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關(guān)于期中考試的反思2017
引導(dǎo)語:期中考試過后,無論考試還是學(xué)生都應(yīng)進(jìn)行考試后反思,以便同樣的錯誤下次不再犯。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的關(guān)于期中考試的反思2017,歡迎閱讀!
關(guān)于期中考試的反思一(老師)
通過期中考試座談會,讓我了解到我校初三考試在縣中的排名情況,就數(shù)學(xué)這一科來說與升級考試相比成績有所提高,但與其他學(xué)校相比還存在一定差距,特別是平均分與低分率方面差距較大。反思前一段時間的教學(xué)工作,自知還有一些不足的地方。
1、對于那些學(xué)困生關(guān)注不夠,更多表現(xiàn)在對其紀(jì)律教育較多,不讓其影響課堂紀(jì)律,而在學(xué)習(xí)上重視不夠,致使期中考試時低分率較高。
2、平時教學(xué),對于那些成績很好的學(xué)生自認(rèn)為他們基礎(chǔ)好,所以課堂上在基礎(chǔ)題方面對他們提問較少,致使考試中部分學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在計算,作圖一些基礎(chǔ)題中失分,致使這次考試優(yōu)秀率也不太好。
3、平時對學(xué)生布置的任務(wù)落實不夠,大部分學(xué)生的星期作業(yè),雖然都批了也改了,但是沒有關(guān)心他們是否是獨立完成的。有時感覺有些學(xué)生的作業(yè)不像是自己做的,但卻沒有進(jìn)一步去落實。另外,課堂上為了趕進(jìn)度對學(xué)生提問不夠,沒有給學(xué)生留下充分的時間去思考。
針對當(dāng)前現(xiàn)狀,改進(jìn)措施如下:
1、樹立目標(biāo),狠抓低分率和優(yōu)秀率。一方面,對于學(xué)困生,首先要樹立他們的自信心,平時多和他們談心,讓他們認(rèn)為來學(xué)校并非只為混一張畢業(yè)證。其次,針對中考中常見而又易學(xué)的題型,讓他們多進(jìn)行練習(xí),像計算、解方程、統(tǒng)計、概率方面的題。當(dāng)然就這一類題對與他們來說學(xué)起來也并非易事,可以采用一對一的形式,讓上等生一對一的帶那些中等生做稍有難度的題,而中等生一對一的幫那些學(xué)困生做容易題,讓他們?nèi)巳擞蓄}做,人人有事干,爭取讓他們都有所進(jìn)步。另一方面,基礎(chǔ)較好學(xué)生,幫他們找原因,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓他們的數(shù)學(xué)成績有所提高。另外平時還要加強(qiáng)訓(xùn)練力度,針對中招常見題型要多訓(xùn)練,爭取讓他們在基礎(chǔ)題上不失分,中等題都能得全分,而壓軸題上力爭能得分,從而提高學(xué)生的優(yōu)秀率。
2、著眼“雙基”,打好基礎(chǔ)。 基礎(chǔ)知識是數(shù)學(xué)考試的重要組成部分,分值比重大,也是解決中、高檔題的依據(jù),學(xué)好和用好基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點:首先要明確概念的本質(zhì)特征,要牢固掌握定理、公式、法則,弄清性質(zhì)、公式、法則、定理的條件與結(jié)論,并會推導(dǎo)證明, 要能正確運(yùn)用,不能混淆,不能錯用。其次要善于系統(tǒng)整理,將若干知識點進(jìn)行歸納整理,使之形成“知識鏈”、“知識網(wǎng)”注重知識的內(nèi)在聯(lián)系,挖掘知識的內(nèi)涵和外延,注重數(shù)學(xué)思想的歸納及運(yùn)用。 再次基礎(chǔ)知識要聯(lián)系實際,聯(lián)系生活, 數(shù)學(xué)中的很多知識,如:存款問題,電費(fèi)、水費(fèi)問題等,都來源于生活,反過來又為生活服務(wù),充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的廣泛性及其價值。 最后,選擇靈活多變的復(fù)習(xí)方法。 綜合多種教學(xué)方法不僅可以促進(jìn)學(xué)生掌握知識,更能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.講授、提問、自學(xué)、練習(xí)、討論交流等多種復(fù)習(xí)方式,能讓學(xué)生從不同的方式中鍛煉得會聽、會想、會說、會問、會總結(jié),達(dá)到復(fù)習(xí)提高的目的.
3、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意,往往在大考中也會這樣,故在平時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
4、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。 首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試中絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目相對較少,遇到這類題要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要多總結(jié)歸納。同時,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候都要鎮(zhèn)靜,思路有條理,對自己要有信心。最后,在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,在保證準(zhǔn)確率的前提下提高解題速度。對于那些容易的基礎(chǔ)題要有十分把握拿全分;對于那些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
關(guān)于期中考試的反思二(學(xué)生)
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):
1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)、事?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
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