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2016年12月提升英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力三大要素
新改革的英語(yǔ)六級(jí)考試中，聽(tīng)力和閱讀部分依然占據(jù)很高的分?jǐn)?shù)比例，在此給大家總結(jié)出提升聽(tīng)力成績(jī)的幾大要素，希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
提升聽(tīng)力成績(jī)的三大要素：
要素一、精聽(tīng)
堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng)，不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪：第一輪：將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話，寫(xiě)完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。精聽(tīng)的內(nèi)容可以選擇模擬題或05-10年的真題，剩下的真題留到后期做整套的檢測(cè)。
要素二、泛聽(tīng)
泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA，英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí)，睡覺(jué)前都可以聽(tīng)，不要求每句話都聽(tīng)懂，主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。下載一批到自己mp3里，這批聽(tīng)的大概意思都差不多能聽(tīng)明白時(shí)就換下一批。
要素三、掌握一定的聽(tīng)力技巧
聽(tīng)力基礎(chǔ)能力的提升固然重要，但對(duì)于要迫切通過(guò)四六級(jí)的考生來(lái)說(shuō)，技巧的掌握可使大家通關(guān)事半功倍。
短文與短對(duì)話題型的小技巧。
◆1、聽(tīng)什么就選什么：視聽(tīng)一致，邊聽(tīng)邊選，一一對(duì)應(yīng)。
◆2、順序原則：注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。
◆3、解釋原則：針對(duì)超綱的重要單詞，如果是考點(diǎn)，后面會(huì)給出具體的解釋。比如，03年9月份passage2，開(kāi)頭單詞graffiti。
◆4、轉(zhuǎn)折和對(duì)比原則：
轉(zhuǎn)折典型詞匯：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
對(duì)比典型詞匯：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
◆5、因果原則：
聽(tīng)短文的時(shí)候，要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念。
因果原則細(xì)分原因類(lèi)和結(jié)果類(lèi)的表達(dá)。
As a result;since，due to;because of;
◆6、開(kāi)頭原則：開(kāi)頭往往考到主題詞以及主題句。
◆7、結(jié)尾原則：
在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開(kāi)始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。
這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題。
◆8、人名原則：
無(wú)論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。
◆9、強(qiáng)調(diào)原則：
(1)含義強(qiáng)調(diào)
Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解釋原則：
Which is，thus，that is，which means
(3)舉例強(qiáng)調(diào)：
For example，for instance，such as，illustrate
(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)
As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)
短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
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