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6月英語(yǔ)六級(jí)真題高頻詞匯
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試?yán)锩娴脑~匯量較大，但是考生往往難以記住所有的六級(jí)詞匯。下面，小編為大家整理了一些6月英語(yǔ)六級(jí)真題高頻詞匯，供大家參考。
1.extravagant [ik.str.v.g.nt]a.奢侈的，鋪張的;過(guò)度的，過(guò)分的，放肆
2.arrogant [..r.g.nt]a.傲慢的，自大的
3.jeopardize [.d.ep.daiz]vt.危及，損害
4.retreat [ri.tri:t]vi./ n.退卻，撤退;規(guī)避;隱退(處)
5.revolutionary [.rev..lu:..n.ri]a.革命的，革新的 n.革命者
6.evolutionary [.i:v.'lu:.n.ri] adj. 進(jìn)化的, 發(fā)展的, 演變的
7.missionary [.mi..n.ri]n.傳教士
8.assault [..s.:lt]vt.(武力或口頭上的)攻擊，襲擊
9.delicacy [.delik.si]n.精美;嬌弱，微妙
10.regenerate [ri.d.en.reit]a.改過(guò)自新的，新生的
11.celebrate [.selibreit]vt.慶祝;頌揚(yáng)，贊美 vi.慶祝，過(guò)節(jié)
12.rejuvenate [ri'd.u:vineit] v. 使 ... 年輕, 使 ... 恢復(fù)精神, 變年輕
13.integrate [.intigreit]v.(into，with)(使)成為一體，(使)合并
14.wander [.w.nd., .wɑ:n:d.r]vi.漫游，閑逛，漫步;偏離正道;走神
15.commenter n. 批評(píng)家
16.encounter [in.kaunt.]vt./ n.遇到，遭遇，遭到
17.seminar [.seminɑ:]n.(大學(xué)的)研究班，研討會(huì)
18.incentive [in.sentiv]n.刺激，鼓勵(lì)
19.disruptive [dis.r.ptiv]a.破壞性的;制造混亂的;搗亂的
20.prospective [pr..spektiv]a.預(yù)期的，未來(lái)的，可能的
21.discontented [.disk.n.tentid]a.不滿足的，不滿意的
22.convert [k.n.v.:t, .k.nv.:t]v.(使)轉(zhuǎn)變(化);(使)改變信仰等
23.implement [.implim.nt]vt.使生效，履行，實(shí)施 n.工(器，用)具
24.transplant [tr.ns.plɑ:nt, -pl.nt]vt.移栽;移植;使遷移 n.(器官)移植
25.disorient [dis'.:ri.ent] vt. 使 ... 失去方向感, 使 ... 迷惑
26.haunt [h.:nt]vt.常出沒(méi)于;使苦惱;縈繞 n.常去的地方
27.unprecedented [.n'presid.ntid] adj.空前的, 前所未有的
28.prototype ['pr.ut.taip] n.原型, 范例, 雛形
29.artificial [.ɑ:ti.fi..l]a.人工(造,為)的;假的,模擬的
30.fascinatingly [.f.sineiti.li]ad.迷人地
31.exceedingly [ik.si:di.li]ad.非常，極其
32.profitability [.pr.fit.'bil.ti] n. 收益性, 盈利能力
33.intriguingly [in'tri:gi.li]adv. 有趣地, 有魅力地
34.validity [v.'liditi] n.合法性, 有效性, 正確性
35.disproportionate [.dispr.'p.:..nit] adj.不成比例的, 不相稱的, 不均衡的
附：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)背單詞三大方法
一、上下文記憶
這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，每天看些英語(yǔ)文章書(shū)籍，遇到不會(huì)的單詞時(shí)，由于有上下文背景，同學(xué)們可以先自己猜一下這個(gè)詞的大致意思，然后在查閱詞典，這樣對(duì)這個(gè)詞的記憶將會(huì)事半功倍。
適合人群：喜歡英語(yǔ)閱讀的同學(xué)
二、造句記憶
此法就是每天在詞典上找一些不會(huì)的單詞來(lái)抄在筆記本上，然后背下來(lái)，當(dāng)然這個(gè)背單詞的過(guò)程可能只能保證短暫的記憶，要想長(zhǎng)時(shí)間記住，就必須試著自己去用，同學(xué)們可以用一個(gè)新詞或幾個(gè)新詞寫(xiě)幾個(gè)句子，就像我們以前小學(xué)時(shí)的造句一樣，會(huì)用了，也就意味著記住了。
適合人群：喜歡自己寫(xiě)句子、文章的同學(xué)
三、做計(jì)劃記憶
具體做法表現(xiàn)為每個(gè)周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個(gè)詞，在什么時(shí)間背誦等，然后按時(shí)按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，詞匯量就提高啦。
適合人群：喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)
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