2018廣東高考地理考試熱點有哪些
高三你辛苦一年，就會受益一生。那你現(xiàn)在認真復習高考高考熱點，下面由小編為大家整理高考地理考試熱點有關的資料，希望對大家有所幫助!
高考地理考試熱點
大氣的組成和垂直分布
大氣圈對地球的重要意義 保護生物生存，影響地球自然環(huán)境，維持生命活動
低層大氣的組成 干潔空氣、水汽和固體雜質
干潔空氣的組成 氮和氧，二氧化碳和臭氧
氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用 生命活動必需;構成生物體成分;吸收紫外線;光合、保溫作用;成云致雨
大氣污染 二氧化碳的“溫室效應”，氟氯烴破壞臭氧層、酸雨
大氣垂直分層 對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)
對流層的主要特征 上冷下熱，對流顯著，天氣現(xiàn)象復雜多變。與人類的關系最密切
電離層 無線電短波通訊
平流層的主要特征 臭氧吸收紫外線。平流，對高空飛行有利。人類的保護傘。
大氣熱力作用
(1)對太陽輻射的削弱作用
吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對于可見光部分吸收比較少
反射作用：無選擇性，云層越厚，反射作用越強，在夏季多云的白天，氣溫不是很高
散射作用：具有選擇性，對于波長較短的籃紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚藍色
(2)對地面的保溫效應
�、俅髿馕盏孛娴拈L波輻射，截留熱量而增溫，由于大氣對于太陽短波輻射的吸收能力比較差，但是對于地面長波輻射吸收作用強，所以地面輻射大部分都是被大氣吸收
�、诖髿饽孑椛涫谴髿廨椛涞囊环N,方向朝向地面,對地面熱量進行補償，起保溫作用
高考地理復習知識點
地球的內(nèi)部圈層
地球內(nèi)部的結構的研究：由于地球內(nèi)部的知識主要來自對地震波的研究。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，地下巖石受到強烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波(P波)和橫波(S波)之分�？v波傳播速度較快，可以通過固體、液體和氣體傳播;橫波的傳播速度較慢，只能通過固體傳播。
以莫霍界面和古登堡界面為界，可以將地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個圈層
(1)由于地震波在不同的介質中傳播的速度不同，地震波在經(jīng)過不同介質的界面時就會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，科學家正是利用了地震波的上述性質，通過對地震波的精確測量，“透視”了地球內(nèi)部的.結構。
(2)從地球內(nèi)部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發(fā)生突然變化，這種速度發(fā)生突然變化的面，叫做不連續(xù)面。
(3)地球內(nèi)部有兩個不連續(xù)面。一個在地面下平均33千米處(指大陸部分)，在這個不連續(xù)面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個不連續(xù)面是奧地利地震學家莫霍洛維奇首先發(fā)現(xiàn)的，所以叫莫霍面。另一個在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個不連續(xù)面是德國地震學家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
(4)用莫霍面和古登堡面為界面，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個圈層。所以地球的內(nèi)部圈層是依據(jù)地震波傳播的突然變化的兩個不連續(xù)面(莫霍面和古登堡面)來劃分的。
高考地理常用公式
(1)為了各地交往的方便，將全球經(jīng)度劃分為24個時區(qū)，各時區(qū)以其中央經(jīng)線的地方時作為全時區(qū)的共用區(qū)時。
(2)某經(jīng)度所在的時區(qū)計算：
經(jīng)度/15度=商……余數(shù)。
如果余數(shù)小于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)
如果余數(shù)大于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)+1
2.區(qū)時
(1)時區(qū)每差1個區(qū)，區(qū)時相差1小時，東早(多)西晚(少)
注意：過日界線日期要先加減一天
(2)公式計算：
甲時區(qū)-乙時區(qū)=甲區(qū)時-乙區(qū)時
注意：東時區(qū)寫成正數(shù)，西時區(qū)寫成負數(shù)。正負數(shù)已經(jīng)考慮了日界線兩側的日期差別。
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