2018高考數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)答題方法
高考數(shù)學(xué)分為選擇題，填空題和解答題，在高三應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)?下面由小編為大家介紹一下高考數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)答題方法，感興趣的朋友們來看一下吧!
高考數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)答題方法
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)答題方法：選擇題
選擇題的解題要求是選判結(jié)果、不要過程。就是說，只需判斷選擇備選答案的對(duì)錯(cuò)，而省去了解題思路的探索、解題策略的制定、解題工具的選擇以及解題過程的實(shí)施等細(xì)節(jié)，只判結(jié)果、不要過程。由此提出的解題要求是：選擇題的解答一定要符合快、準(zhǔn)、巧的要求，最忌諱的是小題大做。一道選擇題的解答時(shí)間只有三分鐘左右，超出三分鐘時(shí)間即使能夠得出正確答案也是罔然。因此僅僅停留在會(huì)解能解的層次上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，選擇題的答題要求是必須快速、準(zhǔn)確、巧妙的選判正確答案，而千萬別把小題弄成大題解答。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)答題方法：填空題
填空題的解題要求是只要結(jié)果、不要過程，而最常見的錯(cuò)誤是答案不夠完整、嚴(yán)密。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)答題方法：解答題
解答題的`最大特點(diǎn)是綜合性，你不能把什么題都拿來作為解答題。解答題的范圍類型目前主要包括：第一，平面向量、三角函數(shù);第二，概率(分布列)與統(tǒng)計(jì)(直方圖);第三，空間向量、立體幾何;第四，函數(shù)、導(dǎo)數(shù)綜合;第五，解析幾何;第六，數(shù)列、或不等式與函數(shù)或解析幾何的綜合。有兩個(gè)新的命題趨勢在被不少同學(xué)因各種原因或理由而忽視掉了。具體說：一是空間向量的綜合運(yùn)用，二是函數(shù)導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用。有些同學(xué)沒有把這兩部分內(nèi)容全面深入地滲透到原有各個(gè)部分內(nèi)容的解題中，而是把這兩部分內(nèi)容仍然孤立地與原有內(nèi)容隔離開來。要清醒地認(rèn)識(shí)到，空間向量和函數(shù)導(dǎo)數(shù)在原有知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給我們帶來了嶄新的簡潔實(shí)用的解題工具，理應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。解答題的解題要求是：解題思路清晰(為此可以適當(dāng)跳步而保持思路的完整清晰)，解題過程切忌過于瑣碎;選擇合適的解題工具;制定合理的解題策略;選擇簡潔的解題方法。
高考數(shù)學(xué)選擇題秒殺技巧
數(shù)形結(jié)合法
由題目條件，作出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經(jīng)過簡單的推理或計(jì)算，從而得出答案的方法。數(shù)形結(jié)合的好處就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出結(jié)果來。
遞推歸納法
通過題目條件進(jìn)行推理，尋找規(guī)律，從而歸納出正確答案的方法。
順推破解法
利用數(shù)學(xué)定理、公式、法則、定義和題意，通過直接演算推理得出結(jié)果的方法。
逆推驗(yàn)證法
(代答案入題驗(yàn)證法)：將所有選擇答案代入進(jìn)行驗(yàn)證，從而否定錯(cuò)誤答案而得出正確答案的方法
高考數(shù)學(xué)滿分模板
函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值問題
(1)高考數(shù)學(xué)解題路線圖
�、� a 先對(duì)函數(shù)求導(dǎo);b 計(jì)算出某一點(diǎn)的斜率;c 得出切線方程。
�、� a 先對(duì)函數(shù)求導(dǎo);b 談?wù)搶?dǎo)數(shù)的正負(fù)性;c 列表觀察原函數(shù)值;d 得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。
(2)構(gòu)建答題模板
①求導(dǎo)數(shù)：求f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)。(注意f(x)的定義域)
②解方程：解f′(x)=0，得方程的根。
�、哿斜砀瘢豪胒′(x)=0的根將f(x)定義域分成若干個(gè)小開區(qū)間，并列出表格。
�、艿媒Y(jié)論：從表格觀察f(x)的單調(diào)性、極值、最值等。
⑤再回顧：對(duì)需討論根的大小問題要特殊注意，另外觀察f(x)的間斷點(diǎn)及步驟規(guī)范性。
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