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考試反思

學(xué)生考試反思

時(shí)間:2024-12-14 23:35:24 考試反思 我要投稿

學(xué)生考試反思通用23篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,教學(xué)是我們的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫反思呢?以下是小編整理的學(xué)生考試反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生考試反思通用23篇

  學(xué)生考試反思 1

  我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锼闶琼敿獾牧,這次卻只考了80分。在那里我要好好反省反省考試時(shí)我千不該萬不該做的事情卻把它做了,要給自己一個(gè)警告。

  反省一:

  考試時(shí)我把太多的時(shí)間浪費(fèi)在草稿簿上,沒有節(jié)約時(shí)間來做試卷(老爸不許罵我),我千不該萬不該做這樣的事情,我不會(huì)再這樣,把時(shí)間浪費(fèi)在草稿本上。

  反省二:

  考試時(shí),我做最后一道應(yīng)用題想了很久,最后還是沒有想出來,干脆用蒙了。我以后不會(huì)用蒙,我會(huì)在前面節(jié)約時(shí)間,但是也會(huì)認(rèn)真做考卷,實(shí)在寫不出來的,我就先放著,做自己會(huì)做的別的題目,到最后確定自己沒做錯(cuò)以后,再想那道想不出來的.題目。

  反省三:

  由于在做最后一題浪費(fèi)了很多的時(shí)間,沒辦法檢查考卷,把面積擴(kuò)大幾倍做錯(cuò)了,這道題是最最不就應(yīng)的,也是最不就應(yīng)丟掉的1分。哎,太冤了,我忘了加一條直徑,被白白扣掉了5分,這7分加上去我就考87分了,大家說是不是很不就應(yīng)學(xué)習(xí)資料大全呀?

  以上三點(diǎn)是最該反省的地方,還有好多好多的細(xì)節(jié)問題就不一一反省了。

  我會(huì)通過這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),在上課時(shí)認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,爭(zhēng)取在下一次考到95分以上。

  此刻,我的目標(biāo)是95分,我會(huì)以這次80分的考卷為恥,努力在下一次考試當(dāng)中爭(zhēng)奪95分!

  爸爸媽媽,請(qǐng)相信我這一次吧!

  學(xué)生考試反思 2

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次成績不好,辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

  老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  總之,我真誠地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  學(xué)生考試反思 3

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為啥我不能考得再高一些呢于是,我開始自我檢查。

  我平時(shí)不上課不認(rèn)真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)"x";

  2)解答題時(shí),不要于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整標(biāo)致;

  3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想若是我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題相對(duì)容易,哪些題相對(duì)難。第二點(diǎn):先從簡單的.題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):若是有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè)。由于若是你寫了你就有的機(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,其實(shí)寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  學(xué)生考試反思 4

  期末考試后,我感到十分困擾,因?yàn)槲铱嫉倪不如上一次。

  我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字,另外書上有的.題并且很簡單的題也都會(huì)做錯(cuò);第二個(gè)原因是還沒有復(fù)習(xí)透,如品德的七大洋從大到小的順序排錯(cuò)了等。

  語文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數(shù)學(xué)沒考好是沒審好題、英語沒考好是沒好好復(fù)習(xí)、綜合沒考好是科學(xué)沒認(rèn)真做,做完了不檢查······總之每一門都沒考好。

  我覺得我以后應(yīng)該多復(fù)習(xí),做題時(shí)不要粗心大意,還要做一些課外的題和讀一些課內(nèi)、外的書,這樣不僅前面的課題能做好,還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。

  我一定做到以上幾點(diǎn),下學(xué)期我會(huì)盡自己再大的努力,考個(gè)好成績!

  學(xué)生考試反思 5

  通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的'分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

  學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,古詩沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,語文真是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  學(xué)生考試反思 6

  成績單在這天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,但是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過我的反思,我明白:在考試前,就應(yīng)養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中,就應(yīng)穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,就應(yīng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達(dá)98分,最低分就80多分。

  是阿,如果我按照上面的要求去做的`話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)悲哀嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  學(xué)生考試反思 7

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或湥疾畈粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的`答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難啊!

  學(xué)生考試反思 8

  這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……

  我覺得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的.人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個(gè)人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油阿!

  學(xué)生考試反思 9

  政治期末考試,考砸了。

  按說既然是全市統(tǒng)考,難度應(yīng)該不怎么高,考題以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),需要應(yīng)變的內(nèi)容也不會(huì)多,可我居然考砸了。

  說“考砸了”可能有點(diǎn)小小的夸張,但卻是不理想。我本來預(yù)想能80分以上的,再不堪拿個(gè)80分也是妥妥的。我沒有估分,但是答題的時(shí)候也得出了這么個(gè)結(jié)論,考完也就沒怎么多想,安安心心的準(zhǔn)備后面的考試了。

  當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)時(shí),震驚了。不應(yīng)該啊,做題的時(shí)候很順利啊,我還以為分?jǐn)?shù)看錯(cuò)了。好吧分?jǐn)?shù)沒錯(cuò),趕忙拿著試卷和小伙伴們對(duì)答案,然后我知道了,原來是這么回事……大題目扣的分?jǐn)?shù)不多,主要是在分析材料和判斷答題方向有點(diǎn)偏差,不過大致方向正確,也就沒什么影響。感謝閱卷老師手松。

  選擇題就慘了,滿目紅叉。當(dāng)時(shí)也沒覺得難,一路做下去,順順利利的.。做完我還特地檢查了幾遍,沒看出什么差錯(cuò)。想來是當(dāng)時(shí)沒好好檢查,只是草草地掃了幾眼;或者是知識(shí)點(diǎn)記錯(cuò)了,而又對(duì)自己過于自信了,才沒能避免不必要的失分。

  雖然一直都在安慰自己,我真的自己也很不甘心,很傷心。我想,我應(yīng)該好好反省一下,查漏補(bǔ)缺。先分析下失分原因。

  在考試前的停課復(fù)習(xí)階段,我想我有好好復(fù)習(xí)的。按老師標(biāo)的重點(diǎn)一條一條的背下去,小伙伴給我抽背我都能利索地答出來,F(xiàn)在想想那種背記方法幫助不大,考政治又不是考填空題,那樣背全了不就必須滿分了,毫無技術(shù)含量可言,那樣還考什么。必須在腦子里建立一個(gè)知識(shí)框架,把相應(yīng)的知識(shí)放入相應(yīng)的框,這樣做起大題目來找對(duì)方向,那一框的知識(shí)就全浮現(xiàn)出來,答題無壓力,只要分析材料不出錯(cuò)就好了噠。至于選擇題,我沒想到提高的辦法,大概只能多練了吧。嗯,可以提高判斷力,不過怎么做呢。多問問老師吧,老師會(huì)告訴我判斷技巧的吧。

  想想考成這樣,確實(shí)很傷心。不過傷心又有什么用,不如吸取教訓(xùn)。俗話說得好,失敗是成功他媽。寒假我有好好努力,回頭考打一個(gè)好好的翻身仗!

  學(xué)生考試反思 10

  記得老師說過這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。

  拖過分析整張?jiān)嚲,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的'翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了啊?

  這個(gè)學(xué)期考得非常不理想,我得制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,把第一奪回來!

  1、每天中午放學(xué)回到家,先把作業(yè)寫完,然后把買回來的練習(xí)題做幾頁。

  2、每周星期一到星期五不能看電視。

  3、每周星期一到星期五不能玩電腦。(除了查資料、發(fā)表作文)

  4、周星期一到星期五不能出去玩。

  5、每一次老師布置的作業(yè)都應(yīng)該要按時(shí)完成。

  6、上課不能亂說話、開小差。

  通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。

  學(xué)生考試反思 11

  時(shí)間過的真快阿,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績,我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

  我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣?荚嚨'時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我就應(yīng)先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,再做一下后面的練習(xí)題,不會(huì)的問題記下來,在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問題做會(huì)看明白。

  我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分,中學(xué)簡直是一個(gè)大反差。

  在語文考試之前,一會(huì)兒看書就像孔子說的:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”一會(huì)和同學(xué)講說就像“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  考試后我就是一個(gè)十分活潑的小鳥就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的我感覺很簡單什么也不用擔(dān)心,根本沒有任何心理負(fù)擔(dān)。

  考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān),是好學(xué)生的快樂。

  通過這次考試,我以后要細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!

  學(xué)生考試反思 12

  成績單在這天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,但是,你看,數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過我的反思,我明白:在考試前,就應(yīng)養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,就應(yīng)穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭,絕不跟別人對(duì)答案,就應(yīng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達(dá)98分,最低分就80多分。

  是阿,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來還會(huì)悲哀嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的`。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  學(xué)生考試反思 13

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差了?/p>

  這次考得差的原因是:

  1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。

  2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。

  3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。

  4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。

  5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。

  另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的'組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

  學(xué)生考試反思 14

  這次政治考試試卷發(fā)下來,看見自己的分?jǐn)?shù)很低,我感到自己在學(xué)習(xí)方面還沒有盡心盡力,沒有好好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),總是三天打魚兩天曬網(wǎng),在學(xué)校里時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的我卻沒有百分百的將自己的精力用于學(xué)習(xí)的事情上,更多的時(shí)間是混混沌沌的度過的,上課時(shí)間沒有靜心聽老師講課,老是開小差,講小話,平時(shí)不努力到考試的時(shí)候才知道臨時(shí)抱佛腳,考試成績不理想才知道著急,我認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅使自己學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步,還辜負(fù)了老師的教導(dǎo),浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的,這次的`考試成績充分說明了我這段時(shí)間很多知識(shí)沒有掌握。以前我覺得政治很枯燥無聊,可是認(rèn)真看待卻是很有用的學(xué)科,叫我們思想道德,政治常識(shí),世界觀,人生價(jià)值觀。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話是我們從小就知的熟語。常常掛在嘴邊記于心中卻沒有施于行動(dòng),此次老師的教育我將銘記于心以后好好利用學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),勤奮努力,學(xué)好政治這一學(xué)科,希望老師和同學(xué)們相信我,監(jiān)督幫助我在以后的日子里提高學(xué)習(xí)成績,我相信自己努力了,一定能夠在學(xué)習(xí)方面做得更好。

  學(xué)生考試反思 15

  這次的期中考試的成績令老師和父母大失所望,成績慘不忍睹,令我難以置信。是的,考砸了。

  我一向成績不錯(cuò),可是這次鬼使神差地做了很多不該錯(cuò)的題目?偨Y(jié)了失敗的原因,我發(fā)現(xiàn)身上的缺點(diǎn)多如牛毛。在語文方面:首先學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,字也馬馬虎虎,就連書本上死記硬背的知識(shí)在可考試時(shí)我都丟三落四。其次,閱讀理解只是粗心瀏覽了一遍就開始答題,并沒有用心去理解文章的意思。失誤最大的便是作文了,沒有按要求寫作,致使失分太多。數(shù)學(xué)方面:粗心,沒有審清題意就開始做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的題目。更讓我哭笑不得是算對(duì)的'題目在抄寫的時(shí)候抄錯(cuò)了。同樣的錯(cuò)誤在英語方面也是如此,連詞成句的標(biāo)點(diǎn)也沒加。

  總結(jié)上面的原因,我決定改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,要把字跡寫得工整并把閱讀理解讀得明白意思了再動(dòng)筆,作文不能偏題,數(shù)學(xué)能做到舉一反三……

  我知道老師和父母對(duì)我有很大的期望,可我考得卻差強(qiáng)人意,我感到十分慚愧。失敗乃成功之母,從此以后我一定要加倍努力,希望老師不要對(duì)我失去信心。我相信我能行!

  學(xué)生考試反思 16

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最終一門功課時(shí)

  今年的期中考試題十分簡單,但教師說過:考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。所以,我們都不敢輕視這次考試?墒牵罱K簡單的.考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:這么簡單的考試題,必須不會(huì)錯(cuò)誤百出有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使非常顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒。

  正當(dāng)我們覺得能夠放松一下的時(shí)候,教師來到教室里劈頭蓋臉的告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,并且還有一個(gè)給高字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我還會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,比較正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

  學(xué)生考試反思 17

  在1月16日的時(shí)候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候,我十分的緊張。

  考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯(cuò),后來聽同學(xué)們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題呢!都是因?yàn)椴患?xì)心而導(dǎo)致的`,唉。

  后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強(qiáng)項(xiàng)!很快英語就考完了,與同學(xué)們之間相互對(duì)了對(duì)閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

  在中午的時(shí)候,魏老師幫我們復(fù)習(xí)了一下語文,讓我們?cè)俅戊柟桃幌滤鶎W(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。

  到了下午1:30的時(shí)候,我們進(jìn)行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認(rèn)真檢查試卷,當(dāng)我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯(cuò)了,便趕忙改正了過來。這時(shí),我意識(shí)到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯(cuò)了!

  通過這次考試之后,我明白了考試一定要細(xì)心,不然會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)很多題的。我們無論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個(gè)毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!

  學(xué)生考試反思 18

  期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)。平時(shí),我上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。

  媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績的!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對(duì)自己說:“加油呀,小辰,期中考試考一個(gè)好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費(fèi),沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的`學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!

  期中考試已經(jīng)過去,成績是對(duì)過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績!

  學(xué)生考試反思 19

  這星期,我們考試了語文,當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了,我又高興又害怕,我看了看我錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像煩惱的`惱寫成電腦的腦,失去了分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。

  學(xué)生考試反思 20

  期中考試過去了,成績不是很理想。由這次考試我發(fā)現(xiàn)自己這一階段的不少問題,而且以前的一些壞毛病也有復(fù)發(fā)了,這讓我十分頭疼:

  1.背東西的時(shí)候,背了后邊忘前邊;總是背不下來,而且記下來之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個(gè)。

  2.有一部分知識(shí)是怎么學(xué)也學(xué)不透,不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度,化學(xué)的摩爾,語文的病句與地理的時(shí)區(qū)及天氣系統(tǒng)為主,表現(xiàn)得特別突出。

  3.做題馬虎、不認(rèn)真,這是每科都有的,但是,數(shù)學(xué)在方面是最為突出的。我粗略的算了一下,只數(shù)學(xué)這一科出現(xiàn)這類錯(cuò)誤的就站到了26分。

  4.下課后,作業(yè)怎么寫也無法在晚自習(xí)下課之前寫完。雖說我寫字的速度很慢,但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。

  5.英語的聽力,我不管怎么練都聽不清他在說些什么。

  從今往后,我要更加努力的學(xué)習(xí),提前做好每一科的`預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,聽不懂的及時(shí)趙老師解決,課下認(rèn)真完成作業(yè),即使做好復(fù)習(xí)工作。

  在次基礎(chǔ)上,與同學(xué)成立互助小組;在我們的相互競(jìng)爭(zhēng)與合作中可以提高我們的效率,鍛煉我們的能力,從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

  學(xué)生考試反思 21

  當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻,我驚呆了,本以為會(huì)考得很好,可誰知上面到處都是一個(gè)個(gè)的“叉”號(hào),數(shù)學(xué)93.5,英語100,而語文只考了88.5。我坐在凳子上,仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)的題,發(fā)現(xiàn)許多地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。

  數(shù)學(xué)的解方程錯(cuò)的最虧了,本來是四分之三未知數(shù),可我寫著寫著就光剩未知數(shù)了,結(jié)果就在這道題上丟了三分。A的三分之二倍和三分之二的A倍應(yīng)該是相等,而我那時(shí)太著急,竟然看成了A的三分之二倍和二分之三的A倍,于是就……真是心急吃不了熱豆腐。

  接下來就該說語文了,語文錯(cuò)的那叫一個(gè)慘,修改病段中閱讀和寫作水平都有了進(jìn)步,因該把進(jìn)步改成提高,可我恰恰把這一塊給省略了。給短文加標(biāo)點(diǎn),有兩處要加引號(hào),可我卻以為那是想的,就沒有家,在這提上又丟了一分。作文稍微有一點(diǎn)沒點(diǎn)題,就丟了三分!

  通過這次期末考試,我知道了自己的.缺點(diǎn),在閱讀題上,我的理解能力比較弱,在家要多看課外書,增強(qiáng)理解能力,還要多寫作文,增強(qiáng)協(xié)寫作能力;數(shù)學(xué)一定要把題看清,多讀幾遍,再下筆去做,不能著急;英語只要認(rèn)真,就能考一百!

  知道了這些不足的地方,只要在家多加練習(xí),我相信下一次的小學(xué)畢業(yè)考試,我一定能去的優(yōu)異的成績!

  學(xué)生考試反思 22

  今天,令我期盼的語文卷紙終于發(fā)了下來。拿到試卷后,映入我眼簾的是那一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉。我一看被扣的分?jǐn)?shù)。My God! 除了作文,我竟然被扣了十四分。

  我馬上開始看我的錯(cuò)題。當(dāng)我看到第六題,寫出下列句子的說明方法時(shí),看到了一個(gè)個(gè)有馬虎而造成的錯(cuò)題。我把作比較的作字寫成了做飯的做,唉!都怪我太馬虎了。我繼續(xù)往下看,又看到了一個(gè)由馬虎而造成的錯(cuò)題,“輕諾必寡信”中的寡字下面是一個(gè)刀,被我寫成了力,唉!馬虎這個(gè)毛病,我可不能再犯了,我一定要改掉這個(gè)毛病。接著,我看到了第九題,這道趣味題,第一道我沒寫,第二道我蒙的。我想了想,這道題做不好的原因是,我在課下沒有多讀書,如果我多讀一些古詩詞,這道題我就不會(huì)錯(cuò)了。

  總之,這些題對(duì)我來說都不難,但是由于我的馬虎,把這些不難的題給寫錯(cuò)了。以后,我在做題時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì),并且在課下要多讀一些書,多掌握一些課外的`知識(shí)和將來要學(xué)習(xí)的知識(shí)。還有,在考過試發(fā)過卷紙后,我應(yīng)該自己把錯(cuò)的題給改正過來,不能等著老師講答案。在上課時(shí),我應(yīng)該認(rèn)真聽講,不走神,并把老師講的內(nèi)容多復(fù)習(xí)幾遍,牢記在心里。再下一次考試,我一定要考個(gè)好成績。

  學(xué)生考試反思 23

  今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了分。試卷的第一頁我就被扣了分,看著考卷上鮮紅的.“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來,老師也對(duì)我這個(gè)語文課代表有些失望,還專門給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯(cuò)成這樣,都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細(xì),課外知識(shí)積累太少,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯(cuò)別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫得不好。

  我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),但媽媽還是鼓勵(lì)我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認(rèn)真”。我一定會(huì)記住老師和媽媽說的話,認(rèn)真上課,不開小差,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一定把字寫好。

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