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C語言

計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言試及答案解析

時(shí)間:2025-01-26 10:56:05 C語言 我要投稿
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計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言試及答案解析2017

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  1: 第1題請(qǐng)編寫函數(shù)fun,其功能使:將兩個(gè)兩位正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c中。合并的方式使:將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個(gè)位上,b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上。

  答案:

  void fun(int a,int b,long *c)

  {*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;}

  2: 第2題請(qǐng)編寫一個(gè)函數(shù)fun,它的功能使:計(jì)算n門課程的平均分,計(jì)算結(jié)果作為函數(shù)值返回。

  答案:

  float fun(float *a,int n)

  {float ave=0.0;

  int i;

  for(i=0;i

  ave+=a;

  ave/=n;

  return ave;}

  3: 第3題假定輸入的字符串中只包含字母和*號(hào)。請(qǐng)編寫函數(shù)fun,它的功能使:將字符串尾部的*號(hào)全部刪除,前面和中間的*號(hào)不刪除。

  答案:

  void fun(char *a)

  {int i=0;

  char *p,*q;

  p=q=a;

  while(*p)

  p++;

  p--;

  while(*p==‘*’)

  p--;

  while(q<=p)

  {a=*q;

  i++;

  q++;}

  a=‘\0’;}

  4: 第4題請(qǐng)編寫函數(shù)fun,其功能是:將兩個(gè)兩位數(shù)的正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c中,合并的方式是:將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c的個(gè)位和百位上,b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上。

  答案:

  void fun(int a,int b,long *c)

  {c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+a/10;}

  5: 第5題 n名學(xué)生的成績(jī)已在主函數(shù)中放入一個(gè)帶頭節(jié)點(diǎn)的鏈表結(jié)構(gòu)中,h指向鏈表的頭節(jié)點(diǎn)。請(qǐng)編寫函數(shù)fun,它的功能是:求出平均分,由函數(shù)值返回。

  答案:

  double fun(strec *h)

  {double aver=0.0;

  while(h!=null)

  {aver+=h->s;

  hy=h->next;}

  aver/=n;

  return aver;}

  6: 第6題請(qǐng)編寫函數(shù)fun,計(jì)算并輸出給定10個(gè)數(shù)的方差。

  答案:

  double fun(double x[10])

  {int i,j;

  double s=0.0,s1=0.0;

  for(i=0;i<10;i++)

  s1+=x;

  s1/=10;

  for(j=0;j<10;j++)

  s+=(x[j]-s1)*(x[j]-s1);

  s/=10;

  s=pow(s,0.5);

  return s;}

  7: 第7題請(qǐng)編寫函數(shù)fun,其功能是:將兩個(gè)兩位數(shù)的正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c 中。合并的方式是:將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上,b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的個(gè)位和百位上。

  答案:

  void fun(int a,int b,long *c)

  {*c=(a/10)*1000+(a%10)*10+(b%10)*100+b/10;}

  8: 第8題假定輸入的字符串中只包含字母和*號(hào)。請(qǐng)編寫函數(shù)fun,它的功能是:除了字符串前導(dǎo)的*號(hào)之外,將串中其他*號(hào)全部刪除。在編寫函數(shù)亞時(shí),不得使用c語言提供的字符串函數(shù)。

  答案:

  void fun(char *a)

  {int i=0;

  char *p=a;

  while(*p&&*p==‘*’)

  {a=*p;

  i++;

  p++;}

  while(*p)

  {if(*p!=‘*’)

  {a=*p;

  i++;}

  p++;}

  a=‘\0’;}

  9: 第9題學(xué)生的記錄是由學(xué)號(hào)和成績(jī)組成,n名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請(qǐng)編寫函數(shù)fun,它的功能是:把高于等于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,高于等于平均分的學(xué)生人數(shù)通過形參n傳回,平均分通過函數(shù)值返回。

  答案:

  double fun(strec *a,strec *b,int *n)

  {double aver=0.0;

  int i,j=0;

  for(i=0;i

  aver+=a.s;

  aver/=n;

  for(i=0;i

  if(a.s)>=aver}

  {*(b+j)=a;

  j++;}

  *n=j;

  return aver;}

  10: 第10題請(qǐng)編寫函數(shù)fun,其功能是:計(jì)算并輸出下列多項(xiàng)式值:sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+…+(1/(2n-1)1/2n).

  答案:

  sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+...+(1/(2n-1)1/2n).

  double fun(int n)

  {int i;

  double sn=0.0;

  for(i=1;i<=n;i++)

  sn+=(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i));

  return sn;}

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