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2014年西安工業(yè)大學招生計劃
長期隸屬于兵器行業(yè)
西安工業(yè)大學是陜西省重點建設(shè)的高水平大學，是陜西省人民政府與中國兵器工業(yè)集團公司共建高校，具有完整的本科生、碩士和博士研究生教育體系。學校辦學歷史悠久，始終面向國防工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，形成了鮮明的軍工學科優(yōu)勢和辦學特色，培養(yǎng)了大批綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強的應用型高級專門人才，贏得了社會廣泛贊譽。
學校創(chuàng)辦于1955年，是國家“一五”計劃156個重點建設(shè)項目的配套項目，是我國兵器行業(yè)部署在西北地區(qū)唯一的一所本科院校。學校長期隸屬于兵器行業(yè)， 1999年實行中央與地方共建，以陜西省管理為主。2012年，陜西省人民政府與中國兵器工業(yè)集團公司簽署協(xié)議，共建西安工業(yè)大學。在60年的辦學歷程中，學校秉承“把一切獻給黨”的兵工精神，形成了“忠誠進取，精工博藝”的辦學傳統(tǒng)和“敦德勵學，知行相長”的校訓，凝練出“注重工程實踐，突出制造技術(shù)”的人才培養(yǎng)特色。學校以建設(shè)高水平教學研究型大學為目標，大力推進本科教育改革與建設(shè)，2007年以“優(yōu)秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估，2011年成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校。
學�，F(xiàn)有2個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、6個國家級特色專業(yè)、6個國家級“卓越計劃”試點專業(yè)，6個陜西省名牌專業(yè)、5個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、9個省級特色專業(yè)。學校面向全國30個省(直轄市、自治區(qū))招生，在陜西省、河南、河北、江蘇、重慶等18個省份一本招生。
學校現(xiàn)有教職工1600余人，其中專職教師近1200人，教授、副教授550人，具有博士學位的教師300余人。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊12個，陜西省教學名師9人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省級突出貢獻專家、三秦人才津貼專家16人，入選教育部優(yōu)秀青年教師獎、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃、省“三五人才工程”、省重點領(lǐng)域頂尖人才及省“四個一批”人才9人;全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人2人;其他省部級及以上人才稱號20余人。國內(nèi)外雙聘院士12人。
面向全國30個省(直轄市、自治區(qū))招生
2014年我校招生計劃總數(shù)為4653，面向全國30個省(直轄市、自治區(qū))招生，招生規(guī)模相對往年變化不大。今年面向：陜西、山西、河南、河北、江蘇、江西、安徽、海南、湖南、重慶、內(nèi)蒙古、廣西、甘肅、寧夏、青海、新疆、貴州、云南等18個省份進行一本招生。其他省份在本科二批招生。
2014年，我校在陜西共招生3382名，全部在本科一批次錄取。同時響應國家政策，面向貧困地區(qū)安排定向招生計劃205名。今年我校招生專業(yè)保持不變，共有50個招生專業(yè)，分布在文史、理工、藝術(shù)、體育四個專業(yè)類別，專業(yè)設(shè)置基本保持不變。
分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿原則
考生在報考過程中要注意以下幾個方面：首先，要結(jié)合自己的志愿目標，確定以學校為主要目標還是以專業(yè)為主要目標;其次，了解學校、專業(yè)在錄取過程中的具體要求，一般在招生章程中有明確的說明，重點把握某些特定專業(yè)對考生自身條件(如：視力等)的要求;第三，在填報志愿過程中，要掌握好學校志愿的梯度，以及每個報考學校的專業(yè)設(shè)置梯度，盡量將專業(yè)的熱門、冷門合理搭配，避免出現(xiàn)非某專業(yè)不報考導致退檔的情況發(fā)生;第四，在院校專業(yè)志愿填報欄，建議將“服從調(diào)劑到其他專業(yè)”的項目選擇上，增加錄取機會。
在錄取過程中，我們一般按照各省招辦具體錄取要求確定投檔比例，對實行平行志愿錄取省份一般按照100~105%。另外，我們在錄取專業(yè)過程中，一般在各專業(yè)間設(shè)置專業(yè)級差，專業(yè)級差是指進檔考生在不能滿足其一志愿專業(yè)要求時，要將高考總分減去一個分數(shù)級差后再參加第二個志愿專業(yè)的排序，二志愿專業(yè)仍不滿足，再參加三志愿專業(yè)排序，依次類推，級差一般設(shè)定為2分。以滿足分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則。
為美國、德國、西班牙等國培養(yǎng)留學生
我校十分重視高等教育的國際化，積極開展對外交流合作工作，先后與美國密蘇里科技大學、喬治·華盛頓大學、法國洛林大學、愛爾蘭國立梅努斯大學、臺灣中國文化大學等35所國(境)外大學簽訂校際交流協(xié)議。開展的“4+1+1”碩士項目、“2+1+1”與“2+2”本科雙學位交流項目、赴臺短期交流項目和赴美日等國暑期實習項目等受到學生的歡迎。近年來，學校先后為美國、德國、西班牙等國培養(yǎng)留學生。
實施“根植企業(yè)行動計劃”
學校高度重視教育教學改革，建成10個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，大力彰顯“注重工程實踐，突出制造技術(shù)”的人才培養(yǎng)特色。依照辦學定位，實施“根植企業(yè)行動計劃”，建立教改實驗學院，開設(shè)軟件工程師、機械設(shè)計與研發(fā)工程師等8個教改實驗班。實驗班推行導師制，實行校企聯(lián)合培養(yǎng)，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。學校建有一流的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，每年設(shè)立100萬元大學生創(chuàng)新基金，培育學生的工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力。學校2012年被陜西省確定為“大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合改革”試點院校，獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎1項。學校重視課程體系與課程內(nèi)容改革，建成1門國家級雙語教學示范課程、21門省級精品課程和18門省級精品資源共享課程。按照“訓練工程化，實驗綜合化”的要求，強化學生實踐能力。重視課外實踐環(huán)節(jié)，增強學生的綜合素質(zhì)和自主創(chuàng)新意識。
學校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可，培養(yǎng)的8萬余名畢業(yè)生遍布全國各個地區(qū)，不少人成為地方經(jīng)濟建設(shè)和國防行業(yè)的技術(shù)骨干或大型骨干企業(yè)的負責人。中國兵器裝備集團公司在行業(yè)人才質(zhì)量評價中認為，西安工業(yè)大學的畢業(yè)生“有極強的動手能力和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，在企業(yè)留得住、用得上，不少畢業(yè)生很短時間內(nèi)就能脫穎而出，成為企業(yè)重要的技術(shù)骨干。”近年來，本科生的一次性就業(yè)率一直保持在90%以上，多次被評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，并成為陜西省屬高校唯一一所入圍2011--2012年全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校80強院校。
學校設(shè)施齊全
學校近年來快速發(fā)展，規(guī)模不斷增強，辦學條件不斷提高。目前學校有在校研究生2000余人，本科生1.9萬余人，總占地1800余畝，校舍建筑面積80多萬平方米，固定資產(chǎn)總值18.6億元，教學科研儀器設(shè)備值2.9億元，館藏圖書177萬冊，并輔有完善的電子文獻資源。教學設(shè)施、大學生公寓、大學生食堂等設(shè)施一應俱全，充分滿足學生在校期間的學習和生活需求。
學校有國家級工程實踐教育中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，陜西省實驗教學示范中心8個，省級大學生校外實踐基地5個。學校建有4.3萬平方米的工程訓練基地，擁有各類實驗室176個，校外教學實習基地76個。為學生提供良好的教學實踐環(huán)境。
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