2016年期中考試反思范文
【范文一】
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮矣忻黠@的退步，所以是該好好的反思一下了。
本以為考的不錯(cuò)的語(yǔ)文，拿到分?jǐn)?shù)時(shí)卻傻了眼，連均分都沒(méi)有達(dá)到，不得不重新審視一下自己的水平。老師平時(shí)講的答題技巧沒(méi)能好好掌握，雖然回答了許多卻沒(méi)有答到關(guān)鍵點(diǎn)，導(dǎo)致失分非常嚴(yán)重。
數(shù)學(xué)試卷雖說(shuō)有一些難度，但我認(rèn)為這都是次要的，問(wèn)題多是出現(xiàn)在自己的身上的。別的同學(xué)能拿高分，我卻只得這樣的分?jǐn)?shù)，可見(jiàn)這是自身的問(wèn)題。我應(yīng)該把老師課上講的題目一一弄懂，在課后也要堅(jiān)持做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，否則就難以得到提高。
英語(yǔ)這次雖說(shuō)考的一般，但是卻因?yàn)榇中膶⒁坏厘e(cuò)誤選項(xiàng)擦去后未涂正確的選項(xiàng)，這2分實(shí)在是丟的不應(yīng)該，所以我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，馬馬虎虎是永遠(yuǎn)不可能有進(jìn)步的。
考試后，宋老師給我們看了一篇關(guān)于心理內(nèi)力的文章，并做了相應(yīng)的解釋，我感觸頗深。
每個(gè)人的身體里都有兩股力量，一個(gè)是肢體力量，一個(gè)是心理力量，也就是生命內(nèi)力。人的肢體力量是弱小的，有限的。而人的心理力量一旦被喚醒，則是巨大無(wú)限的，就能無(wú)堅(jiān)不摧，勢(shì)不可擋。奇跡是人創(chuàng)造的，但其實(shí)是由人的心理內(nèi)力創(chuàng)造的。我們想要在學(xué)業(yè)上有所成就不取決于我們的肢體力量，也不主要取決于我們的知識(shí)力量，而主要取決于我們的心理內(nèi)力。”
我應(yīng)該靜下心來(lái)好好考慮，從學(xué)習(xí)以及生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嘗試喚醒自己的心理內(nèi)力。它就像心中的一種堅(jiān)定的信念，它既是無(wú)形的，又是時(shí)刻存在的。我要有一顆時(shí)時(shí)積極向上的心，并努力堅(jiān)持，激發(fā)我的內(nèi)心力量，這樣自己就會(huì)永不松懈，奮勇向前。期待自己的進(jìn)步。
【范文二】
當(dāng)這個(gè)有些奇怪而陌生的名詞蹦出來(lái)時(shí)，一個(gè)問(wèn)題也隨之而來(lái)：什么是心理內(nèi)力。
還記得這段話：每個(gè)人的身體里都有兩股力量，一個(gè)是我們表面上看得到的肢體力量，叫做生命外力，一個(gè)是我們表面上看不到的心理力量，叫做心理內(nèi)力。
每個(gè)人都擁有心理內(nèi)力，所以人與人之間之所以不同，智力只是一個(gè)次要因素，而心理內(nèi)力的覺(jué)醒程度則是最重要的方面。
心理內(nèi)力，顧名思義就是存在于心底的力量。它看不見(jiàn)，摸不著，卻真真實(shí)實(shí)的影響著我們，我們的生活，事業(yè)，以及未來(lái)。它可以幫助我們困于挫折時(shí)勇敢地戰(zhàn)勝挫折，可以幫助我們面對(duì)選擇是不慌張但是選擇出一個(gè)最合適自己的答案。
接下來(lái)，怎樣覺(jué)醒心理內(nèi)力就是我們要關(guān)注的問(wèn)題了。
我們的心理內(nèi)力事實(shí)上是無(wú)限的，雖然它與生俱來(lái)，但是覺(jué)醒的時(shí)刻卻是“神不知鬼不覺(jué)”的無(wú)聲無(wú)息的，而喚醒心理內(nèi)力，不僅僅是要家長(zhǎng)的步步誘導(dǎo)，還是要我們自己本身的努力。在我看來(lái)，挫折是最好的喚醒心理內(nèi)力的時(shí)期。挫折有它的雙面性，它既可以打擊人們，使人們一蹶不振，從此沉淪，又可以使人們?cè)谌f(wàn)般阻擾中找到一個(gè)新的出口，并且提升到一個(gè)新的高度。而心理內(nèi)力覺(jué)醒的程度，恰恰是與在經(jīng)受挫折的強(qiáng)度成正比的，也就是說(shuō)，所經(jīng)受的磨難越大，人可以爆發(fā)出的心理內(nèi)力越強(qiáng)大。但是我的意思不是說(shuō)只要經(jīng)受了磨難，人人都可以喚醒心理內(nèi)力的。只取決于人們自身的素質(zhì)(比如抗壓素質(zhì)，鎮(zhèn)靜素質(zhì)等)。所以當(dāng)一個(gè)人的自身素質(zhì)不夠格時(shí)，一旦經(jīng)受的挫折超過(guò)了它可以承受的最大限度，那么就像一根木棒被“啪”的一下輕易折斷了。
所以，評(píng)判一個(gè)人的成功與否，不是要看他有沒(méi)有小轎車，有沒(méi)有大房子，有沒(méi)有錢，有沒(méi)有權(quán)利來(lái)決定的，而是取決于一個(gè)人的心理內(nèi)力。就算一個(gè)人貧困無(wú)比，負(fù)債累累，但是如果他的心理內(nèi)力強(qiáng)大，那么他就是成功的，他就是滿足的。心理內(nèi)力就像是一盞燈，心理內(nèi)力越強(qiáng)大，這盞燈就越亮。它指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，但卻不會(huì)迷失了方向。
所以，朋友們，我們雖然還年幼，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但是我們是時(shí)候找到一個(gè)合適的契機(jī)來(lái)喚醒我們的心理內(nèi)力了。因?yàn)椋?ldquo;得內(nèi)力者的天下”。
【范文三】
又是一個(gè)月了�？傆X(jué)得每次考試后還沒(méi)有好好的把試卷看透，弄懂，就要進(jìn)行下一次考試的復(fù)習(xí)了。大概是過(guò)日子沒(méi)有計(jì)劃渾渾噩噩的緣故，才會(huì)不知今日是幾時(shí)。
這次期中考試比上次月考退步了三名。幾乎每一門科目都不令人滿意�；瘜W(xué)倒是一改上個(gè)學(xué)期的低迷，都是滿分。語(yǔ)文沒(méi)有預(yù)期那么好，但也過(guò)得去。只是原來(lái)引以為傲的作文這個(gè)學(xué)期絲毫不見(jiàn)光澤。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)始終上不去。然后便是英語(yǔ)，較之以前略有進(jìn)步，好歹有了平均分。物理談不上頂級(jí)，但也到了預(yù)期，與上次考試比有了一定的進(jìn)步。數(shù)學(xué)不好不差，一直在平均分上下徘徊。
語(yǔ)文大概是最近沒(méi)有讀好書的緣故，總覺(jué)得少了以前的熱情，沒(méi)有了理氣。所以，在平時(shí)空閑的時(shí)間里應(yīng)該多讀好書。數(shù)學(xué)做一些難度大的，過(guò)程煩的題目，便會(huì)漫不經(jīng)心，心煩得很。應(yīng)該沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，慢慢地做題。物理要注意細(xì)節(jié)，不能因?yàn)閷W(xué)過(guò)了一遍就掉以輕心，不認(rèn)真，不努力。英語(yǔ)應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，每天被一定量的單詞語(yǔ)法�；瘜W(xué)應(yīng)該繼續(xù)努力，抓住薄弱關(guān)節(jié)查漏補(bǔ)缺。
這些都是我們寫反思的時(shí)候一直用的句子，一直分析的形式。但真正這樣做到的，卻寥寥無(wú)幾。
或許，是我們都沒(méi)有激發(fā)心理內(nèi)力的緣故。
在我的潛意識(shí)里，一直覺(jué)得，這樣就很好，維持現(xiàn)狀，不急不躁。但其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們需要的，是一股堅(jiān)定的內(nèi)力。那種不屈服，不落后，有堅(jiān)持，有毅力的精神內(nèi)力，心理內(nèi)力。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，你愿意為之而死的東西，你才可以藉之而生。我們不需要為學(xué)習(xí)而死，但至少要有足夠的重視，有足夠的心理內(nèi)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
《中庸》里的思想是扮豬吃老虎，未嘗不好，但重要的是，你得有足夠的資本，供你中庸，供你徐徐圖之。這一切，都需要心理內(nèi)力。
努力是可以超越天才的。我們需要的不僅是努力，更是讓我們堅(jiān)持努力的心理內(nèi)力。
“而只要能喚醒這個(gè)心理內(nèi)力，則上什么學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，到哪里去上學(xué)，受什么教育都可以。這就好像只要能到達(dá)河的對(duì)岸，走什么橋都可以一樣。””
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