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友善的話題作文

時(shí)間:2025-05-04 08:07:24 經(jīng)典的話 我要投稿

有關(guān)友善的話題作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友善的話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)友善的話題作文匯編7篇

友善的話題作文 篇1

  有人曾經(jīng)問(wèn)我,什么是友善?我說(shuō),友善,有愛(ài)就有善。

  ——題記

  一絲淡淡的微笑,一句真誠(chéng)的祝福,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)善意的提醒……這些,都是我們生活中最最平常的小小片段,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。其實(shí),友善就在我們身邊。

  我曾遇到過(guò)這樣一件事:那時(shí)我上小學(xué),家住得遠(yuǎn),每天自己做公交車(chē)回家。一次放學(xué)后,下著陰陰小雨,我走出校門(mén),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的我所要乘的公交車(chē)正徐徐開(kāi)來(lái),便也似的沖了過(guò)去,想也沒(méi)想便上了車(chē),等站在了刷卡機(jī)前,一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)糊涂的自己竟然沒(méi)有帶公交卡,身無(wú)分文,一臉迫窘的望著司機(jī)叔叔,小聲說(shuō)道:“叔叔,我…..我記帶錢(qián)了,能不能……”話沒(méi)說(shuō)完,司機(jī)叔叔便大氣的手一揮,說(shuō):“沒(méi)事,坐吧!沒(méi)關(guān)系的!”話語(yǔ)中,有著的是滿滿的善意,讓我原本的尷尬與無(wú)措都瞬間消散!拔!小姑娘!刷我的卡吧!”我正準(zhǔn)備走進(jìn)車(chē)廂時(shí),有一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵,我一扭頭,看到了一個(gè)和藹的叔叔,正對(duì)著我微笑著,刷了兩下卡,我愣在了原地,不知該說(shuō)些什么才好,只是一個(gè)勁的說(shuō)著謝謝,他又笑了,說(shuō):“不用謝呀!我有一個(gè)女兒啊,她也向你這么大了,也是個(gè)小糊涂蟲(chóng)啊!”我也不好意思地笑了起來(lái),霎時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿了短短的車(chē)廂內(nèi)。當(dāng)時(shí)是微涼的秋季,空中下著陰陰小雨,但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)的冷,在那輛小小的公交車(chē)上,我感受到了人與人之間,滿滿的友善與關(guān)愛(ài),愛(ài)與溫暖。

  不但我們的生活中有友善,就是動(dòng)物之間,也有著那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的瞬間。在學(xué)校,我的座位靠窗,窗臺(tái)上常常爬著許許多多的螞蟻,有時(shí)還會(huì)爬到桌子上,讓人覺(jué)得十分的厭煩。然而現(xiàn)在,我卻改變了對(duì)它們的看法。一個(gè)課間,百無(wú)聊賴(lài)的我開(kāi)始觀察起了螞蟻。一只、兩只、三只,咦?我停了下來(lái),一只螞蟻顯得特別不和諧,步履蹣跚,行徑怪異,哎呀!還有兩個(gè)頭呢….不對(duì)不對(duì)!仔細(xì)一看,原來(lái)是兩只螞蟻,下面的那只馱著上面的一只,上米昂的.那只已經(jīng)死了。那只螞蟻是舍不得他的同伴嗎?是要將它帶去它曾生活的地方去嗎?我無(wú)從得知。無(wú)聊的,我又調(diào)皮的用一支筆把它們分開(kāi),原以為下面的螞蟻會(huì)就此拋棄同伴,然而出乎意料的是,他又固執(zhí)地這回,再次背起那具已干扁了的同伴的尸體。我震驚了,小小的螞蟻,也懂得,怎樣友善,怎樣,去關(guān)愛(ài)自己的伙伴。我的心中好像有一陣暖流劃過(guò)心頭……

  生活中,許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨,卻又常常用無(wú)端的猜疑將滿腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的,它,就存在我們的生活之中,只要你付出你的愛(ài),那么必定會(huì)收貨友善,使你從中感受到溫馨,正如手中的一杯茶,今天你用它溫暖了別人,將來(lái),對(duì)方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的手中。

友善的話題作文 篇2

  在我們生活的山城里,有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開(kāi)業(yè)的禮品店,主人是一位不到二十歲的女孩子。

  凌晨,女孩迎著薄霧早早翻開(kāi)了店門(mén)。因?yàn)閷W(xué)?煲偶倭,良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點(diǎn)時(shí)光來(lái)店里選購(gòu)禮物,好作為同窗們畢業(yè)后的紀(jì)念。店里熱烈了一陣后,漸漸靜下來(lái)。女孩剛把混亂的柜臺(tái)收拾好,忽見(jiàn)從門(mén)外闖進(jìn)一位二十多歲的男青年,他瘦瘦的臉頰,戴副晚世鏡。一雙深?yuàn)W的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中這漂美麗亮的禮品和鮮花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同樣冷冰的目光,在店中游弋,搜尋,最后落在窗邊那只柜臺(tái)里。女孩順著男青年的'目光看去,見(jiàn)他正盯著一只綠色玻璃龜走神。

  她走從前輕聲問(wèn)道:“大哥,你愛(ài)好這只龜嗎?我拿出來(lái)給你看。”

  而男青年仿佛對(duì)看與不看并不在意,伸手把錢(qián)包取出來(lái),問(wèn)道:“多少錢(qián)一只?”女孩告知他:“五十元!

  青年連價(jià)都沒(méi)講,“啪”地把鈔票拍在柜臺(tái)上。

  面對(duì)女孩遞過(guò)來(lái)的烏龜,青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著,臉上的肌肉時(shí)不斷地抽動(dòng)一下,繼而一絲笑顏委曲地跳了出來(lái)。他喃喃自語(yǔ)道:“好,把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了!鼻嗄耆说哪樃吲d得有點(diǎn)扭曲,兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細(xì)察看著青年人,她對(duì)青年人自言自語(yǔ)道出的那句話覺(jué)得極大的震驚。雖然她剛離開(kāi)校門(mén)未幾,但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上,將無(wú)疑是投下一顆重磅炸彈。 女孩表情安靜地問(wèn)道:“大哥,結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的。”說(shuō)完哈腰到柜臺(tái)下找著什么。“真不巧,包裝盒用完了!迸⒄f(shuō)道。“那怎么行,來(lái)日一早我就要急用的!

  女孩忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我今天回家連夜給你包裝好,明早你來(lái)取,保障讓你滿足! 第二天一早,青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物,像兵士奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,去加入他以前曾經(jīng)深深?lèi)?ài)過(guò)的一位姑娘的婚禮。

友善的話題作文 篇3

  世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,善其間必有美。

  當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。

  上個(gè)星期,我?guī)椭艘晃焕先诉^(guò)馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問(wèn):“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路呢,可這車(chē)實(shí)在是太多啦!我等了好久都沒(méi)找到空子過(guò)馬路。哎!對(duì)了,小朋友你能帶我過(guò)馬路嗎?”“當(dāng)然可以!太簡(jiǎn)單了!”“謝謝你了小朋友!薄皼](méi)關(guān)系!蔽业攘艘粫(huì)兒,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的車(chē)輛比較少了,我就帶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶高興的與我說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)熱心的小朋友!”“再見(jiàn),老奶奶!”

  朋友,樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的天空從此變得燦爛無(wú)比;朋友,樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活從此變得有滋有味;朋友,樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活就會(huì)變得煥發(fā)光彩!

  友善就像春天的雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng);友善就像夏日的.風(fēng),悶熱中帶來(lái)絲清涼;友善就像秋天的落葉,為原來(lái)融洽的世界添加了一份份美麗;友善就像冬天里的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。

  友善,就像是一個(gè)甜美的夢(mèng)!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模瓉?lái)黑暗的世界將變得燦爛光明!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模屗忻利惖幕ǘ涠紩?huì)綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開(kāi)來(lái)吧!

友善的話題作文 篇4

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的`胸懷。大家生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。在你與別人之間有了過(guò)失和誤會(huì),請(qǐng)衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,這樣,你的朋友會(huì)越來(lái)越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好、更加和諧。

友善的話題作文 篇5

  友善待人 記得幾年前,語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新 美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作”

  從此,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了 這個(gè)故事令人感動(dòng)雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊這,就是友善的巨大力量試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他可見(jiàn),面對(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利 能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。

  有一則報(bào)道說(shuō):同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車(chē),視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了而在中國(guó),不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車(chē),司機(jī)就放下車(chē)窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車(chē)內(nèi)罵得不爽,又走下車(chē)互相指責(zé)于是后面的車(chē)輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車(chē)內(nèi)使勁地按喇叭直至交警出面,分析事故雙方的'責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨如此一來(lái),不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國(guó)民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)家比,就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂(lè)觀的”我覺(jué)得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面

  生活是一面鏡子當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心,保留一份友善之情吧!

友善的話題作文 篇6

  看,天空照在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)了?這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,當(dāng)時(shí)全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝,誰(shuí)也沒(méi)心關(guān)照這位乞討的老人。以友善為話題的作文作文這一天,全世界的.中華兒女都會(huì)歡歡喜喜地鬧一天。500字作文從五湖四海來(lái),到天南地北去?從今以后,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶美術(shù)課要用的學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)她想要向其它同學(xué)借時(shí),她的同桌直接把美術(shù)學(xué)習(xí)用品給了她。那個(gè)同學(xué)跟同桌說(shuō)了聲謝謝,同桌只笑了笑。這個(gè)向其他人借東西的同學(xué)就是——我。

  還有一次,同學(xué)向我借了一支鋼筆,不知他怎么搞的,幾天都沒(méi)有還我。一天我等的不耐煩了,我對(duì)他說(shuō):你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前,一邊毫不難為情地說(shuō):吶,還你!碑(dāng)我看到破碎的鋼筆時(shí),十分惱怒,大聲斥責(zé)道:你......你賠我一支一模一樣的鋼筆!!”

  說(shuō)完我扭頭就走,心想:我以后再也不理他了......

  晚上,我在認(rèn)真仔細(xì)地看一篇作文,名叫《請(qǐng)珍惜友情》。看了之后,我第二天立即跟那個(gè)同學(xué)道歉,對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起昨天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的,對(duì)不起,對(duì)不起......”哎呀,沒(méi)關(guān)系的,你這么說(shuō)我都不好意思了,再說(shuō)了這明明是我的錯(cuò),該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我!睆拇宋覀冇趾秃昧。

  友善這個(gè)神奇的詞語(yǔ),不僅能使朋友之間互相友善,還能使別人、自己快樂(lè)、溫暖。

友善的話題作文 篇7

  “不能用貪心來(lái)對(duì)待愛(ài)心,我們要多一些真誠(chéng)和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時(shí)候說(shuō)的,這個(gè)人在出租車(chē)上撿到了尚先生丟失的手機(jī),原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后,主動(dòng)將手機(jī)還給了失主。

  由此可見(jiàn)撿到手機(jī)的這個(gè)人并非真正的貪心,在面對(duì)尚先生的愛(ài)心時(shí),他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己私自占有別人的`東西是讓人羞愧的。但我還是想要問(wèn)他一句話:“如果尚先生沒(méi)有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒(méi)有看到這個(gè)信息,難道這部手機(jī)就歸你了嗎?你那時(shí)又會(huì)怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也許還會(huì)有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯(cuò)誤的事情,可是一點(diǎn)也不在乎,這就使得他們變得越來(lái)越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒(méi)有了愛(ài)心、真誠(chéng)和友善。

  我認(rèn)為尚先生這個(gè)人是非常有愛(ài)心的,給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個(gè)中國(guó)人所具備的大愛(ài),在撿到手機(jī)的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候,這種真誠(chéng)與愛(ài)就被傳遞開(kāi)了。

  在我們身邊,也有很多有愛(ài)心的人,有一位老大爺,拿出了積攢很長(zhǎng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì)要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠(chéng)對(duì)待別人、這種無(wú)私的大愛(ài)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在我小時(shí)候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢(qián),后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢(qián)了,需要時(shí)我會(huì)給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢(qián)是一個(gè)壞習(xí)慣。所以我再也沒(méi)有拿過(guò)媽媽的錢(qián)了。

  記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽帶我去量販買(mǎi)東西后回家,走到我們?cè)簴|大門(mén)時(shí),看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著快板,嘴里唱著,再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢(qián)放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢(qián)并不多,但卻是我第一次給錢(qián)幫助別人,這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺(jué)得熱熱的。

  多一些真誠(chéng)和友善,通過(guò)還手機(jī)這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠(chéng)相對(duì),用友善報(bào)答友善。

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