初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)如何復(fù)習(xí)

　　導(dǎo)語(yǔ)：2018年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備考已經(jīng)開(kāi)始，許多考生正投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，掌握高效復(fù)習(xí)方法能夠使我們事半功倍，以下小編為大家整理了成功過(guò)關(guān)技巧，希望能給正在備考的你啟發(fā)!

　　1、帶著問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法復(fù)習(xí)

　　強(qiáng)調(diào)要帶著問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法的復(fù)習(xí)，理由有兩個(gè)：一是經(jīng)濟(jì)法考試的題型有四大類(lèi)，分別為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、不定項(xiàng)選擇題(案例分析題)，而這四類(lèi)題要求記憶的深度是不同的。一般而言，案例分析題往往要求記憶的層次最深，判斷題次之，而其它幾類(lèi)題又次之，因此在進(jìn)行記憶時(shí)，針對(duì)不同的題型所花的精力可稍有不同，從而避免平均分配時(shí)間;二是經(jīng)濟(jì)法的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)務(wù)性很強(qiáng)，要求大家記憶的數(shù)字規(guī)定、法律條文規(guī)定很多，而其本身又沒(méi)有引人入勝的情節(jié)。如果不帶著問(wèn)題看書(shū)，我們就很有可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)法內(nèi)容的枯燥，而陷入昏昏欲睡的境地，造成學(xué)習(xí)效率的低下。而要做到帶著問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，本人認(rèn)為對(duì)歷年的經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)考試試題及其答案進(jìn)行分析非常重要。因?yàn)橥ㄟ^(guò)分析，我們可以把握考試出題的規(guī)律、考試的深度和層次，以及答題的要求，進(jìn)而可以很有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此，大家一定不要忽視了對(duì)歷年試題及其答案的分析。

　　2、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)要加強(qiáng)練習(xí)

　　初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)涉及的內(nèi)容比較廣泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，逐漸總結(jié)出考試的重點(diǎn)與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在做練習(xí)的過(guò)程中遇到不會(huì)的試題可以在向老師提問(wèn)。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)近年考試命題的難度不大，因此考生不要追求難度，不要做大量超出考試大綱的題目。掌握了考試大綱的內(nèi)容，就一定會(huì)順利通過(guò)考試。

　　3、盡量找比較完整的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　所謂“比較完整的時(shí)間”，也就是連續(xù)較長(zhǎng)的時(shí)間，如2小時(shí)、3小時(shí)等，而非零零碎碎的時(shí)間(如20分鐘、30分鐘)。人的記憶高峰存在—個(gè)進(jìn)入和退出的過(guò)程。如果找30分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，前15分鐘剛剛靜下心來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，后15分鐘又因準(zhǔn)備干其他事情而分神，這樣就不存在什么記憶的高峰(即最佳狀態(tài))，起不到好的記憶效果。相反，如果找比較完整一些的時(shí)間，我們則會(huì)獲得一段比較長(zhǎng)的記憶高峰，在這一時(shí)間里我們可以看很多頁(yè)的書(shū)、記住很多很多的內(nèi)容，從而取得很好的復(fù)習(xí)效果。

　　4、采取“回憶法”進(jìn)行復(fù)習(xí)

　　所謂“回憶法”是指大家在每天看完書(shū)睡覺(jué)之前，不妨躺在床上閉目回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容：我今天看了哪些章節(jié)?都包括哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容可能出什么類(lèi)型的題?如果能夠回憶起來(lái)，說(shuō)明你的記憶效果不錯(cuò);如果回憶不起來(lái)的地方，那么在第二天進(jìn)行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)之前，請(qǐng)先把昨天忘記的地方再看一看，然后進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。而切忌把一本書(shū)分幾等份，不管有沒(méi)有記住，今天看30頁(yè)，明天看新的30頁(yè)，后天又再看更新的30頁(yè)。這種平均分配時(shí)間，片面追求數(shù)量的完成，而忽視記憶效果的作法是不可取的。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣的，好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用有限的時(shí)間，大家應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，才能在初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試中得心應(yīng)手、獲得高分。

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