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初中月考考試反思
在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。本文為大家整理了初中月考考試反思,僅供參考!
篇1:初中月考考試反思
我們的第一次月考成績終于出結(jié)果了,我和學(xué)生一樣期待著,因為我們付出了,特別希望有可喜的收獲,學(xué)生更是希望向家長交出自己滿意的答卷。
從總體成績來看,我們的成績還不錯,全校前十名我們班進(jìn)了7個人,全校前二十名我們班有十個。我們這個年級有學(xué)生580多人,十個班,我真的為我的孩子們驕傲,他們太了不起了,之前,我怎么也想不到我們班會有這么多尖子生。當(dāng)然,現(xiàn)在不讓排名次,我只能自己偷偷的為他們高興一下。
正如學(xué)生們說的,考完試后“幾家歡喜幾家愁!笨己玫暮⒆赢(dāng)然高興,連睡覺眉毛都是上翹的。也有很多學(xué)生感覺自己考得不夠理想,因而士氣不振。這幾天,我最重要的任務(wù)就是觀察我的孩子們,翹尾巴的警告一下;失落的鼓勵一下;無關(guān)痛癢的提醒一下。我說過,我要把這些孩子們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的孩子,所以,自己必須要細(xì)心,要關(guān)愛到每一個孩子,讓他們享受到學(xué)習(xí)的.樂趣,讓他們在學(xué)校也有一種家的感覺。
周六上午,我們召開了全校規(guī)模的家長會,這也是令很多班主任頭痛的一件事,不是因為雙休日加班,而是好多家長忙著掙錢,無暇顧及家長會。我們班第一次家長會只缺兩名家長,還都請了假。這次,我不知道會怎樣。周六上午,我八點二十到校的時候,班里已經(jīng)到了幾個家長,我很高興,因為我們的家長很重視孩子。最終,我們五十六個家長全到,我真的很感謝他們的支持,正是他們的努力付出,我們的學(xué)生才取得了這么好的成績。
家長會上,我主要向家長通報了孩子們的成績,以及學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點,更重要的是指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)自己的孩子,如何幫助自己的孩子,讓他們盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會做個正直善良的人。我覺得這些比孩子的成績更重要,因為這關(guān)乎著孩子的一生!
我們的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們的家長更是優(yōu)秀的,這兩天,我在家長群里發(fā)了個通知,讓家長寫“我身邊的好老師”征文,我們家長朋友們很踴躍,文章寫得也很好,我們班真是藏龍臥虎,家長更是人才濟濟,這更加鼓勵了我的信心,有這么好的家長,這么好的學(xué)生,我還有什么后顧之憂呢?只有好好干好自己的工作,不辜負(fù)了他們。
當(dāng)然,這次考試,也讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的不足,我的孩子們太活潑,太調(diào)皮,學(xué)校的條條框框有時候控制不住他們,因而我們班的量化分經(jīng)常被扣。其次,由于活潑的孩子多,教室里安靜的時候就少,有些自制力差的孩子就放松了學(xué)習(xí)。這次,我們班拔尖的學(xué)生多,后面的學(xué)生也多,這是令老師們很頭痛的一件事。我要試著鼓勵每一個孩子,讓他們找到努力的方向。這個過程很辛苦,也很快樂,送人玫瑰,手有余香。能幫到我的孩子們,是我最快樂的時候。
篇2:初中月考考試反思
期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學(xué)期來,老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋。請欣賞精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道小編為大家準(zhǔn)備的期中考試后的反思1000字:三點反思吧!
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識應(yīng)用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個目標(biāo)能實現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運用。大多數(shù)同學(xué)對知識的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時不知如何下筆。其實,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時單元測試中要鍛煉出來的。
第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平?荚嚂r,過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實過程是最重要的`,只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0。
記住一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。
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