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大學(xué)英語六級(jí)信息匹配高分技巧及解題方法

時(shí)間:2025-05-12 12:38:33 技巧 我要投稿
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大學(xué)英語六級(jí)信息匹配高分技巧及解題方法

  自去年12月份大學(xué)英語六級(jí)考試開始,原快速閱讀題型取消,改為長篇閱讀段落信息匹配題型,但是篇章長度和難度沒有發(fā)生變化,即文章長度仍然約為1200詞,有十五個(gè)段落,文章后面有十道題,每題一句,每句所含信息出自文章的某個(gè)段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落,個(gè)別段落可能對(duì)應(yīng)兩題,也有段落不對(duì)應(yīng)任何一題——文中至少有五段是多余段落。以下是小編為大家搜索整理的大學(xué)英語六級(jí)信息匹配高分技巧及解題方法,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

大學(xué)英語六級(jí)信息匹配高分技巧及解題方法

  從去年12月份四六級(jí)考試真題可以看出,六級(jí)段落信息匹配題的特點(diǎn)有:題目絕對(duì)亂序、,F(xiàn)同義轉(zhuǎn)述、多是細(xì)節(jié)內(nèi)容等。根據(jù)這些特點(diǎn),小編特為考生總結(jié)以下做題方法。

  瀏覽題目,劃關(guān)鍵詞

  由于題目順序與原文不同,所以考生不能按照傳統(tǒng)的題文同序方法做題,同義轉(zhuǎn)述和細(xì)節(jié)題的特點(diǎn)要求考生能迅速找到文中的細(xì)節(jié)信息。雖然文章很長,但還是有規(guī)律可循,從去年的真題來看,雖然句子陳述的都是文中的細(xì)節(jié),但其基本內(nèi)容都是圍繞其所在段落的主題進(jìn)行描述的。所以,建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時(shí),要注意劃出句中的關(guān)鍵詞,通過快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息,考生可以迅速了解文章主旨大意,從而能在回頭閱讀文章時(shí)加快速度,節(jié)省定位時(shí)間。

  回到原文,先做較易題

  長篇閱讀文章一般是說明文或議論文,這類文章都有嚴(yán)密的邏輯性,題干提供的信息表述中通常會(huì)出現(xiàn)一些指示性詞語,幫助考生縮小定位范圍,從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對(duì)應(yīng)的原文段落。一些題目中會(huì)有數(shù)字、時(shí)間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞,這些題目較容易,考生只要在文中找出含有相應(yīng)明顯特征的段落,即可迅速匹配,選出正確答案。

  關(guān)注同義轉(zhuǎn)述,完成剩余題目

  十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的,這類題目往往考查考生對(duì)同義轉(zhuǎn)述的敏感度,通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變?cè)~性、使用近反義詞、變換句式等,考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞,在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)述對(duì)應(yīng)點(diǎn),完成所有題目。

  總之,做六級(jí)信息匹配題的關(guān)鍵在于劃關(guān)鍵詞和找對(duì)應(yīng)點(diǎn),無論是原詞重現(xiàn)還是同義轉(zhuǎn)述,只要快速、細(xì)心匹配好對(duì)應(yīng)點(diǎn),就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據(jù)老師提出的建議多加練習(xí),控制做題時(shí)間。

  【拓展閱讀】

  英語六級(jí)閱讀考試復(fù)習(xí)方法

  很多同學(xué)一定聽過,得英語者得考試,得閱讀者得英語,所以閱讀理解是一個(gè)考試的重中之重,但是絕大多數(shù)人都不清楚到底怎么學(xué)習(xí)閱讀。

  錯(cuò)誤學(xué)習(xí)一:狂做模擬,以正確率的高低判斷自己的水平高低

  錯(cuò)誤學(xué)習(xí)二:多遍做真題,第一遍囫圇吞棗,第二遍做時(shí)已經(jīng)記住答案

  錯(cuò)誤學(xué)習(xí)三:一味期待技巧,記。杭记墒窃谀茏x懂的情況下運(yùn)用,就像聽力里but后面一般是答案,為什么還是選不出答案,那是因?yàn)槟懵牪欢?/p>

  錯(cuò)誤學(xué)習(xí)四:過多依賴于詞匯,以為只要單詞記住就萬事大吉

  正確的'閱讀方法是:句子分析+文章邏輯+解題方法+輔以技巧

  有人說老師,單詞都背了為什么忘記,那是因?yàn)闆]有語境,單詞都記住了,為什么句子還是看不懂,那是因?yàn)閱卧~在具體語境中可以活用。

  因此,單詞的記憶可以通過單詞書快速過一遍,然后就進(jìn)入句子的理解,即長難句的劃分與理解,只有句子的問題解決才能更好地理解文章邏輯,這時(shí)候出題方式和題型解題方法等內(nèi)容才能更好地發(fā)揮作用。也就像磚頭(單詞)有了,砌好墻(句子),才能開始裝修(解題方法)。

  有的同學(xué)盲目相信高頻詞匯,其實(shí)每次選的文章根本不是一個(gè)老外寫的,哪來的高頻,無非就是英語中的常用詞,閱讀理解的精讀就能很好的有效地解決高頻詞匯問題。精讀指的是一句一句的分析翻譯,從根本上提高真正的英語實(shí)力。

  最后單詞到底怎么記最好,其實(shí)只要記住單詞任何方法都是好方法。任何一種記憶方法都只適用于一部分單詞,比方說詞根詞綴,聯(lián)想記憶等。把單詞放到語境里,讀書、分析句子、背誦文章都是有效地方法。

  希望能幫你理清備考路上的糾結(jié)!

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