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中山中考：改革方案擬采取3+3+N與高考接軌
近日，多位家長(zhǎng)反映，孩子所在學(xué)校正就2015年中考考錄改革方案征求意見。新方案將廢除去年出臺(tái)的“5+1”考試形式，變?yōu)?ldquo;3+3+N”。
錄取新政:錄取或?qū)嵭?ldquo;等級(jí)+分?jǐn)?shù)”形式
新方案稱，招生錄取主科目均以等級(jí)呈現(xiàn)，同時(shí)保留語文、數(shù)學(xué)、英語三科按原始成績(jī)計(jì)總分并公布，保留其余科目原始分(不公布但可查分)，用于全科目等級(jí)擇優(yōu)難以比較時(shí)，進(jìn)行單科原始分比較或相同科目原始總分比較。當(dāng)?shù)燃?jí)擇優(yōu)無法比較時(shí)，也可采用二次量化計(jì)分方法，即給文化主科目學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等級(jí)按一定分值賦分，比較等級(jí)總分，實(shí)現(xiàn)不同等級(jí)組合的轉(zhuǎn)換可比。
一位中學(xué)校長(zhǎng)稱，根據(jù)新方案高中錄取將采取“等級(jí)+總分”的形式進(jìn)行。具體而言，即先按考試科目的等級(jí)錄取，在等級(jí)相同的情況下，或?qū)⒖伎偡�。例如，一個(gè)考生考了7個(gè)A總分500分，但另一考生6個(gè)A總分501分，則優(yōu)先錄取7個(gè)A的學(xué)生。“新的方案比較復(fù)雜，涉及考試和招錄改革。與今年實(shí)行的方案相比更加科學(xué)合理，也讓學(xué)生有了更多學(xué)生和機(jī)會(huì)。”他說，“方案目前仍在討論，最終要以教育部門正式公布的為準(zhǔn)。”
聚焦改革:改得太快易加重學(xué)生負(fù)擔(dān)?
針對(duì)中考改革的問題，有家長(zhǎng)通過局長(zhǎng)信箱投訴此事。家長(zhǎng)稱，本學(xué)期已經(jīng)過了一半時(shí)間，突然啟動(dòng)改革無形中會(huì)增加學(xué)生心理壓力。對(duì)此，中山市教育和體育局10月27日回應(yīng)稱，該方案是為了適應(yīng)國家高考改革，目前只是征集意見。
家長(zhǎng)稱，去年中考改革，考語數(shù)英+化學(xué)+物理+體育，學(xué)校日常教學(xué)也多跟隨此考試方案進(jìn)行�，F(xiàn)在突然要改成3+3+N，讓師生有點(diǎn)不知所措。他們認(rèn)為，改革是好事，但也要給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)和理解的過程，不應(yīng)該盲目和倉促地改。
教育局則表示，2014年9月，國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，中山市正在抓緊研究制定配套文件。中山市教體局代市政府起草了《關(guān)于深化初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生制度改革的實(shí)施意見(征求意見稿)》，目前正在征求各方意見，他們將廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、鎮(zhèn)區(qū)教育部門和社會(huì)各界的意見和建議，并進(jìn)行深入細(xì)致地研究，在此基礎(chǔ)上出臺(tái)考試招生制度改革的具體方案，懇請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。
欲改變“重理輕文”現(xiàn)狀
去年中山市出臺(tái)了中考改革方案，考試科目 變?yōu)?a target="_blank" title="語文">語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽、說考試)、物理、化學(xué)、體育。而思想品德、歷史、地理和生物不再納入計(jì)分科目，成績(jī)也不再計(jì)入中考總分，而是改為等級(jí)考查科目。該方案在今年中考中實(shí)行。
今年兩會(huì)上，不少委員代表提出，中考的改革過度重視理科，對(duì)文科有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生極為不利，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)這個(gè)問題，中山市教育局(現(xiàn)教育和體育局)局長(zhǎng)李長(zhǎng)春曾回應(yīng)說，中考政策會(huì)根據(jù)高考政策的變動(dòng)作出相應(yīng)調(diào)整。他表示，為了更好地與未來的高考銜接，將會(huì)出臺(tái)新的高中招生改革方案，新的方案將更加側(cè)重學(xué)生的全面發(fā)展，將等級(jí)考查科目放在一個(gè)更為重要的位置上，引領(lǐng)學(xué)生多樣化發(fā)展而不是側(cè)重于理科。
日前，從中山市多所學(xué)校獲悉，新版中考方案初稿已經(jīng)出爐，正在征求師生意見。記者咨詢中山市教育和體育局，多位工作人員表示，確有此事，但最終方案仍未確定。
物理、化學(xué)、政治、歷史4選3
據(jù)了解，目前正在征求意見的方案被稱之為“3+3+N”方案。其中，第一個(gè)“3”為必選科目，語文、數(shù)學(xué)、英語三科為學(xué)生必選科目;第二個(gè)“3”為自選科目，學(xué)生根據(jù)招生學(xué)校要求和自身興趣從物理、化學(xué)、政治、歷史等四個(gè)科目中自主選擇三個(gè)科目。三個(gè)必選科目和三個(gè)自選科目共六科作為高中學(xué)校招生錄取的主科目。
“3+3”招生錄取主科目分A、B兩種組合類型，A類組合的自選科目為物理、化學(xué)+政治(或歷史)，B類組合的自選科目為政治、歷史+物理(或化學(xué))。其余文化科目作為招生錄取關(guān)聯(lián)性科目，用于設(shè)置普通高中錄取基本條件(即資格條件，規(guī)定最低等級(jí))及擇優(yōu)錄取時(shí)主科目等級(jí)相同的情況下進(jìn)行分科比較、參考。N為體育與健康、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)等體驗(yàn)性操作性科目。2015年體育與健康納入招生規(guī)定科目(即當(dāng)年N為1科)，2016年理化生實(shí)驗(yàn)操作納入招生規(guī)定科目(即N為2科)，其余科目隨省市考試招生制度改革進(jìn)程逐步納入。
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