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職稱日語語法學(xué)習(xí)

時(shí)間:2025-03-25 08:35:19 等級(jí)考試 我要投稿
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2017年職稱日語語法學(xué)習(xí)

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2017年職稱日語語法學(xué)習(xí)

  1、「動(dòng)詞(簡體形)+名詞/動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞 」幾種用法

  (一)「動(dòng)詞(簡體形)+名詞/動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞 」使用時(shí)的一些注意點(diǎn)。

 、 必須使用簡體連接后面的名詞。

  例:先読んだ小説はどこにおいたのか忘れました!

  先読みました小説はどこにおいたのか忘れました。×

  (我忘記我剛才看過的小說放在那里了。)

  あれは先あなたが読んだ小説です!

  あれは先あなたが読みました小説です。×

  (那本就是剛才你看過的小說。)

  ② 動(dòng)詞簡體和名詞中間,不可以使用 の。

  例:先読んだ小説!

  先読んだの小説。×

  ③ 動(dòng)詞基本形(原形):某種習(xí)慣;或者即將要發(fā)生的動(dòng)作。

  動(dòng)詞「た」形:動(dòng)作已經(jīng)完成。

  例:先読んだ小説。

  明日授業(yè)で使う資料。

 、 *動(dòng)詞「た」形,除了表示動(dòng)作完成,接在狀態(tài)動(dòng)詞后面,還可以表示狀態(tài)的持續(xù),或者某種樣子。和形容詞形容動(dòng)詞類似。

  例:変わったやつ。(奇怪的家伙。)

  車が曲がった道を走っている。(車子行駛在蜿蜒的道路上。)

  (二)動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞 は 名詞 / 形容詞 です

  「動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞」形成的名詞短語,可以作為后面句子成分的主語。

  例:昨日お母さんが作ってくれたケーキはおいしかったです。(昨天媽媽給我做的蛋糕很好吃!)

  (三)動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞 を/に/から V-ます

  「動(dòng)詞小句(簡體形)+名詞」形成的名詞短句,也可以作為后面動(dòng)詞的賓語,對象語等。

  例:日本で買ったお土産を友達(dá)にあげました。(把在日本買的特產(chǎn)送給了朋友。)

  アメリカに留學(xué)した戀人に手紙を書きます。 (給在美國留學(xué)的戀人寫信。)

  昔分かれた彼氏からクリスマスのプレゼントをもらいました。(從已經(jīng)分手的男朋友那里收到了圣誕禮物。)

  * 注意:動(dòng)詞小句的主語用「が」提示,不用「は」。這就是我們常提到的,小主題主語用「が」提示。大主題主語用「は」提示。

  例:お母さんが買ってくれた洋服はきれいです!

  お母さんは買ってくれた洋服はきれいです。×

  (媽媽給我買的洋裝很好看。)

  ——這兩個(gè)句子的主語都是「洋服」。所以前面的小句用「が」提示。

  お母さんはきれいな洋服を買ってくれました!

  (媽媽給我買了漂亮的洋裝。)

  ——這個(gè)句子的主語是「お母さん」,所以后面的助詞用「は」。

  2、

  名詞 + が + 形容詞(基本形)  |

  名詞 + が + 形容動(dòng)詞(な)   | + 名詞

  名詞1 + が + 名詞2 + (の)  |

  例:値段が高いテレビを買いました。(買了價(jià)格高的電視。)

  交通が便利なアパートをすみたいです。(想住在交通便利的公寓。)

  英語が専門の先生は病気で休みました。(教英語的老師因?yàn)樯⌒菹⒘恕?

  * 注意:形容詞修飾名詞和動(dòng)詞修飾名詞是一樣的,都不需要加「の」。

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