如何解決大學生考證熱問題

　　近來來，在大學校園里出現(xiàn)了考證熱，熱到什么程度?無法預計。就連大一新生都已經(jīng)邁入考證大軍了，大學校園里的考證熱遠遠超出了大家的想象，一些大學生甚至逃課參加培訓考取證書。 大學生們花費了大量的時間、精力和財力換來的證書真的就能成為他們的“就業(yè)通行證”，得到用人單位青睞嗎?

　　大學校園里的“考證熱”是有一定的必然性和合理性。但是大學生考證的路走的好辛苦好迷茫。要實現(xiàn)大學生科學參加考證還得通過多方的共同努力。

　　首先，大學生本身要對自己有一個清醒的認識，在學好專業(yè)知識的基礎上，理性地選擇有利于職業(yè)生涯發(fā)展的考證課程。

　　其次，用人單位必須樹立正確的用人觀。我國目前衡量畢業(yè)生素質(zhì)高低缺乏一個科學的標準，有關專家呼吁全社會，特別是用人單位要以科學的、長遠的眼光審視人才。

　　其次，培訓機構要提供對大學生最有用的培訓課程。程社明博士指出，培訓機構一定要緊密地結合企業(yè)的需求，經(jīng)過調(diào)查、分析、論證，了解企業(yè)經(jīng)營管理理念和實際需要的操作能力有哪些，企業(yè)需要具備什么樣職業(yè)素質(zhì)的員工，然后組織這樣的培訓。

　　最后，學校要加強對大學生考證的引導工作。趙瑞君主任強調(diào)，高校的畢業(yè)生就業(yè)率不是僅僅靠考證就能解決的，它靠的是學生的培養(yǎng)質(zhì)量、學校的知名度和核心競爭力等因素，所以要搞好學生就業(yè)工作，高校上述幾個方面下功夫，而不能把精力放在所謂的考證教育上。

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