之砥柱、國之棟梁，勇?lián)湄?zé)，盡履其職；疏忽老年，則當(dāng)晚霞燦爛，以身作則，垂范后輩。為所當(dāng)為，其二在于應(yīng)命�？鬃游迨烀烀刺炻�，或者說終生奮斗之目標(biāo)。一個(gè)人只有在最恰當(dāng)?shù)奈恢�，做最喜歡之事，才能抵達(dá)人生所能達(dá)到的`最大航程。青春少艾，雖然要挖掘自身的潛力，尋找最佳航向；人生中場，也要反躬自省，追尋自己的本心，才能為所當(dāng)為，為所擅為，繼而才能及時(shí)續(xù)航，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
續(xù)者，蓄也，即養(yǎng)精自健，蓄力自強(qiáng)。只有珍惜時(shí)間，不斷成長自新，才能穿越風(fēng)雨雷霆，成功抵達(dá)航線上的每一個(gè)港口。天行健，君子以自強(qiáng)不息。人生的航程上，難免經(jīng)過激流暗礁，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只有自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，才能攻堅(jiān)克難、化險(xiǎn)為夷。即便一時(shí)風(fēng)平浪靜，也要惜時(shí)如金，養(yǎng)精神增氣力，為未來做好準(zhǔn)備；有時(shí)兩岸風(fēng)光旖旎，更要看清航向，切莫誤入岔港，甚至棄船而去。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，時(shí)時(shí)蓄力自強(qiáng)，方能直掛云帆濟(jì)滄海。
人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，但卻可以堅(jiān)守同一條航路，瞄準(zhǔn)同一個(gè)航向。不忘初心，秉持公心，有序而為，蓄力向前，必將到達(dá)榮耀的終點(diǎn)，光明的彼岸。
北京高考作文：續(xù)航 9
續(xù)航，原指連續(xù)航行，是一種持續(xù)前進(jìn)的能力。在當(dāng)今社會(huì)，續(xù)航這個(gè)詞被賦予了新的含義，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。這些新的含義，反映了人們對生活質(zhì)量的追求，對未來的期待，以及對自我完善的努力。本文將從三個(gè)方面論述續(xù)航的意義和價(jià)值，并提出相應(yīng)的建議。
首先，續(xù)航是一種生命力的體現(xiàn)。生命是有限的，但人們總想延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。為青春續(xù)航，就是要保持年輕的心態(tài)和活力，不讓歲月在臉上留下痕跡，不讓時(shí)間在心中留下遺憾。為青春續(xù)航，需要有健康的生活方式，積極的心理狀態(tài)，豐富的知識儲(chǔ)備，廣泛的社會(huì)交往，以及不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。這樣，才能讓自己在不同的年齡段都有不同的風(fēng)采和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一天，努力提升我們自身的續(xù)航能力。
其次，續(xù)航是一種創(chuàng)新力的體現(xiàn)�？萍际墙�(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，也是社�?huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。為科技續(xù)航，就是要不斷推動(dòng)科技的.發(fā)展和應(yīng)用，解決人類面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，提升人類的生活水平和幸福感。為科技續(xù)航，需要有敢于探索的精神，勇于實(shí)踐的態(tài)度，堅(jiān)持創(chuàng)新的理念，以及合作共贏的理念。這樣，才能讓科技在不同的領(lǐng)域和層面都有不同的突破和貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該敞開我們心靈的窗戶，積極擁抱我們周圍的變化和機(jī)遇。
最后，續(xù)航是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。人類是地球上最高級的生物，也是地球上最大的消費(fèi)者和污染者。為地球續(xù)航，就是要保護(hù)地球上的自然資源和生態(tài)環(huán)境，減少人類對地球造成的傷害和負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。為地球續(xù)航，需要有尊重自然的觀念，節(jié)約資源的習(xí)慣，低碳環(huán)保的行為，以及參與公益的意識。這樣，才能讓地球在不同的時(shí)代和空間都有不同的美麗和魅力。因此，我們應(yīng)該肩負(fù)我們社會(huì)的使命，積極為我們共同的家園貢獻(xiàn)我們自己的力量。
總之，續(xù)航是一種能力、一種精神、一種責(zé)任。無論是個(gè)人還是社會(huì)、無論是現(xiàn)在還是未來、無論是國內(nèi)還是國際、無論是自然還是人文、無論是物質(zhì)還是精神，在各個(gè)方面都需要有續(xù)航這個(gè)共同目標(biāo)和追求。只有這樣，我們才能在這個(gè)多變的世界中，保持自己的競爭力和影響力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和理想。
北京高考作文：續(xù)航 10
續(xù)航，這個(gè)詞在如今的語境中已經(jīng)超越了原本的含義，成為了一個(gè)富有象征意義的概念。它不僅僅代表著連續(xù)航行，更代表著我們追逐夢想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。青春續(xù)航，科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航，這些都是我們所追求的目標(biāo)。
青春是一段寶貴的時(shí)光，是人生中最富有活力和潛力的階段。而續(xù)航正是我們需要在這段時(shí)光中充分發(fā)揮的力量。青春續(xù)航，意味著我們要積極主動(dòng)地投身于學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。它要求我們擁有堅(jiān)定的信念和追求卓越的精神，不斷超越自我，不畏困難和挑戰(zhàn)，不停歇地追求更高的目標(biāo)。
科技作為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的引擎，為經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了強(qiáng)勁的續(xù)航動(dòng)力。科技的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，帶來了無限的可能性和機(jī)遇。它為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了新的方向和動(dòng)力，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。正是科技的力量，讓我們能夠更高效地生產(chǎn)、更便捷地交流、更智能地生活。科技為經(jīng)濟(jì)續(xù)航，為我們創(chuàng)造了更加美好的未來。
然而，續(xù)航并非一蹴而就，需要我們付出持續(xù)不懈的努力。青春的`續(xù)航需要我們勇于追求夢想，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與各類實(shí)踐和活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識和技能，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有持之以恒地努力，我們的青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒。
而科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航的關(guān)鍵在于持續(xù)的創(chuàng)新和應(yīng)用�？萍紕�(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步的核心驅(qū)動(dòng)力。政府應(yīng)加大對科技研發(fā)的支持力度，為科技企業(yè)提供更好的創(chuàng)新環(huán)境和政策支持。同時(shí)，我們作為普通公民也應(yīng)關(guān)注科技發(fā)展，學(xué)習(xí)掌握科技知識，積極參與科技應(yīng)用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。只有這樣，我們才能共同推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
續(xù)航是一種追求，是一種信念，更是一種責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力保持自己的續(xù)航力，為自己的青春和未來不斷注入動(dòng)力。青春續(xù)航和科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航是緊密相連的，我們要在青春的舞臺(tái)上努力成長，為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
續(xù)航，不只是單純的延續(xù)，更是我們對于人生追求的決心和勇氣。青春與科技交織在一起，共同引領(lǐng)著我們走向未來。讓我們懷揣續(xù)航的信念，勇往直前，開創(chuàng)屬于我們自己的精彩篇章！
北京高考作文：續(xù)航 11
“續(xù)航”一詞原指飛機(jī)持續(xù)不斷的航行，然而今天它被廣泛運(yùn)用于更廣闊的領(lǐng)域，象征著持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都需要不斷續(xù)航，才能讓生命飛得更高更遠(yuǎn)。
青春時(shí)期，我們常常會(huì)遭遇來自各方的壓力，使得初出茅廬的青春熱情難以為繼。然而，只要明確目標(biāo)和方向，保持樂觀積極的心態(tài)，通過不斷奮斗續(xù)航青春，定能在學(xué)業(yè)和生活上取得輝煌成就�？萍嫉倪M(jìn)步需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展這股勢力來續(xù)航，才能真正造福人類，任何事物的發(fā)展都離不開持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力，這動(dòng)力源于我們對美好未來的憧憬和信念。
在生活中，我們也會(huì)面臨各種難題和磨難，需要勇于續(xù)航，選擇繼續(xù)向前的勇氣，相信眼前的困境終將被克服。唯有積極尋找生命的新動(dòng)力，我們才能跨過障礙，繼續(xù)人生的旅程。每個(gè)人都會(huì)有低谷，但高峰在等候我們，需要的是化跌倒為前進(jìn)動(dòng)力，讓生命飛得更高更遠(yuǎn)。
無論環(huán)境如何，續(xù)航的動(dòng)力來自內(nèi)心。只有心境開闊，我們才能化難為易，不斷續(xù)航，讓生命飛翔。生命之樹需要養(yǎng)分成長，我們也需不斷學(xué)習(xí)充實(shí)，找到新的動(dòng)力續(xù)航，讓生命之花綻放。
續(xù)航，不僅是生命飛翔的`延續(xù)，更是理想信念的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都有想飛的夢，只有勇于續(xù)航，方可變夢為現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)樯m(xù)航，為心靈續(xù)航，為理想續(xù)航，讓生命飛得更遠(yuǎn)，讓夢想在天空飛揚(yáng)。持續(xù)行動(dòng)，這就是生命的力量。
續(xù)航是生命飛翔的動(dòng)力所在。讓我們追隨內(nèi)心的信念，展翅高飛，讓生命的飛翔之路充滿驚喜與期待。生命漫長，航程無止，繼續(xù)續(xù)航，讓我們一同翱翔天際。
北京高考作文：續(xù)航 12
周杰倫這樣唱過：“我要一步一步往上爬”、“小小的天，有大大的夢想”。我的未來就想那只蝸牛一直在爬呀爬呀爬向著夢想向著明天向著朝陽流下汗水。
燈光閃爍的舞臺(tái)上，那兩位舞者自信、沉醉自我的舞出一個(gè)個(gè)華麗的舞步。霓虹燈璀璨的光芒映照著他們的汗水，使其籠罩在一片朦朧之中隱隱約約能看出他們的動(dòng)作，耳旁充斥著猶如“大珠小珠落玉盤”似的美妙音樂。我呆呆的、靜靜的看著舞臺(tái)，彼時(shí)，我知道，那是我遙不可及的夢想舞臺(tái)，也是我心里急欲攀登的高度。
和我同一個(gè)舞蹈室的同學(xué)們都有著從小練就的扎實(shí)基本功，而我卻才剛剛接觸舞蹈，看著這群身姿窈窕、氣質(zhì)出眾的女生我是無比羨慕的。夏日炎炎的午后，我們便會(huì)開始訓(xùn)練。“一二一二”隨著老師響亮而有清脆的口號，我們做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，汗水順著我的臉頰滑下浸濕了衣衫，雙腿的'酸痛已讓我在咬牙堅(jiān)持，心中不停的默念“我可以的，我是最棒的！”“不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力！”老師微笑著給予我鼓勵(lì)，她的笑如陽光般燦爛溫暖人心�！斑M(jìn)步很大，都快趕超老學(xué)員了�！彼�.話使我信心百倍�！拔覀儗⒓右粋�(gè)表演，表現(xiàn)出色的便可獲得這個(gè)機(jī)會(huì)�！崩蠋煾吲d的說。她的眼神望向我，我的瞳孔瞬間放大，“表演？”心里暗自竊喜：最近老師一直在夸我進(jìn)步快。而剛剛在宣布這件事時(shí)又望向了我，嘿嘿，我一定有這個(gè)機(jī)會(huì)的！我的心就像飛到了天堂，猶如我已經(jīng)得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。
一道閃電劃破漆黑的天空又照亮了世間的一切。人員已經(jīng)確定，只可惜，我不在名單內(nèi)。我的心情跌落到了山谷。老師看到了我的失落，拍拍我的肩卻什么也沒說。我低頭想著那個(gè)舞臺(tái)，唉，又是擦身而過。原來，我自信的舞步雖然已經(jīng)進(jìn)步很大，但是，和別人相比還是存在很大的差距。自信，是需要的，但它不是成功的原因。接下來的幾天，我一遍遍重復(fù)著枯燥的動(dòng)作卻不覺得累反倒樂在其中�！坝幸粋�(gè)學(xué)員突然有事不能參加表演了，你上吧�！崩蠋煹脑挭q如天籟。
舞臺(tái)上，音樂響起，擺好姿勢的我們在音樂聲中旋轉(zhuǎn)，淡綠色的長袍穿在身上揮出一個(gè)又一個(gè)弧度，腳尖輕踮猶如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍著，我仿佛身處一片綠油油的草坪，在陽光的照射下自在而忘我的舞蹈，我知道樹在沖我微笑，花在為我鼓掌，我的綠色身影也為舞臺(tái)點(diǎn)亮了一抹生機(jī)。我笑著給自己加油，那自信、那驕傲像從身體里爆發(fā)出來的一樣，流出滾滾激情，將我的青春活力獻(xiàn)給這個(gè)我渴望并一直努力追著跑的舞臺(tái)。一曲終了，如雷般的掌聲，那夢我終于在自己的一番鍥而不舍的奔跑中追到了它。
郭彩潔這樣唱過“我的未來式由我自己做主，每一個(gè)動(dòng)作我都完整投入奔跑在屬于我們的領(lǐng)土。”這舞臺(tái)，就是摔過無數(shù)次的，卻又爬起來的地方，那夢依然在延續(xù)。
北京高考作文：續(xù)航 13
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那樣綽綽影影。
當(dāng)我真真正正成為一名高三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進(jìn)入我夢寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺(tái)燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個(gè)青春啊！
可是當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢想，才能真真正正叫做未來。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的無臂蛙王何軍權(quán)；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的.世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因?yàn)樗麄兊膲粝朐缫雅c未來融合在了一起，成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
北京高考作文：續(xù)航 14
一個(gè)人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)，沒有夢想，生活平淡如水。其實(shí)有夢想并不難，只要你肯努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有夢想。
我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，聞名全世界。未來的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說這里是最完美的星球。每天早上，我起來就穿上寬大的發(fā)明萬能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)溫。在驕陽似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風(fēng)；在寒風(fēng)刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說，就會(huì)給你制造出世界上營養(yǎng)、很好吃的萬能丸。而且百吃不厭，看到它，就會(huì)讓你口水直流三千尺。
我開著我的專屬號飛船——雨涵號，飛在馬路的上空�？吹接芯G油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭奇斗艷的花朵，對著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹，（在微風(fēng)中向我招手。）這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……
我還研制出了廢氣過濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的空氣。天空中會(huì)出現(xiàn)，絢麗多彩的彩虹。
下一個(gè)，我的發(fā)明就是神秘莫測的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會(huì)變出你心里想要的東西。因?yàn)檫@里面有讀心功能，所以能看透你的`心在想什么。
我拿著我的神秘莫測垃圾箱，去給大家做實(shí)驗(yàn)。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個(gè)小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過來，說：“你把你不想玩的玩具拿給我。”她像離弦的箭一樣跑回家，又跑回來，手里捧著好幾個(gè)玩具娃娃，放到了那神秘莫測垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現(xiàn)了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦！觀看的人們發(fā)出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。
自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。國家領(lǐng)導(dǎo)人稱我為最偉大的發(fā)明家，還親自登門看望我。還讓我參加發(fā)明大會(huì)。我得了一等獎(jiǎng)，手捧金光閃閃的獎(jiǎng)杯，心里無比的自豪。
我們都是行路的人，未來的路還很長，路上的污言碎語，也不必在意，因?yàn)槲覀兠靼住昂＜{百川”的道理。我終將會(huì)用我自己小小的臂膀舉起自己的夢想之石，為自己的夢想，奮斗吧！
北京高考作文：續(xù)航 15
時(shí)光如流水，夾雜著我十六年以來的喜悅與憂愁。短短的時(shí)間里有長長的回憶，也有滿滿的期盼。小小的我，獨(dú)自望著前方，那漫漫的未來。
我，是初中生，是等待升入高中的準(zhǔn)高中生，是依戀著過去的溫暖的孩童，是憧憬著未來的神秘的少年。我在成長，在懂事，在成熟，在等待著振翅飛翔的那天。年齡在變，身高在變，心情在變，心靈也在變，但不變的是我，是我對未來的向往。我和我的未來，在時(shí)光中成長。
從記憶的最初，我那時(shí)還是懵懂的孩子，每天的心情都是一樣的，單純到覺得無憂無慮的生活很乏味。偶爾，也會(huì)想到未來。我的未來，不是爸爸媽媽定下的“當(dāng)科學(xué)家”的理想，也不是“要每天都到游樂園玩”的純真的期望，只是想有一天，可以站在自己為自己撐開的天空下，驕傲的告訴爸媽：“我長大了�！�
后來，真的長大了。到了學(xué)習(xí)的年紀(jì)，在懷念不用學(xué)習(xí)的生活，與想方設(shè)法少寫點(diǎn)作業(yè)的胡思亂想中，又想到了未來。初懂人事的我?guī)еc(diǎn)那個(gè)年齡段特有的多愁善感，覺得自己，有朝一日，一定要離開家，背著琴箱，夾著畫板，到滾滾東逝的長江邊，到神秀魏峨的.泰山頂，寫下自己的詩，彈下自己的曲，畫出自己喜歡的畫，多么灑脫!那是我對人生的理解與追求，是伴我成長，慢慢淡去但不滅的激情。
我到初中了，小提琴課停了，詩也湊不出幾句，繪畫水平仍停留卡通的水平，越來越難的課程更磨下了不少精力。當(dāng)個(gè)行吟詩人的夢想變成了云朵點(diǎn)綴在心靈的天空，是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了，懂得了與人交往，懂得了予人關(guān)心，更懂得父母老師的期待。我想象著未來，想象著考入理想高中時(shí)老師的欣慰，也想象著中考失利時(shí)父母的感傷。我為了美好的未來而努力，為了確定的目標(biāo)在奮斗。這似乎是我成長得最快的三年，我學(xué)會(huì)了面對責(zé)任時(shí)的擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了確定理想后的奮斗，學(xué)會(huì)了怎樣獲得站起來的力量與自己擦干眼淚的勇氣。
那就是浸著汗水的成長的步伐。未來，推動(dòng)著我的成長，支撐著我的內(nèi)心從脆弱變得強(qiáng)大，讓我向前不斷地奔跑。駐筆頷首，現(xiàn)在的我，仍有不變的對未來的憧憬，現(xiàn)在的未來，是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中，擁有三年寶貴的金色年華，我要利用這三年豐富自己的知識，打?qū)嵶约旱幕A(chǔ)向未來接近。
我的未來，是在升入理想的大學(xué)后，向成為醫(yī)生的方向上努力。這是個(gè)從小埋藏在心靈深處的理想，因?yàn)槲业纳^于美好，它所帶給我的太過珍貴，所以我要做守護(hù)生命的人，守護(hù)那些珍視生命的人們，為去除他人的痛苦而貢獻(xiàn)力量。從小便討厭悲劇的結(jié)局，所以，我要成為陽光，可以照亮人們的悲傷，要能夠拯救他人的力量，這是我對生命的理解與看法，我希望可以通過拯救其它生命來加重自己的生命的重量，直到最后一絲光華散盡，這樣的我才算度過了一個(gè)有意義的人生。
為此，我也要在這三年里定下自己的計(jì)劃，沿著為自己設(shè)定的道路向未來奔跑。那是我所追求的，也是我所相信的，理想即是未來!即便沒有看到未來的力量，也沒有洞察一切的智慧，但我有眺望未來的目光，我有不斷奮斗的毅力，還有閃耀的活力!
如若眼前是一條布滿荊棘的山嶺，那山頂必浸染了陽光的輝煌;如果成長是藍(lán)色的布魯斯進(jìn)行曲，那么結(jié)果一定是歡快的G調(diào)協(xié)奏;如果挫折是淚水流江的負(fù)瘠的河流，那么夢想一定是翻滾壯闊海洋，我站在布滿閃光燈的青春的舞臺(tái)上，來演著自己的未來夢想。燈光的灼熱和舞臺(tái)的高大，會(huì)讓雙眼迷茫，會(huì)讓身體失措，但只要有堅(jiān)定的內(nèi)心，就會(huì)有方向，我只走向?qū)儆谖业奈磥�，為此，才在舞臺(tái)上歡唱。
我獨(dú)自守望前方，長長的道路，短短的停歇，小小的挫折。我，和我漫漫的未來，在成長，在接近，更是在一起，靜靜守望。
北京高考作文：續(xù)航 16
萬物都在發(fā)展變化，一百年后的今天又會(huì)是怎樣的呢？那時(shí)的科技已是特別發(fā)達(dá)，時(shí)光機(jī)、變色液體、多功能汽車、萬能廚房、無敵藥丸……早已是非常普通的物品了。甚至人類都可以到火星或海底居住了。
地球篇
去哪里人們都需要交通工具，而我向大家介紹的，正是現(xiàn)在最流行的折疊型汽車——塔基亞。我們可以把它折疊成衣服一樣大小，放在家里，既保險(xiǎn)又方便。使用時(shí)，只需走過去，汽車內(nèi)部的感應(yīng)裝置就會(huì)自動(dòng)判別是不是主人。如果是，汽車會(huì)迅速擴(kuò)大，恢復(fù)成原來的樣子；如果不是，汽車會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)裝置，一層層厚的.保護(hù)甲會(huì)立即附著到汽車身上，形成一個(gè)堅(jiān)硬無比的保護(hù)甲，不管你用機(jī)關(guān)槍打，坦克壓都別想把它劃出一道口子來。
這種汽車不用油發(fā)動(dòng)，靠的是光，只要有光，汽車隨時(shí)都能啟動(dòng)；它也不會(huì)排放尾氣，排放出來的都是氧氣，人們都稱這種車為“環(huán)保小汽車”；堵車時(shí)，如果有急事，只要按動(dòng)紫色按紐，車頂就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，帶你飛上天空，以最快的速度到達(dá)目的地。洪水來臨時(shí)，按動(dòng)黃色按鈕，車身兩邊就會(huì)冒出四個(gè)劃水槳，讓你安然無恙。這就是地球科學(xué)家最偉大的發(fā)明之一。除此以外，還有時(shí)光機(jī)，營養(yǎng)藥水都是地球科學(xué)家的發(fā)明。
海底篇
將來，隨著人類數(shù)量的增加，陸地上的空間已經(jīng)不能滿足數(shù)量龐大的人類居住。世界會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)家園——完全利用海底資源的海底城市。
海底壓力巨大，怎樣才能修建起來呢？這你就不用擔(dān)心了，海底世界修建在一個(gè)碩大無比的珊瑚中，里面房子的材質(zhì)都是用堅(jiān)硬的金鋼石和密度極小的高科技材料筑成，通過一個(gè)長長的走廊，就能進(jìn)入這個(gè)海底城市。
城市的溫度、空氣、溫度、陽光都是用調(diào)節(jié)器來控制，所以你會(huì)覺得在這里生活和在陸地上一模一樣。
海底世界是一個(gè)高尚環(huán)保的世界，在這里生活的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，把汽車、摩托車之類對環(huán)境有害的交通工具的淘汰了，取而代之的是一只只訓(xùn)練有佳的海豚，它們溫和、善良、通人性，成為人們出行不過的交通工具之一。
火星篇
高大的樓房沖向云宵，電子馬路像綢帶一樣，馬路上行駛著無數(shù)輛無人駕駛的汽車，放眼望去，猶如一朵朵五彩繽紛的云。
火星世界是全宇宙商品最發(fā)達(dá)的星球。那里的超市巨大無比，女士休閑站、兒童樂園、科技平臺(tái)、食品街……看得我眼花燎亂�；鹦巧嫌猩衩氐挠钪骘w碟�？梢暂d人環(huán)游世界，環(huán)游宇宙。
我相信，只要我們用上智慧的頭腦和勤勞的雙手，在不久的將來，一定能創(chuàng)造新的世界。
北京高考作文：續(xù)航 17
誰不期盼有一個(gè)美好的未來？可未來，又是什么？
從娘胎里循規(guī)蹈矩地來到這個(gè)世界，從小被老人看護(hù)，一直給灌輸“老實(shí)做人才是真，胡思亂想使不得”的理念，就注定了我一輩子，哦，不，一時(shí)半會(huì)兒我是成不了才了。
小學(xué)，因?yàn)榻?jīng)常受欺負(fù)，自強(qiáng)的小人兒用拳頭打出了一片天，自此，和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家，套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個(gè)囡囡”，口氣就像我是她兒子似的。那時(shí)候的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃，買玩具，大哭時(shí)只要塞給塊糖或一個(gè)小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時(shí)候的孩兒，就像花兒一樣，澆澆水，施點(diǎn)肥，就會(huì)燦爛的向陽生長。
中學(xué)，本性難移，開學(xué)不久便和男生們對上了，初三之前那幾年很本分，上課聽聽講，跟朋友談一點(diǎn)點(diǎn)心，睡點(diǎn)小覺，認(rèn)真完成作業(yè)，連待在家去哪玩都不曉得，窩在家上網(wǎng)也無聊，空虛啊，當(dāng)時(shí)就覺得天昏地暗，壓抑的很，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前流逝，眼前從魚肚白變成了天幕藍(lán)，心底突然涌上一股恨意，恨當(dāng)初自己聽課不認(rèn)真，恨自己睡覺時(shí)的十二分投入，恨自己沒有上進(jìn)心，恨自己不知好歹……那時(shí)候，對于未來連想都不敢想，也不去想，只是想早點(diǎn)擺脫老師的控制，展翅高飛，可是現(xiàn)在才意識到自己連羽毛還沒長全呢，連飛的資本都沒有，更何況去“展翅”？呵，真是年幼無知的小時(shí)代。
初四了，知道緊張的學(xué)習(xí)也就比平時(shí)稍認(rèn)真了一點(diǎn)，并且堅(jiān)持了三兩天以半途而廢告終，繼續(xù)自己的“學(xué)習(xí)生活”。一次友人與自己談起她的曾經(jīng)，她的未來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己原來一直生活在一個(gè)小小的繭里，那是一個(gè)用我的自負(fù)，驕傲和狂妄自大辛苦的織成，自己自得其樂地躲在里面，直到一天被別人破了繭才發(fā)覺外面陽光的耀眼。和友人比，自己什么也沒有，什么都不是，甚至所有的努力比不上她的十二分之一，我的過去，我的未來，一切的一切就像一團(tuán)亂糟糟的麻，可是誰也懶得去剪斷它，只有自己，也只能是自己去找到那把剪子，或者是一把鋒利無比的尚方寶劍，就像傳說中的那樣。
未來，我用一顆完整的心，虔誠的態(tài)度去探索，去推敲，它，到底是什么？是我困惑的`是，有些人，奮斗一生也不一定有一個(gè)光輝的未來，這樣的懷才不遇，比不上一些因機(jī)遇而飛黃騰達(dá)的人們，所以命運(yùn)啊，真的是很不公平呢，我們該去信奉它么？
不管是命運(yùn)還是什么的，統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，現(xiàn)在，自己只想靠自己的努力去開創(chuàng)一片天地，不久的中國，又會(huì)添上不朽的一筆。
北京高考作文：續(xù)航 18
“未來”這個(gè)存在著無限幻想的詞匯！對于未來，我們有太多的幻想空間，我們永遠(yuǎn)不知道未來會(huì)發(fā)生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來。或許未來不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當(dāng)做一個(gè)美麗的夢！在這個(gè)夢中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個(gè)你認(rèn)為最完美的你！“未來”是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn)，值得我們?nèi)リP(guān)注的高 潮！
“未來”充滿著無限美好！或許現(xiàn)在的臥室一個(gè)懶散、不愛學(xué)習(xí)、又不聽父母話的'孩子。那么我將幻想未來的我是一個(gè)勤勞、刻苦學(xué)習(xí)、又乖巧的女兒；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)懦弱、動(dòng)不動(dòng)就流淚的、非常膽小的女孩，那么我將幻想未來的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不再流淚的女強(qiáng)人；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)任人欺負(fù)的小綿羊，那么我將幻想未來的我是一個(gè)武林高手，讓那些人聽到我的名字就不寒而栗。
“未來”充滿著無限向往！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我到學(xué)校回想往事的時(shí)候，可以聽見朗朗的讀書聲；當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的`堅(jiān)實(shí)，小草的頑強(qiáng)；更重要的是孩子們的歡聲笑語！
“未來”充滿著無限的成功與失�。‘�(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難，經(jīng)受痛苦，因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水�；蛟S今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”只有經(jīng)過了刻苦的努力，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！
每一個(gè)孩子都有幻想和夢想的權(quán)利！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實(shí)現(xiàn)。有人說未來是一個(gè)不知道的時(shí)空；有人說對未來的的幻想都是空話�？晌覅s認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確立一個(gè)明確的目標(biāo)，永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來就不是一個(gè)不知道的時(shí)空，也不會(huì)有人說對未來的幻想都是空話了！
讓我們?yōu)槲磥淼哪莻�(gè)目標(biāo)而努力吧！
北京高考作文：續(xù)航 19
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大、無夢想、無愿望的人。”人人都有自己的夢想，都會(huì)有自己渴望的東西。
小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢想也許是想找份很好的工作……我，也有夢想，我希望我能考上“傳說中的.”瑞中。這個(gè)夢想對我來說可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校，考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢想，是每個(gè)老師的驕傲，是每個(gè)家長的期望。但要求實(shí)在是很高，必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉，我真希望時(shí)間能夠倒流，這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病，學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。
考上瑞中這個(gè)夢想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中，這里的花開的是那么的'艷，這里的樹長的是那么高，還有那么多的“風(fēng)云”人物�？吹侥切┖軈柡Φ耐瑢W(xué)，我既開心又苦惱。開心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械�。我喜歡競爭，競爭是對一個(gè)人的考驗(yàn)，有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!
“叮叮�！濒[鐘不耐煩的響了起來，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢想，我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價(jià)值的莫過于為夢想而奮斗了!加油，為了我的夢!
北京高考作文：續(xù)航 20
我不愿活的像一個(gè)問號，東張西望找不到自己的跑道�，F(xiàn)在的我，為了夢想超速地在奔跑。來吧!讓我們賦予自我一個(gè)夢想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時(shí)刻充滿活力。激情夢想，用堅(jiān)持換來的必定是成功。
人，既不能活于華而不實(shí)的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹苗，明明澆了水，卻一直都長不高，無法開枝散葉。我們?nèi)笔Я艘环葑灾�，一份童真，還有一個(gè)自己立下的.夢想。我認(rèn)為我們更多的是應(yīng)該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討于無盡的街頭。我們總說‘多聽老人的的話’�？偸呛雎粤俗约骸＿b望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
井底之蛙的夢是狹隘的，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著，并非像那種擁有著偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經(jīng)那里立下胡話漫天的誓言，我們也曾經(jīng)莊嚴(yán)的承諾過，那簡簡單單的愿望，我們也曾經(jīng)在心中暗暗的許下過。夢的起點(diǎn)其實(shí)都是呆在我們的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我們對于夢想的渴望。世界是夢想的匯集地。追溯著世界的旅途，我看到過麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想開辟生命的航帆�？v使經(jīng)歷了多少的坎坷，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。我們沿著他的腳步，逐漸進(jìn)步著。
夢想，一種精神的寄托，一種激情的釋放。明天會(huì)更好，更進(jìn)一步!
北京高考作文：續(xù)航 21
夢想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會(huì)在我們無助的時(shí)候給我們力量，讓我們堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢想，我的夢想是當(dāng)一位鋼琴家。
記得小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來回穿梭，就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起，一個(gè)念頭在我心里油然而生：我長大了也要當(dāng)個(gè)鋼琴家!
于是，我的鋼琴之路就開始了。
我讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候，我非常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢，然后又教我認(rèn)識“中央C”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎(chǔ)教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢和手型一學(xué)會(huì)，分手彈起來就簡單多了�？珊鲜謴椌碗y了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，像個(gè)機(jī)器人，只聽著老師的指揮走，但是為了我的.夢想，我要堅(jiān)持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節(jié)課，我才練得有點(diǎn)兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。
光陰似箭，日月如梭，我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了。最近，老師教我彈《獻(xiàn)給愛麗絲》，彈這首曲子還要踩踏板。我彈了好幾遍，都是斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)，自信心大大下降。老師鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來，多彈幾遍才會(huì)熟能生巧。”媽媽也說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！甭犃死蠋熀蛬寢尩脑�，我深受鼓舞，再想到我的夢想，我信心倍增。我連續(xù)用了六節(jié)課的時(shí)間，才把這首曲子彈得運(yùn)用自如。現(xiàn)在，我的手指在黑白鍵上隨意跳躍，就能把這首曲子彈下來，連媽媽也陶醉在我那優(yōu)美的.音樂之中。
于以往相比，現(xiàn)在的我，不但能不看鋼琴書彈老師教的曲子，而且還能把音樂書上老師沒教過的歌曲彈下來，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢想還差得遠(yuǎn)呢，我還需要繼續(xù)努力!
有夢就能出彩，讓我們乘著夢想的翅膀，飛向更遠(yuǎn)吧!
北京高考作文：續(xù)航 22
今天的天氣十分晴朗，讓我不禁想起了你，想起了你燦爛的，如同這陽光一般的笑容。
小時(shí)候，你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果，我會(huì)軟磨硬泡著找父母要錢，飛奔到小賣部去買糖果。那時(shí)，你是甜甜的糖果。
上小學(xué)時(shí)，我第一次走進(jìn)了校園�？雌渌硕际侨宄扇�，我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室，微笑著告訴我，這里將會(huì)有我的第一份友誼，我有些不相信，可你不由我分說，直直的盯著我的眼睛。沒辦法，我只好將信將疑的推開門，遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味，笑容也常常掛上我的嘴角，我的心靈中照入了第一縷陽光，落入的塵埃早已就一掃而空。我想，我應(yīng)該好好的感謝你，可無論我怎么找都找不到你的身影。驀然間，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容競與你的笑容如此相似。我一下子明白了，你是美好的`友誼。
上初中后，我們的考試漸漸多了起來。有一次，我的同桌考了100分。聽到老師對他的表揚(yáng)，同學(xué)們的驚嘆與向他投來羨慕的眼光，一剎那，我似乎看到一個(gè)舞臺(tái)，他是舞臺(tái)上的明星，所有的燈光全部都打向他，而我只是臺(tái)下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎，但我的心里卻是酸溜溜的，我多么希望那個(gè)捧著鮮紅的一百分，臉上掛著靦腆的微笑的人是我啊!
這時(shí)，你又出現(xiàn)了，你勸我上課注意聽課，做好筆記。你說，只有這樣，我才能夠拿到100分，我聽從了你的話。我記得我拿到那次100分時(shí)，那鮮紅的數(shù)字對著我，露出了一抹恬靜的笑容�；秀遍g，我看到你的影子。那時(shí)，你是優(yōu)異的成績。
謝謝你，夢想，你是多變的，但你給我?guī)淼挠職�、喜悅和上進(jìn)的心。我想，我會(huì)在人生的下一個(gè)路口，看見你微笑著向我揮手。
北京高考作文：續(xù)航 23
我曾經(jīng)以為那些人，那些事，那些美好，只要我抓著不放就會(huì)一直是我的東西，后來才知道事物是會(huì)變化的，很多事情不是你握著手不放就一定不會(huì)失去的。那些被大浪淘沙的記憶隨著時(shí)光變換，在每個(gè)夜深人靜的夜晚閃閃發(fā)光，灼傷著每一顆被欲望掠奪的心靈，只有在心靈安寧的時(shí)候才會(huì)找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿。青春里我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好和歡樂就這樣被時(shí)間帶走了，所剩無幾。
這年，我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了，我們悄悄地褪去了年少輕狂，風(fēng)干了眼角的淚水，多了幾分從容與淡定，開始學(xué)著懷舊，學(xué)著成熟，但總有一種叫曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的友誼藏在心靈最深處，每當(dāng)我懷念那些美好時(shí)光的時(shí)候它就會(huì)在心中隱隱作痛，伴隨著我的夢想起航！
在人生路上，同學(xué)是我們生命中的寶貴財(cái)富；他們陪伴我度過美好的童年；走過叛逆不羈的青春；還陪伴我奮戰(zhàn)在通往理想大學(xué)的高考路上……有你們的一路陪伴和守護(hù)，我的成長歷程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語，少了些孤單寂寥的惆悵，感謝有你們，我的同學(xué)們！
人說“十年寒窗苦，最苦是高中”，我卻不以為然，高中是我學(xué)生時(shí)代最有激情的時(shí)代。
猶記得，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂時(shí)的激情歲月；猶記得，臨近考試時(shí)發(fā)下的豪言壯語，鷹擊長空般的壯志豪情；猶記得，畢業(yè)那年我們笑過哭過的友情印證……
那些年，我曾經(jīng)認(rèn)真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦，為了加深記憶，我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句；曾經(jīng)和同桌一起相互聽寫過化學(xué)、物理公式和英語單詞，一起做數(shù)學(xué)練習(xí)題……我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，各自為心中的夢想追逐著、追逐著，揮灑著汗水，不怕苦，不怕累，課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間，那也是我最難忘的瞬間！
成長使我們多了幾分成熟與穩(wěn)重，但是并沒有讓我們忘記曾經(jīng)美好的瞬間，讓這些記憶就這樣陪伴著我們，讓它伴隨著夢想在蔚藍(lán)的大海上揚(yáng)帆起航吧！
擁抱夢想，我在路上。希望終點(diǎn)還是最初的信仰，不怕道路上的坎坷，不畏困難，不懼風(fēng)雨，徜徉在最美的路上。
萬里無云，秋風(fēng)送爽。陣陣秋風(fēng)，夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨，洗去了塵埃，送給我們一個(gè)嶄新的世界。仿佛出水芙蓉，一塵不染。剛出家門，一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔，洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路，騎向了夢開始的地方……
那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾，仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進(jìn)入校園，熟悉的一草一木，一徑一路，一捧陽光傾灑在我身上，遍布全身，一股暖意涌入心扉。
老朋友，好久不見��！一句句熟悉的話語回旋在耳畔。我亦笑著一一回應(yīng)他們：“是啊！好久不見了！”一會(huì)兒，人漸漸多了。我們?nèi)逡蝗旱木墼谝黄鹋d奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中，我也同他們說著，說我假期去旅游時(shí)的所見所聞。每個(gè)人的臉上都溢滿了歡喜與激動(dòng)。
開學(xué)典禮開始了，一排排學(xué)生精神抖擻地站著，從我們身上迸發(fā)出一種只屬于青春的昂揚(yáng)與激情。只見七年級的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時(shí)的'我們一樣，一切都是新奇的，充滿了對未來無限的遐想。心中不禁慨嘆到：“一年已經(jīng)過去，迎接我們的將是充滿未知的新生活�！毙∮赇冷罏r瀝地下著，落在我們的臉頰上，頓時(shí)感到絲絲涼意。整個(gè)世界仿佛都變得朦朧了。這時(shí)，國歌響起，我們肅然而立，而國旗莊嚴(yán)的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。
在會(huì)上，校長展示了上學(xué)期許多師生共同努力取得的驕人的成績。其中校長也提到了我，她說我在北大培文杯中取得了全國二等獎(jiǎng)的好成績。這突如其來的表揚(yáng)讓我有些措手不及，但更多的卻是對我的激勵(lì)。正如諸葛亮說的“不傲才以驕人，不以寵而作威”。未來的路更要風(fēng)雨兼程。
北京高考作文：續(xù)航 24
2003年10月15日，楊利偉叔叔登上神舟五號，準(zhǔn)備向太空航行。似乎整個(gè)中國都凝固了，人們都在為楊利偉流汗。數(shù)到“6”的時(shí)候，楊利偉叔叔給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷，人們激動(dòng)得淚流滿面。宇宙飛船起飛了，載著我們的夢想、希望和祝福，飛入了深邃而美麗的太空……
如果我是宇航員，我會(huì)在太空翱翔，在月球和火星著陸。觀察太空，觀察致密的小行星，觀察藍(lán)色的地球，觀察巨大的土星。我必須找到一個(gè)人類生存的星球。
如果我是宇航員，我會(huì)乘宇宙飛船在銀河系飛行。看著太陽閃著紅光，看著月亮看著我笑，“吳剛捧出桂花酒，落寞的嫦娥舒光袖”，雖然這只是傳說，但那美好的一幕真的是“人間可聞多少遍”。
想著，想著，我好像真的成了宇航員。我穿著宇航服，跳下飛船在太空行走……旁邊的木星好像在叫我！我迅速登上木星光環(huán)——，然后穿上保護(hù)膜，跳進(jìn)木星。暴風(fēng)雨不停地刮著，我在地上掙扎著行走，終于來到了“風(fēng)眼”。眼里沒有風(fēng)，只有和平的土地，石頭。木星的風(fēng)景很奇特，有黃燦燦的石頭，到處都是堅(jiān)固的屏障。不知怎么的'，好像有木星人向我走來。我又坐在飛船上，飛到了土衛(wèi)六，那里有甲烷。放眼地球，這個(gè)星球似乎很快就能流出清水，長出綠色植物。好像泰坦上很快就要誕生動(dòng)物了，在田野里奔跑，鳥兒啁啾。這個(gè)星球既有水又有空氣。這不是我們夢想的城市嗎？
希望是可以實(shí)現(xiàn)的夢想。我的太空夢不是幻覺�，F(xiàn)在打好基礎(chǔ)，以后才能實(shí)現(xiàn)夢想。我自己折了一只紙船，讓它載著我的太空飛行夢，不，飛行，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！
北京高考作文：續(xù)航 25
2011年11月17日，隨著神舟八號飛船的成功返回，我像所有熱愛航天事業(yè)的中國人一樣，沉浸在無比的喜悅和鼓勵(lì)之中。之前一幕幕精彩的畫面不停的出現(xiàn)在我眼前：9月29日，中國第一個(gè)實(shí)驗(yàn)空間站“天宮一號”順利發(fā)射，隨后其合作伙伴“神舟八號”瀟灑的追了過去。在深深的空間里，兩個(gè)舞者緊緊“擁抱”。我還記得兩艘飛船對接的場景。在指揮官的控制下，八神以30米和20米的距離慢慢接近天宮一號。兩個(gè)人越走越近，終于接觸到了！經(jīng)過緩沖、修正、回拉、鎖定等技術(shù)動(dòng)作，他們終于作為一個(gè)完美的整體成功了！
每當(dāng)這些經(jīng)典的'畫面印在腦海里，那種普遍的無限空間情結(jié)讓我想停止躺在床上，我會(huì)浮想聯(lián)翩；當(dāng)人類去月球、火星或其他星球時(shí)，就像是一次短途旅行。放假期間，老師會(huì)帶領(lǐng)全班乘坐舒適的星艦飛入太空。第一站是去月球。當(dāng)然，我們會(huì)去看嫦娥的姐姐，給她講美麗的故事，還有可愛的玉兔。你跳出來嚇到我們了嗎？在高高的月桂樹下，當(dāng)然是我們所有的同學(xué)都要照張相！第二站是大明星。上面熱嗎？長江黃河之類的大河？月球上有同樣的月桂樹嗎？最關(guān)心的是；大明星上有大明星嗎？他們對我們是什么態(tài)度？
我們在這里，月亮在這里！同學(xué)們歡呼！他們打開艙門，看到一群人從遠(yuǎn)處歡迎我們。他們包括楊利偉叔叔、費(fèi)龍軍叔叔和聶海勝叔叔。他們都穿著白色宇航服，慢慢地朝我們飛來。他們?yōu)槭裁礇]看到嫦娥？“醒醒，你怎么不脫衣服睡覺？”母親的聲音突然讓我回到現(xiàn)實(shí)。多有趣的夢��！睜大眼睛，想想剛剛發(fā)生了什么。突然意識到一件事。很久以前古老的飛翔夢現(xiàn)在不是實(shí)現(xiàn)了嗎？隨著科技的不斷進(jìn)步，普通人太空旅行的日子應(yīng)該不遠(yuǎn)了。我期待著那一天！
北京高考作文：續(xù)航 26
2720年，地球上枯寂一片，樹木早已沒有了葉子，人們呼吸的空氣都是人造的，由于技術(shù)還不成熟，呼吸清新的空氣變成了奢望。
此時(shí)的我坐在一個(gè)名叫“拓荒者號”的航天飛船上，目標(biāo)是遠(yuǎn)在254萬光年外的仙女星系，我要去尋找一個(gè)和地球相似星球中的樹苗，栽種在地球上，讓地球恢復(fù)生機(jī)。
這時(shí)的宇航技術(shù)已經(jīng)非常高超，三天之后我們便飛到了目的地。定位準(zhǔn)確，我們降落在一片無人區(qū)，但離樹很近。
我穿著宇航服走下飛船，眼前是一片森林，蒼翠欲滴，讓我想起了地球很多年前曾有的雨林。我挑了一棵茁壯的小樹，準(zhǔn)備挖出來，但把土挖開后，發(fā)現(xiàn)它的根系非常密集，盤根錯(cuò)節(jié)地交纏在一起。
是時(shí)候拿出根系掃描儀了。掃描儀安裝在無人機(jī)上，用無人機(jī)實(shí)現(xiàn)三維建模及掃描，借助PIK十多光譜，發(fā)射紅外光束。它對樹做了建模，發(fā)射紅外光束幫助我識別目的樹木的.根系，借助它找到了樹根，可以開始解除根的纏繞。
工作正如火如荼地進(jìn)行著，突然，又出現(xiàn)了新麻煩。我剛剛解開一組糾纏在一起的樹根扣，它又自己繞上了。我拿出一個(gè)束根器，這個(gè)束根器由多個(gè)束根環(huán)組成，它可以固定好樹根。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把樹木放入宇宙飛船的營養(yǎng)艙。
我回到了駕駛室，拉下油門桿，駕駛飛船返回地球，準(zhǔn)備降落。航天飛船前輪已經(jīng)落地，速度卻依然飛快，我打開降速傘，“嘭”的一聲，傘破了。我立即解除了安全協(xié)議，啟動(dòng)了備案系統(tǒng)，把引擎調(diào)到了前方，終于在跑道邊緣停了下來。
樹卸了下來，成功地在地球上栽種，靠著這棵生命樹，地球又重新恢復(fù)了生機(jī)。
北京高考作文：續(xù)航 27
自然界中有這樣一種鳥——雨燕，它們近乎一生都糊翔于長風(fēng)之中，日復(fù)一日從不停歇，這種持久穩(wěn)定的生命力也正是我們所追求的。躍入山海的青年們，如何像雨燕一樣，保持昂揚(yáng)“續(xù)航”狀態(tài)，讓青春在奮斗中綻放，值得我們細(xì)細(xì)思忖。
如同“啟航”已經(jīng)在約定俗成中變成了“出發(fā)”的隱喻，"續(xù)航"則像“充電”一樣，寓意個(gè)人對自己的賦能。路遙曾在書中寫道：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，尤其在人年輕的時(shí)候。”然而越到緊要關(guān)頭，我們越容易迷茫，或是在看不到未來的努力中自我懷疑，或是在取得成功后悵然若失，一切拼搏的動(dòng)力和繼續(xù)奮斗的渴望戛然而止。然而歷史是不能停留的，時(shí)代是向前邁進(jìn)的，續(xù)航是生而為人的題中之義。
何以續(xù)航？內(nèi)化于心，功崇惟志。堅(jiān)定的理想信念是“續(xù)航”的動(dòng)力和源泉。一百多年前，李大釗攜筆從戎，以文報(bào)國，鼓勵(lì)中國青年以“青春之我”創(chuàng)建“青春之國家、青春之民族”。漫漫長夜中，他高舉馬克思主義的火炬，照亮中國的'前路�；仨倌隁v史榮光，"誓死力爭，還我青島的憤慨仍不絕于耳，“為中華之崛起而讀書”的豪言回響至今，當(dāng)代青年繼承了先輩們的堅(jiān)定信念，拋灑熱血與汗水，叩響了民族復(fù)興的大門。因此說，續(xù)航之力須先發(fā)于內(nèi)，凡弄潮于歷史長河者，皆是如此。
何以續(xù)航？外化于行，業(yè)廣惟勤。確定目標(biāo)，是吹響了攀登高峰的號角，但外化于行，持續(xù)奮斗才是長久續(xù)航的保障。無論是三十五年如一日扎根太行山、用科技把荒山禿嶺拋進(jìn)歷史的李保國，還是為研制核潛艇“甘做隱姓埋名人”、三十年“水下長征”無怨無悔的黃旭華，這些在奔跑中擁抱夢想的追夢人，都以“咬定青山不放松”的堅(jiān)守、"越是艱險(xiǎn)越向前的腳步為理想續(xù)航。向著至高目標(biāo)攀爬，盡最大努力拼搏，一步一個(gè)腳印前行，才能成為最終的登頂者。
“志”如落點(diǎn)，“勤”如連線，從目標(biāo)到習(xí)慣、從點(diǎn)到線，畫出了一條人生續(xù)航的精進(jìn)之路。我們只有化一次次的跌倒為前進(jìn)的動(dòng)力，在一次次的挫折中堅(jiān)持自我提升，才能將每一個(gè)關(guān)鍵的人生階段串聯(lián)起來，為自己的人生續(xù)航。
愿我們?nèi)缬暄嘁话�，在長風(fēng)中航行一生。
北京高考作文：續(xù)航 28
當(dāng)小孩子一出生時(shí)，我們都會(huì)希望TA長命百歲。就是希望TA身體健康，有一個(gè)長“續(xù)航“版的生命。
但有天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。假如TA萬一生大病時(shí)，也許只有通過120萬一針的'“CAR-T”療法，才可能治好。社保不報(bào)銷，父母又沒那么多錢，怎么辦？
如果事前給TA投保一份百萬醫(yī)療險(xiǎn)，就可以輕松解決幾百萬的醫(yī)療費(fèi)問題。一年只要幾百塊就可能讓一個(gè)生命“續(xù)航“。
假如一個(gè)打工人生大病，幾年治療沒工作，家庭收入就“斷航“了。如果事先投保一份重疾險(xiǎn)，確診就會(huì)得到一大筆保險(xiǎn)金，讓家庭收入保持“續(xù)航“狀態(tài)，放心在家休養(yǎng)恢復(fù)。
假如一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)主力因意外或疾病發(fā)生身故或全殘，家里的房貸、車貸、信用卡誰來還？父母、妻兒誰來養(yǎng)？如果事前投保一份定期壽險(xiǎn)，一年一二千就可保障100萬，即使自己不在了，還會(huì)讓自己的愛和責(zé)任保持“續(xù)航“。
假如我們家里有理財(cái)投資需求，存定期利率很低，買銀行理財(cái)不保本，投資股市，可能血本無歸。如果我們選擇買一款增額終身壽險(xiǎn)，安全保本，收益隨時(shí)間復(fù)利穩(wěn)穩(wěn)增值，讓家庭財(cái)富保持“續(xù)航“狀態(tài)。
假如我們規(guī)劃養(yǎng)老，靠補(bǔ)保只能解決溫飽；靠房產(chǎn)養(yǎng)老，幾十年后房產(chǎn)可能根本租不出去賣不掉。如果提前配置一款年金險(xiǎn)，約定年齡以后定人、定時(shí)、定額領(lǐng)錢，活多久領(lǐng)多久，永不枯竭。真正做到終身現(xiàn)金流一直保持“續(xù)航“。
百歲人生，是希望生命的“續(xù)航“；財(cái)富自由，是希望財(cái)務(wù)的“續(xù)航“；都離不開保險(xiǎn)的這個(gè)“穩(wěn)定器“ 和 ”助推劑“。
明天與意外，不知道哪個(gè)先來。保險(xiǎn)不能避免風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，但保險(xiǎn)可以減輕風(fēng)險(xiǎn)帶來的財(cái)務(wù)沖擊。
有保險(xiǎn)，生活會(huì)更穩(wěn)定，美好會(huì)“續(xù)航“。
北京高考作文：續(xù)航 29
“續(xù)航”這個(gè)詞在過去主要指船只或飛機(jī)的連續(xù)航行能力，但在今天，它已經(jīng)被賦予了更廣泛的含義。我們可以用“續(xù)航”來形容人的精力、青春、事業(yè)等的延續(xù)。同時(shí)，“續(xù)航”還可以用來形容科技的進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
青春是人生最寶貴的財(cái)富之一，但它也是最短暫的。然而，現(xiàn)代科技的發(fā)展為我們提供了更多的延續(xù)青春的可能。例如，現(xiàn)在有許多保健品、美容產(chǎn)品、醫(yī)療技術(shù)等，可以幫助人們延緩衰老。人們可以通過運(yùn)動(dòng)、健身、保持良好的`生活習(xí)慣等方式來保持身體健康，延續(xù)青春。此外，人們可以通過學(xué)習(xí)新知識、結(jié)交新朋友、參加社交活動(dòng)等方式，延續(xù)心靈的年輕。
除了個(gè)人層面，科技的進(jìn)步也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更好的續(xù)航能力。例如，隨著智能制造技術(shù)的不斷發(fā)展，制造業(yè)的生產(chǎn)效率得到了大幅提升，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了更加穩(wěn)定的支撐。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及也為傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了更多的可能性。這些技術(shù)的應(yīng)用，不僅可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力，還可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加長遠(yuǎn)的支持。
然而，科技的進(jìn)步也帶來了一些負(fù)面影響。例如，隨著人們對科技的依賴程度不斷加深，人們的生活方式也發(fā)生了改變。有些人甚至過度依賴科技，導(dǎo)致身體健康和心理健康出現(xiàn)問題。此外，科技的進(jìn)步也可能導(dǎo)致一些就業(yè)崗位的消失，這也給社會(huì)帶來了一定的壓力。
綜上所述，科技的進(jìn)步為我們提供了更多的續(xù)航能力，但同時(shí)也需要我們保持警惕，避免出現(xiàn)不良影響。只有在科技的推動(dòng)下，人類社會(huì)才能不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
北京高考作文：續(xù)航 30
你若問我人的一生像什么？我會(huì)回答你：人的生就好比開車去旅行。你若問我人一生成就的大小，取決于什么？我還是用開車旅行的比喻來回答你：人一生成就的大小取決于你我生命的續(xù)航里程。
那么，問題又來了：我們應(yīng)當(dāng)如何增加生命的續(xù)航里程呢？我的回答是：完善自我生命。完善自我生命有道，試與諸君共論之。
其一曰，努力鍛煉身體，增加生命的血?dú)夂突盍Α?/p>
毋庸置疑，決定汽車?yán)m(xù)航里程大小的關(guān)鍵是郵箱容量的大�。亨]箱容量大則續(xù)航里程遠(yuǎn)大，郵箱容量小則續(xù)航里程少。你我生命的油箱里裝得雖然不是石油，但卻是和石油有著類似功能的血?dú)夂突盍�。血�(dú)馔�、活力充足的人生命的保鮮期長，衰老的暮年來得就晚，他們有大把的時(shí)間來做自己想做的事情。一如當(dāng)代的袁隆平先生堅(jiān)持鍛煉身體，用持久的血?dú)夂突盍㈦s家水稻研究不斷推向高峰。相反，血?dú)馓撊酢⑷狈盍Φ娜松谋ｕr期短，衰老的暮年來得就早，對于本來可以做的事情往往心有余而力不足。一如那顏淵，雖然賢能，卻短命而終，令贊賞他的孔子深感遺憾。
其二曰，選擇適合自己的路，告誡自己行穩(wěn)方可致遠(yuǎn)。
眾所周知，汽車?yán)m(xù)航里程的大小和路況的好壞有很大的關(guān)系：路況好則續(xù)航里程大，路況差則續(xù)航里程少。你我都要選擇自己的人生路，選擇什么樣的人生之路由各自的心性、愛好、生長環(huán)境等決定。不顧及上述因素而憑一時(shí)的血?dú)庵氯バ惺禄蛎つ康貜谋姸鰹椋伎赡軐?dǎo)致人生的波折，走了許多彎路而虛耗精氣和活力，最終只能徒增后悔。人們常說：“只有適合自己的才是最好的�！边@話語的背后是隱含著行穩(wěn)致遠(yuǎn)的深意的。有的人遵從自己的興趣愛好，選擇一條平凡藝術(shù)之路，雖然沒有一時(shí)的大紅大紫，卻始終快樂自足，讓人好生羨慕。相反，有的人迫于世俗的觀念強(qiáng)行進(jìn)入商海，雖然也有過揮金如土的經(jīng)歷，卻始終起起伏伏，漫長的歲月里少有安穩(wěn)和滿足，使人不勝唏噓。
其三曰，保持淡泊自然的.心境，做一個(gè)游刃有余的從容者。
顯而易見，汽車?yán)m(xù)航里程的大小還和司機(jī)的駕駛習(xí)慣有有一定的關(guān)系：保持相對勻速則續(xù)航里程大，快慢不定則續(xù)航里程小。急劇變化的速度不僅影響車的續(xù)航里程，還會(huì)減損車的壽命。人生也是如此，總是悲喜轉(zhuǎn)換必是時(shí)停時(shí)行，影響做為事小，虛耗生命事大。很多人都讀過庖丁解牛的故事，寓言中的那位姓丁的廚師之所以能讓自己的刀十九年而毫無折損，就是因?yàn)樗茼槕?yīng)牛的天然生理結(jié)構(gòu)，始終游刃有余�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！敝挥凶龅綉�(yīng)變?nèi)绯５娜瞬拍懿粊y分寸，始終前行。也只有做到寵辱不驚的人才能不驚風(fēng)雨，一任平生。
生命是一個(gè)漫長的旅程，不是一腳油門后一腳剎車就能了事的。你我一定要學(xué)會(huì)自我養(yǎng)護(hù)，自我完善，才能于平穩(wěn)中持續(xù)向前，到達(dá)那想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。
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