2018高三一年成績(jī)能有多大的提升
不少學(xué)生高一高二時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，成績(jī)不理想，那么利用高三一年的時(shí)間成績(jī)能沖上去嗎?以下是百分網(wǎng)小編為你整理的2018高三一年成績(jī)提升技巧，希望能幫到你。
高三成績(jī)能沖上去嗎
如果你自信自己有那么一點(diǎn)聰明才智的話，那么我可以明確地告訴你沒(méi)問(wèn)題。 高考成績(jī)與高三的努力有著直接的關(guān)系，與高一高二成績(jī)關(guān)系不是特別大。 高二要做的還是把基礎(chǔ)打扎實(shí)，多看課本，沒(méi)必要太在意現(xiàn)在的每次考試，一般好點(diǎn)的學(xué)校高三復(fù)習(xí)都很完備，會(huì)帶領(lǐng)你把整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建整齊的，倘若在基礎(chǔ)知識(shí)上沒(méi)有疏漏，又能在高三突擊好應(yīng)試素質(zhì)，相信高考問(wèn)題不會(huì)太大。 當(dāng)然了，自己以一個(gè)平和的心態(tài)慢慢學(xué)是最重要的。
高三一年成績(jī)能有多大的提升
我認(rèn)為一個(gè)尋常智商，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等左右，成績(jī)?cè)诙揪�上下的`學(xué)生可以通過(guò)高三一年的努力，把總分提高70-100分是完全現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。好高騖遠(yuǎn)意義不大，一個(gè)二本線考生一年沖擊上top2， 這是奇跡，并不具備參考價(jià)值哦。本身天資很高只是常年荒廢，一朝醒悟一飛沖天這種，顯然不在我下面說(shuō)的范圍之內(nèi)。尋常人如果目標(biāo)定的太高，短期看不到效果反而會(huì)心灰意冷影響動(dòng)力。
建議在高三開(kāi)始時(shí)候先做好一個(gè)自我分析，確定自己大致所處的位置程度。如果自己在二本線上下可以把一本作為自己目標(biāo)。如果更好，可以嘗試沖擊985甚至c9作為目標(biāo)。這是你努力的大致方向。嘗試你和目標(biāo)見(jiàn)差的具體分?jǐn)?shù)，平均分配到每一科，短板多分，優(yōu)勢(shì)可以少分甚至不分，因?yàn)橥槍?duì)短板可以達(dá)到最大的收效。。估算每門到達(dá)一個(gè)什么數(shù)值能完成你的目標(biāo)，這是你努力的具體方向。
高三了怎么可以沖刺一下成績(jī)
第一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是重溫課本。這是最重要的。因?yàn)檎n本所講的內(nèi)容是根本，俗話說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”，無(wú)論什么題，它都是從課本內(nèi)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串連成的。因此，若想取得好成績(jī)，必須抓好第一階段的復(fù)習(xí)。在第一階段復(fù)習(xí)中，要特別注意方法，每復(fù)習(xí)一段后，應(yīng)及時(shí)地回顧一下以前所復(fù)習(xí)過(guò)的，并注意總結(jié)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在書(shū)的重點(diǎn)部分畫(huà)線標(biāo)記，以便今后查閱。此外還要重新溫習(xí)一下以前所做過(guò)的階段的測(cè)驗(yàn)題，把容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行總結(jié)，并記錄下來(lái)。這一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)在年前完成。
第二階段為知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。這時(shí)要有一定的資料做輔助，并要給自己加上一定量的習(xí)題來(lái)做。在這一階段中，要把課本上的知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)化，這時(shí)若不熟練的地方，應(yīng)及時(shí)返回課本中去，千萬(wàn)不可馬馬虎虎輕意放過(guò)。第二階段復(fù)習(xí)一開(kāi)始，就要做一些復(fù)雜點(diǎn)的綜合性題目，逐步訓(xùn)練自己的解答綜合題的能力，并從此時(shí)起養(yǎng)成用筆寫(xiě)步驟，用筆來(lái)做習(xí)慣，避免“眼高手低”的壞習(xí)慣。此段復(fù)習(xí)應(yīng)在4月中旬完成。
第三階段的復(fù)習(xí)為拔高階段。在本階段里，要逐步訓(xùn)練自己的解題速度，使自己能夠正確地應(yīng)付各種考試。但這一階段并不是“一下跳入題海中”，而是應(yīng)以課本為基礎(chǔ)，每天都要抽出一定的時(shí)間來(lái)再次復(fù)習(xí)課本內(nèi)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)及其連慣性。在這一階段，應(yīng)多做幾套具有代表性的高質(zhì)量的試題，同時(shí)按高考的要求給自己限制時(shí)間。本階段應(yīng)在高考前夕的5月27日前完成。
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