英語六級聽力講座備考技巧

　　技巧：名詞，指表現(xiàn)在文學、工藝、體育等方面的巧妙的技能。如“談話技巧”；或者指技巧性的運動。如“技巧比賽”。下面是小編給大家?guī)�來的英語六級聽力講座備考技巧，希望能幫到大家。

　　首先，講座聽力和傳統(tǒng)大家非常熟悉的短文聽力一樣，遵循以下規(guī)律：

　　1) 順序原則

　　講座聽力和短文聽力一樣，出題的順序按照第1題在文章開篇，第2或3題在文章中間，最后一題在文章結尾出現(xiàn)。

　　2) 開篇必有考點

　　開篇第1、2句往往是對整篇講座的總結或者主題的介紹，因此，一定會有考點出現(xiàn)。這也符合六級考委會所給大綱指出：不但要考查聽力抓取細節(jié)信息的能力，還要考查抓聽主旨的能力。

　　3) 生單詞過多處，未必是考點，其后解釋為考點

　　這是平時我們在整個聽力部分反復強調的觀點：如果聽力中遇到聽不懂、聽不出來的生單詞，千萬不要糾結，從而導致沒有跟上節(jié)奏，聽懂接下來的內容。結果生單詞處，未必是考點。尤其是在講座聽力當中，對一個新的概念提出以后，緊跟著會有簡單的語言來對講座中的術語進行解釋，而這些解釋的內容，才是考點真正的出處。

　　其次，有了以上的規(guī)則以后，稍有走神，不要緊張，未必就會影響到整個聽力解題。當然，要克服聽力走神，復習備考階段不妨重視以下訓練：

　　1) 縱向預讀

　　所謂縱向預讀就是把同一篇講座聽力的選項，進行閱讀，找出其中的關系。尤其是當有重復出現(xiàn)的大寫字母、名詞等，這些可能就是文章中的生詞或聽題提示詞。

　　2) 計時訓練，30分鐘以上

　　其實考場會走神的原因很簡單，長時間、高強度、緊張狀態(tài)下聽題，導致聽力的“耐力”不夠，出現(xiàn)聽力的“生理極限”。就好比跑3000米時，不少人會出現(xiàn)眩暈，呼吸不暢等，類似的道理。克服這樣的“極限”還要靠平時的多次訓練，而且訓練強度要比考場大，才能有所收獲。

　　拓展閱讀：英語四六級聽力訓練方法很重要

　　經歷了2016年6月英語四六級聽力改革后，大家的普遍感覺是題難了，題太難了!況且改革的是聽力部分，對于本來聽力就不好的我們更是難上加難，那怎么辦呢?別擔心，我來為大家支兩招。

　　平日里我們應該這樣做：

　　多聽英語新聞，材料很多，比多BBC、CNN、VOA、CCTV9都是可以的。備考英語四級的同學可以練習慢速英語，六級的同學可以練習常速英語，每天至少要練習半小時。只有我們每天把自己都置身于一個英語的環(huán)境中，才會有大的提高。但是英語六級的講座/講話題型還是有一定難度的，這種題目經常在雅思托�？荚囍谐霈F(xiàn)，考察難度在于考細節(jié)，我們在練習的時候可以選擇托福lecture部分進行練習。

　　有了以上的練習，我們在備考階段要格外注重歷年真題的練習。做歷年的聽力真題，是我們尋找做題訣竅，驗證做題方法，為自己上考場打基礎的重要環(huán)節(jié)。下面介紹最常用且用到的概率相當大的3大解題法寶：

　　1、英語四級的新聞聽力要掌握首句，首句一般都有考點，盡可能的將重點詞匯如數(shù)字、時間等等記在紙上;

　　2、英語四六級長對話部分有一很重要的做題技巧叫女士原則。顧名思義，在對話過程中如果女士發(fā)表建議或者向對方提要求，這句話很可能就是正確選項;

　　3、不論是那類題型都要注意轉折詞，轉折的部分一般都有考點，考點為轉折后面的內容，聽到轉折詞你就要注意了;附上常見的轉折詞：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc.

　　最后，告訴大家一個很簡單的提高英語四六級聽力以及詞匯的好方法，那就是看電影看美劇。找自己喜歡的，有字幕版和無字幕版，先看無字幕版，遇到不會的單詞可以查一查，實在自己翻譯不過來那就看看字幕。還可以每天晚上聽一聽TED演講，都是十幾分鐘，很不賴吶，不僅提高自己的英語能力，還提高自身的修養(yǎng)!

　　英語六級聽力的技巧

　　一、英語六級聽力材料運用技巧

　　首先，要有效率的對待歷年考試真題。

　　有的同學盲目地陷入題海戰(zhàn)術，在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題;做題之后也欠總結，就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限，沒有結合技巧的大規(guī)模做題會浪費同學們很多考前實戰(zhàn)模擬的機會。還有的同學習慣用真題去"磨耳朵"，即無時不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學習習慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降，導致考場上的精神不集中。所以，一定要在了解四六級聽力出題規(guī)律、做題技巧的基礎上練習真題;做題之后要對于做錯的題目反復思索，找到你和正確答案的"思維差距"。

　　其次，要在做題之余做到泛聽，提高適應純正英語音頻的能力。

　　一些同學希望在四六級聽力考試中得到一個比較理想的分數(shù)，那么提高對于自己的要求、用更具挑戰(zhàn)性的音頻材料訓練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學找到一些難度高于四級考試的音頻材料，用這些材料做泛聽。當你可以跟得上且聽得懂這些材料后，你再面對四級聽力的音頻就會很自然地產生一種"曾經滄海難為水"的感覺。各位老師們建議各位參加四級考試的同學們可以試著去泛聽六級的音頻材料;參加六級考試的同學們可以找老托福的聽力段子，或者慢速VOA 等等材料來進一步提高自己。當然，所謂"泛聽"，也是要講究方法和效率的。要將"聽"與練習記筆記、練習聽寫、總結知識點、跟讀模仿等等步驟緊密聯(lián)系起來，才能使得泛聽達到事半功倍的效果。

　　一言以蔽之，各位考生在備考四六級聽力的過程中要善于應用各種復習材料，善于將練習與各種命題規(guī)律、考試技巧以及良好的學習方法有機的結合起來。只有這樣，六級聽力才能不再是影響各位考生通過考試的短板。

　　二、英語六級聽力三大提分技巧

　　1、熟悉考試題型。熟悉題型可以幫你預測會填什么相關的，這樣有側重的聽才能記下全部要點。

　　2、注意辨別近音。單詞讀音熟記于心了，可是還是有很多同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多余的聯(lián)想。此外，還要注意語音、語調的問題。中國考生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應試者應對這一項加以研究，并加強訓練。

　　3、調整心理狀態(tài)。心理狀態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果�？荚囍械男睦砥�差有兩種，一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西，無法抓住聽力內容的關鍵詞;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。這就要從自身做起，平時加強聽力訓練，做到有的放矢，彌補弱項。從而充滿自信，保持心理穩(wěn)定。聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學們在平時訓練中，就要注意加強大腦與聽覺系統(tǒng)之間的協(xié)調與溝通。

　　三、英語六級聽力答題技巧

　　基本解題技巧

　　小對話解題技巧之一：視聽反向原則、同義替換原則。

　　視聽反向原則是指，在小對話的題目中，看似明顯被讀到的選項反而更容易是錯的。但須注意，當小對話原文本身較長或生僻詞較多時，該原則可能會出現(xiàn)特例，如03年6月第8題。

　　同義替換是指，若某一選項中的單詞或短語是聽力原文中單詞或短語的同義形式，則該選項容易為正確。

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