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日語能力考試一級語法練習(xí)及答案解析推薦度：
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日語能力考試一級語法練習(xí)及答案解析

　　N1對考生的語法知識進行全方位的考察，要求考生不但要掌握重點N2的語法表達，還要有扎實的基礎(chǔ)語法知識。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于日語能力考試一級語法練習(xí)及答案解析，供大家備考。

日語能力考試一級語法練習(xí)及答案解析

　　篇一：

　　題：激しい雨のため、やむをえず試合は延期することになった。

　　1　しかたなく　　　 2　まもなく

　　3　思いがけなく　　　 4　限りなく

　　正解(答案拖曳鼠標(biāo)可見)：1

　　解析：因為下暴雨，不得已而決定比賽延期。

　　やむをえず：不得以，沒辦法

　　しかたなく：沒辦法，不得以

　　まもなく：一會兒，不久

　　思いがけなく(おもいがけなく)：意想不到

　　限りなく(かぎりなく)：無限地;無比的

　　次の言葉の使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：細心

　　1　初めて一人で海外旅行をしたときは、細心の思いをした。

　　2　この二つの言葉は似ているが、細心のところでは意味が異なる。

　　3　美術(shù)品の運搬には、細心の注意を払う必要がある。

　　4　イベントの概要は伺いましたが、細心の説明はまだです。

　　正解：3

　　解析：

　　1 初めて一人で海外旅行をしたとき、細心の(心細い)思いをした。

　　2 この二つの言葉は似ているが、細心の(細かい)ところでは意味が異なる。

　　3 美術(shù)品の運搬には、細心の注意を払う必要がある。/搬運美術(shù)品時，需要格外小心。

　　4 イベントの概要は伺いましたが、細心の(詳しい)説明はまだです。

　　篇二：

　　(　　　)に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：下水道工事中、ご不便をおかけ致しますが、どうかご理解(　　　)、よろしくお願い申し上げます。

　　1.いたしたく

　　2.いただきたく

　　3.差し上げたく

　　4.申し上げたく

　　正解(答案拖曳鼠標(biāo)可見)：2

　　解析：由于正在進行下水道施工，會因此給您帶來不便，希望能得到您的諒解。請多關(guān)照。

　　這里的考點是敬語ご理解表示尊他。「いただく」是「もらう」的謙讓語，希望能得到您的理解，就是「ご理解いただく」，題干中出現(xiàn)的「ご理解いただきたく」是「ご理解いただきたい」放到句子里轉(zhuǎn)變成中頓形之后形式。而其它選項1「いたしたく」、「いたす」是「する」的謙讓語「ご+サ變動詞名詞詞干+いたす」。是一個表示自謙的形式，比如「ご案內(nèi)いたします」。讓我為您帶路，這題中是為了得到民眾的理解，所以不能用。 3「差し上げたく」、「差し上げる」是「あげる」的尊敬語。句中是為了得到群眾的理解而并非是給予群眾理解，因此也不能選。選項4「申し上げる」是動詞「いう」的自謙語。放在句子里意思不符。因此只能選擇選項2。

　　(　　　)に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：もう二度と戀(　　　)と固く心に誓ったはずだったが、知らず知らずのうちに彼女のことが好きになっていた。

　　1　こそするものか　　　　　　　　　 2　などするものか

　　3　こそするものなのか　　　　　　　 4　などするものなのか

　　正解：2

　　解析：雖然在心里狠狠地下過重誓，不再談戀愛。但不知不覺間就喜歡上了她。

　　這里要做區(qū)分的仍然是兩個語法點，一組是「こそ」和「など」、一組是「ものか」與「ものなのか」。

　　從句意分析出發(fā)，我們可以看到，說話人一定受到了打擊，對戀愛深惡痛絕，因此接在后面的詞我們要使用可以表示輕視，蔑視的「など」。而不是「こそ」。然后看后半部分。動詞原形+「ものか」這個語法的含義相當(dāng)于「絶対～ない」。表示一種強烈的否定。與前半句中「もう二度と」相呼應(yīng)。

　　而「ものなのか」沒有這層含義。因此我們就可以選出正確答案選項2。

　　_____の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　題：検討の結(jié)果、この計畫は見合わせることになりました。

　　1　承認する 2　実施する 3　変更する 4　中止する

　　正解(答案拖曳鼠標(biāo)可見)：4

　　解析：討論的結(jié)果，決定中止這項計劃。

　　見合わせる(みあわせる)：中止，推遲，暫緩

　　承認する(しょうにんする)：承認;批準(zhǔn)

　　実施する(じっしする)：實施

　　変更する(へんこうする)：變更，更改

　　中止する(ちゅうしする)：中止，中途停止

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