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北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)介紹
北京工業(yè)大學(xué)2014年推行大類招生 增設(shè)實驗班
非常榮幸的邀請到北京工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處的副處長蘭勁華老師就北京工業(yè)大學(xué)的招生還有錄取以及人才培養(yǎng)模式等等內(nèi)容做一個專訪，對考生和家長并且提出相應(yīng)的一些建議。
一、走進(jìn)北京工業(yè)大學(xué)
北京工業(yè)大學(xué)成立于1960年，是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法和藝術(shù)相結(jié)合的多科性市屬重點大學(xué)。北京工業(yè)大學(xué)呢，是北京市屬唯一一所進(jìn)入國家211工程建設(shè)的重點大學(xué)，也是教育部本科教學(xué)水平評估的優(yōu)秀單位，是教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃的首批試點單位。另外，學(xué)校也是北京市屬唯一一所具有自主選拔錄取資格的高校。
我們的學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)國際知名高水平的研究型大學(xué)，學(xué)校共有25個教學(xué)院所。有18個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，31個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。有多個北京市和國家級重點學(xué)科和重點實驗室。有53個本科專業(yè)，今年本科招生專業(yè)是42個。
二、聚焦北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)與特色班
1、材料類專業(yè)今年招收120人要求考生無色盲
問：北京工業(yè)大學(xué)是以理工科為主，那么也就是說它應(yīng)該是有自己的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，您能介紹一下就是北京工業(yè)大學(xué)材料專業(yè)的招生、錄取、還有人才培養(yǎng)的情況嗎?
蘭勁華：好的。今年我們材料類共招120人，其中材料科學(xué)與工程(實驗班)招90人，資源循環(huán)科學(xué)與工程招30人。均要求視力無色盲。近年來材料學(xué)類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)在不斷攀升。
另外這個專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格是：基礎(chǔ)厚、知識寬、能力強。注重知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng)。有公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和通識選修課四個課程模塊，重視實驗教學(xué)和學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、北京工業(yè)大學(xué)的城市交通學(xué)院是交叉學(xué)科的典型代表
問：現(xiàn)在新興交叉學(xué)科也是社會上熱議一個點，交叉學(xué)科是一個綜合性的，有它的滲透性，也符合社會發(fā)展的整體趨勢，能否為我們介紹一下北京工業(yè)大學(xué)交叉學(xué)科發(fā)展的情況呢?
蘭勁華：好的，這個問題很好，應(yīng)該說在這方面，我校有，典型的是我校新成立的城市交通學(xué)院。該學(xué)院整合了學(xué)校交通運輸工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制學(xué)科與工程等優(yōu)勢學(xué)科和師資隊伍，而組建形成的以學(xué)科交叉為特色的創(chuàng)新學(xué)院。目的是充分發(fā)揮多學(xué)科共建優(yōu)勢，全面推行新的人才培養(yǎng)模式，為交通領(lǐng)域培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才。
今年交通工程(實驗班)招生60人，以實驗班為培養(yǎng)模式，突出高層次本科人才的培養(yǎng)特點，培養(yǎng)具有拔尖創(chuàng)新能力和優(yōu)秀綜合素質(zhì)的學(xué)生。
3、北京工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)項目：北京--都柏林國際學(xué)院
問：交叉學(xué)科應(yīng)該來說也是以后發(fā)展的一個非常重要的方向，現(xiàn)在國家正在積極的提倡要培養(yǎng)綜合性人才，復(fù)合型人才，要提倡人才的綜合素質(zhì)提高。另外還有一個就是，中外合作辦學(xué)也是考生、家長越來越多地去關(guān)注的一個問題，那么北京工業(yè)大學(xué)有沒有一些中外合作專業(yè)或者項目，給我們介紹一下它們招生錄取以及人才培養(yǎng)方面好嗎?
蘭勁華：有。我校的建設(shè)目標(biāo)是國際知名、高水平、研究型大學(xué)。因此我們很注重人才的國際化培養(yǎng)。我們有中外合作辦學(xué)機構(gòu)和辦學(xué)項目。辦學(xué)機構(gòu)如北京工業(yè)大學(xué)北京--都柏林國際學(xué)院，這是教育部批準(zhǔn)的、由北京工業(yè)大學(xué)和國際一流大學(xué)愛爾蘭國立都柏林大學(xué)合作設(shè)立的國家示范性高水平中外合作辦學(xué)機構(gòu)。已有兩屆學(xué)生。3個招生專業(yè)。2014年學(xué)院繼續(xù)面向北京及19個外省在軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、金融學(xué)專業(yè)中共招收260名本科學(xué)生。
北京--都柏林國際學(xué)院在錄取時考慮兩個方面：一是考生的英語成績不能偏低;二是北京--都柏林國際學(xué)院只錄取有該學(xué)院專業(yè)志愿的考生，無該學(xué)院專業(yè)志愿者不予調(diào)劑。
學(xué)院重視英語教學(xué)，安排學(xué)生赴國外交流，專業(yè)課程均引進(jìn)自愛爾蘭國立都柏林大學(xué)，由該大學(xué)派遣相關(guān)專業(yè)老師及中方具有海外博士學(xué)位及英語教學(xué)經(jīng)驗的老師進(jìn)行全英文授課。
學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)、達(dá)到畢業(yè)要求和學(xué)位授予條件，可同時獲得北京工業(yè)大學(xué)頒發(fā)的中國相應(yīng)的學(xué)歷及學(xué)位證書和愛爾蘭國立都柏林大學(xué)授予的相應(yīng)學(xué)位。
我校在“十二五規(guī)劃”中提出要有1/3的學(xué)生有國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。因此我校也注重與眾多國家積極共建，目前已開辟了55個校際交流學(xué)習(xí)渠道，僅去年就派出440余名學(xué)生赴境外交換留學(xué)或攻讀碩士學(xué)位。
三、解讀北京工業(yè)大學(xué)2014年招生錄取政策
1、招生計劃數(shù)不變 北京預(yù)留1%二志愿計劃
問：謝謝蘭老師剛才的介紹，想必會給家長和考生一個初步印象。這個訪談，家長和考生最關(guān)注的還是招生錄取的問題，那么蘭老師，請您介紹一下北京工業(yè)大學(xué)今年的招生計劃、招生政策，往年相比有什么樣的變化?
蘭勁華：好的，是這樣的。招生計劃我們和去年一樣，招生計劃的總數(shù)是3350，其中普通類招生是2970人，還有380個計劃是用于招收藝術(shù)類考生，這個3350人的招生計劃中呢，北京招生計劃是2205人，京外各省招生計劃是1145人。今年我們的招生錄取政策，依然是遵循的分?jǐn)?shù)優(yōu)先，專業(yè)之間沒有級差的這么一個原則，但是呢，我們在招生錄取的時候呢，招生錄取政策兩個變化：一是降低了在北京預(yù)留二志愿招生計劃的比例，今年的比例是1%;二是學(xué)校明確規(guī)定北京--都柏林國際學(xué)院只錄取有該學(xué)院專業(yè)志愿的考生，無該學(xué)院專業(yè)志愿者不予調(diào)劑。
2、北京工業(yè)大學(xué)今年沒有新增專業(yè) 但是專業(yè)計劃有調(diào)整
問：剛剛蘭老師介紹北京工業(yè)大學(xué)今年有二志愿預(yù)留志愿，各位考生和家長需要注意了，如果是你在報考的時候，可以把北京工業(yè)大學(xué)作為一個重要選擇項去考慮。另外一個方面，還是要談到招生專業(yè)的問題，今年北京工業(yè)大學(xué)有沒有新增的招生專業(yè)呢?
蘭勁華：今年我們學(xué)校無新增專業(yè)。但招生專業(yè)有一些調(diào)整：一是校本部暫停了“計算機科學(xué)與技術(shù)”和“軟件工程”專業(yè)的普通班招生，暫停了“日語”專業(yè)招生。
二是積極推行大類招生和實驗班招生，為考生提供更大的專業(yè)選擇余地和更好的培養(yǎng)條件。學(xué)校今年將原有的11個專業(yè)按7個學(xué)科大類招生，分別是：“能源與動力工程”、“新能源科學(xué)與工程”按“能源動力類”招生;“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”按“環(huán)境科學(xué)與工程類”招生;“信息管理與信息系統(tǒng)”按“管理科學(xué)與工程類”招生;“工商管理”、“市場營銷”、“會計學(xué)”按“工商管理類”招生;“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)”按“經(jīng)濟(jì)學(xué)類”招生;“金融學(xué)”按“金融學(xué)類”招生;“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”按“經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類”招生。學(xué)生入校一年或兩年后再結(jié)合自己的興趣、專長、發(fā)展方向和社會需求，在大類所含專業(yè)中重新選擇具體專業(yè)，將來按具體專業(yè)畢業(yè)。
今年我校院級實驗班增加到了13個，有“電子信息工程(實驗班)”2個;“計算機科學(xué)與技術(shù)(實驗班)”3個;“軟件工程(實驗班)”3個;“材料科學(xué)與工程(實驗班)”3個;“交通工程(實驗班)”2個。其中，“交通工程(實驗班)”和“材料科學(xué)與工程(實驗班)” 是今年新增的。
另外，學(xué)校今年試辦樊恭烋學(xué)院，定位是培養(yǎng)工程領(lǐng)域具有創(chuàng)新精神的領(lǐng)軍人才。學(xué)院將從2014級錄取的理工科專業(yè)新生中，選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入該學(xué)院，2014級學(xué)院接收人數(shù)是30人。學(xué)生學(xué)習(xí)兩年后可選擇北工大任意工科專業(yè)作為最終畢業(yè)專業(yè)。樊恭烋學(xué)院采取“2+2”的培養(yǎng)模式，前兩年進(jìn)行專業(yè)大類學(xué)科基礎(chǔ)培養(yǎng);后兩年學(xué)生確定最終學(xué)習(xí)專業(yè)，進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)，專業(yè)培養(yǎng)階段實施以導(dǎo)師制為基礎(chǔ)的個性化培養(yǎng)方案和學(xué)習(xí)進(jìn)程。樊恭烋學(xué)院對學(xué)生的支持政策有：自主選擇專業(yè)、自主安排修業(yè)年限、一對一導(dǎo)師制、選課優(yōu)先權(quán)、優(yōu)先使用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、優(yōu)先獲得各類選拔資格。
3、北京工業(yè)大學(xué)今年拿出60個招生計劃面向農(nóng)村學(xué)生專項招生
問：教育部要求縮減高校屬地招生比例，提升在農(nóng)村地區(qū)和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)招生比例，北京工業(yè)大學(xué)在這兩方面有什么相應(yīng)的措施?
蘭勁華：有。今年教育部要求教育部所屬院校和具有自主選拔錄取資格的院校要拿出招生計劃總數(shù)的2%用于招收偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生。我校作為具有自主選拔錄取資格的院校，積極響應(yīng)這一號召，今年從14個專業(yè)中拿出60個招生計劃面向河北、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、新疆和青海等6個省(自治區(qū))的、教育部指定的貧困地區(qū)的縣級及以下中學(xué)開展自主選拔錄取。目前這項工作正在積極進(jìn)行中。
4、每年有20多個省份的提檔線超出一本線30分—70分
問：從北京工業(yè)大學(xué)往年招生情況來看，哪些省份的招生情況相對較好?有沒有各個省份錄取的考生名次數(shù)據(jù)?
蘭勁華：我校理科招生計劃居多，占到90%以上，所以我們投放在各省的招生計劃也多是理科計劃。從這幾年錄取情況看，每年都有20多個省(自治區(qū)、直轄市)是我校的優(yōu)質(zhì)生源省份，我校在該地的提檔線要高出該地一本線30分—70分之間，這些省份有內(nèi)蒙古、云南、天津、黑龍江、河北、寧夏、河南、湖南、江西、山西、新疆、陜西、福建、吉林、浙江、遼寧、湖北、貴州、安徽、海南等。
5、藝術(shù)類考生高考優(yōu)惠加分政策是“一加到底”
問：下面請?zhí)m老師介紹下，北京工業(yè)大學(xué)的招生方式。應(yīng)該來說，現(xiàn)在很多學(xué)校的招生方式比較多元化，那在北京工業(yè)大學(xué)招生方式都有哪些類型呢，有沒有一些提前批次錄取的考生，這些提前批次有什么樣的要求，介紹一下。
蘭勁華：好的。就招生方式來講呢，我校有兩種方式，一種是普通類招生，另外還有特殊類型的招生。普通類招生呢，是招生的主體，特殊類型招生呢，人數(shù)相對來說要少一些，今年呢，我們的特殊類型招生主要是藝術(shù)類招生，高水平運動員招生和自主選拔錄取招生，關(guān)于提前批次我們也有，我們的藝術(shù)類就屬于提前批次錄取的，在藝術(shù)類的錄取的時候，我們首先考慮考生具備的錄取資格，主要有三個方面。
一個方面是考生應(yīng)該達(dá)到當(dāng)?shù)厮?guī)定的藝術(shù)類報考的資格，比如說有的省，要求這些考生要參加當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)類測試，測試合格者，才具備省的報考資格。
第二個資格我們考慮的就是這些考生要參加我們學(xué)校的組織的專業(yè)考試，并且獲得我們的合格證書。
第三個資格就是考生在高考中，他的文化課成績要達(dá)到當(dāng)?shù)匾?guī)定的藝術(shù)類一本線以上。在考生具備這些資格以后呢，我校的錄取是這樣的，我們會把考生的高考文化課成績加上在我校參加專業(yè)考試的成績，得出考生的總分，然后按照總分，對考生呢進(jìn)行從高分到低分的一個排隊，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，予以錄取。
為了鼓勵專業(yè)基礎(chǔ)好的考生積極報考我校，自前年起，我校規(guī)定：對于專業(yè)總分全國排名前20名、文化總分達(dá)到考生所在省(自治區(qū)、直轄市)一類本科院校藝術(shù)類最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以上、第一志愿報考我校者，優(yōu)先錄取。
還有呢，對于考生的一些附加分，也就是說，照顧政策性加分，我們是一加到底，對于附加分在提檔認(rèn)，然后進(jìn)到專業(yè)也認(rèn)。
6、平行志愿要有保底學(xué)校獲得北京工業(yè)大學(xué)自主招生名額考生要填在1A志愿上
問：應(yīng)該說，這個一加到底的加分政策對于藝術(shù)類考生來說非常有利。剛剛也提到自主招生問題，我想問一下，一旦獲得北京工業(yè)大學(xué)自主招生優(yōu)惠資格的考生，在報考的時候，尤其對于平行志愿的考生，他們報考時需要注意什么事項?
蘭勁華：平行志愿呢，我想他的錄取原則呢是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，所以我想，就是說為了用好各個志愿，不要造成各個志愿學(xué)校的一個浪費，建議考生，在選擇學(xué)校的時候，一定要注意拉開學(xué)校之間的錄取分?jǐn)?shù)梯度，也就是說，盡量不要把處在同一層次，歷年來，錄取分?jǐn)?shù)接近的學(xué)校放在一起，這樣容易造成志愿的浪費。比如再進(jìn)一步具體講吧，比如對于外省考生來說，他每個志愿，可以平行三所學(xué)校。那么我建議，第一所學(xué)校要填報就是說，錄取分?jǐn)?shù)略高于他的平時學(xué)習(xí)成績的這樣的學(xué)校，作為沖一沖的學(xué)校，那么中間這個志愿呢，可以填報呢，和他平時學(xué)習(xí)成績呢，相符的學(xué)校。那么最后一個志愿呢，填報一下呢，就是說他的平時學(xué)習(xí)成績，能夠略高于這個學(xué)校，錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)校，這樣比較穩(wěn)妥。
那么對于今年北京考生來說呢，一志愿呢，增加了一所學(xué)校，這應(yīng)該說對考生是有利的，為了把握好這個良機呢，建議考生呢，同樣是這樣填報志愿，第一個志愿呢，可以填報自己能夠沖擊到的學(xué)校，那么第二個志愿呢，務(wù)必呢，要填好，填一個穩(wěn)妥的、保底的學(xué)校，因為如果一志愿的學(xué)校沒有填或的話，要到二志愿，這種被錄取的風(fēng)險是有的，一個是二志愿呢，本身的錄取分?jǐn)?shù)要高于一志愿。另外呢今年二志愿各類的學(xué)校又有的比例都下降了，甚至還有一些學(xué)校今年根本就不預(yù)留二志愿計劃。
再有呢，我建議考生呢，在平行志愿的填報的時候呢，一定要注意填寫服從調(diào)劑，還有一定要詳細(xì)了解歷年來各個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況。
問：好，謝謝蘭老師的建議。那么如果獲了咱北京工業(yè)大學(xué)這次自主招生的名額，他在填報平行志愿的時候，是不是要把北京工業(yè)大學(xué)填報到1A這個志愿上呢。
蘭勁華：對，你說的對，今年北京平行了，一志愿平行了兩所學(xué)校，我們在我們的自主選拔錄取章程里明確規(guī)定，獲得我校自主選拔錄取資格的考生，在填報高考志愿的時候，務(wù)必把我校填在第一個志愿的第一個學(xué)校，也就是說，1A的位置上，否則呢，就享受不到我校自主選拔錄取的優(yōu)惠條件。
7、有7類專業(yè)招收文科生文理兼收利于思想碰撞
問：好。北京工業(yè)大學(xué)是以理工科專業(yè)為著稱的，尤其剛剛您也說了，理工業(yè)招生的比較多，那么就是我想替文科生問一問，北京工業(yè)大學(xué)文科類專業(yè)都有哪些，您有什么想對那些文科生說的嗎?
蘭勁華：學(xué)校呢，雖然文科計劃不多，但是我們也設(shè)有招收文科學(xué)生的專業(yè)，比如工業(yè)設(shè)計、工商管理類、社會學(xué)類、廣告學(xué)、法學(xué)、英語、藝術(shù)類專業(yè)，適量是招收文科生的。
對于文科生報考我校，我還是持歡迎的態(tài)度，而且呢，我認(rèn)為文科生報考我校呢，也是比較有有利的，因為我校的學(xué)科多，專業(yè)多，而且我們這些招收文科的專業(yè)，都是文理皆收的，那么這些文科學(xué)生，進(jìn)到這樣一個環(huán)境里，我覺得對于他的思想碰撞，拓寬知識視野，開拓思維，促進(jìn)發(fā)展，增強后勁還是有好處的。
四、解析北京工業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)模式
1、北京工業(yè)大學(xué)有四大人才培養(yǎng)特色 注重復(fù)合型人才培養(yǎng)
問：從蘭老師剛剛介紹的中外合作辦學(xué)項目可以看出，北工大學(xué)生可以在國內(nèi)學(xué)習(xí)也可以到國外交流，這對學(xué)生來說是一個非常好的鍛煉，也是一個自我提升機會。不過還是回歸到北京工業(yè)大學(xué)整體的辦學(xué)情況上來，能否整體上概況一下，北京工業(yè)大學(xué)在人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢和特色?
蘭勁華：好的。在這方面，我自己總結(jié)了這么四點：第一個，學(xué)科門類齊全，專業(yè)多。雖然我校叫做北京工業(yè)大學(xué)，但是是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)相結(jié)合的多科性的市屬重點大學(xué)。目前學(xué)校有53個本科專業(yè)，31個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，18個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，17個博士后科研流動站。
第二個，學(xué)校非常重視實踐教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。目前學(xué)校有7個專業(yè)：機械工程、建筑學(xué)、軟件工程(嵌入式系統(tǒng)實驗班)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全、材料科學(xué)與工程、電子信息工程(實驗學(xué)院)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。除了這7個專業(yè)加強學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)外，普遍來講，學(xué)校非常重視通過實施創(chuàng)新學(xué)分制度、鼓勵本科生參與教師科研課題、設(shè)立新生研討課、設(shè)置自學(xué)型課程、完善普及性的學(xué)生課外科技活動和競賽體系等，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
第三個，學(xué)校特別重視復(fù)合型人才的培養(yǎng)。由于我們學(xué)校的專業(yè)比較多，所以為學(xué)生提供了輔修和雙學(xué)位專業(yè)。學(xué)校在十二五規(guī)劃中也明確提出，力爭到2015年，1/3的本科生接受過第二專業(yè)教育。
第四個，學(xué)校非常重視人才培養(yǎng)的國際化。剛才也提到了這方面的內(nèi)容。我們有中外高水平的合作辦學(xué)機構(gòu)，我們還有50多個中外交流的項目。
2、在大一下學(xué)期可以進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)要求成績排名前5%
問：剛剛您也提到轉(zhuǎn)專業(yè)，很多考生在報考的時候，可能并不是很了解自己的興趣，另外可能是因為分?jǐn)?shù)原因，專業(yè)被調(diào)劑了，那么進(jìn)入大學(xué)后考慮轉(zhuǎn)專業(yè)問題，在北京工業(yè)大學(xué)，轉(zhuǎn)專業(yè)有什么樣的要求嗎?每年轉(zhuǎn)專業(yè)成果的比例大約多少呢?
蘭勁華：北京工業(yè)大學(xué)在學(xué)生入校以后提供一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，在大一的第二學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的排名情況，允許學(xué)習(xí)成績在本年級本專業(yè)排名前5%的學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，接收專業(yè)院系和學(xué)生進(jìn)行雙向選擇。
問：那每年能轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例有多少?
蘭勁華：我們規(guī)定的是按成績排名前5%的學(xué)生，但是實際運行的情況來看呢，我們的學(xué)生進(jìn)校以后呢，多數(shù)還是很安心于在本專業(yè)學(xué)習(xí)。
問：也就是說學(xué)生進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)該是很不錯的，我還是挺喜歡這個專業(yè)的，也就沒有必要去再轉(zhuǎn)專業(yè)了。
蘭勁華：對。
3、校訓(xùn)：不息為體、日新為道
問：北京工業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生具備什么樣精神?能否闡釋一下北京工業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)校風(fēng)?
蘭勁華：我校的校訓(xùn)是“不息為體、日新為道”。我校的快速發(fā)展與校訓(xùn)蘊含的這種精神力量是分不開的。我認(rèn)為勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新是我校學(xué)生也是我校教職工精神風(fēng)貌的寫照。
4、北京工業(yè)大學(xué)要求學(xué)生修4個創(chuàng)新學(xué)分 每年資助700余項課題立項
問：剛才您也提到北京工業(yè)大學(xué)在人才培養(yǎng)上有科研的優(yōu)勢，鼓勵學(xué)生參與科研課題。的確現(xiàn)在很多本科生，他們有這樣的需求，有這樣的積極向上的心態(tài)，想自己參與到科研項目中，提升自己的科研能力，那么在北京工業(yè)大學(xué)的本科生，有沒有這樣的機會，參與到導(dǎo)師或者校方的科研項目當(dāng)中呢?能否介紹一下?
蘭勁華：有。我校本科生的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)校注重鼓勵學(xué)生進(jìn)行科研探索。學(xué)校在教學(xué)計劃中設(shè)有創(chuàng)新學(xué)分的要求，理工專業(yè)學(xué)生要求修4個創(chuàng)新學(xué)分，其它專業(yè)學(xué)生要求修2個創(chuàng)新學(xué)分。圍繞創(chuàng)新學(xué)分的完成，學(xué)校鼓勵和支持學(xué)生進(jìn)科研團(tuán)隊、從事課題研究;鼓勵和組織學(xué)生積極參加校級、省部級、國家級和國際四級科技競賽。每年科技競賽參與學(xué)生近8000人次，70%的學(xué)生在校期間至少參加過1次競賽。我校2013年獲省部級以上科技競賽獎377項，其中國際獎21項，國家獎199項，省部級獎157項。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加星火基金課題立項，每年資助700余項，受益學(xué)生5000多人次。學(xué)校還鼓勵學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
5、學(xué)有余力的學(xué)生修讀完第二學(xué)位課程和完成畢業(yè)設(shè)計后就可拿到第二學(xué)士
問：現(xiàn)在很多學(xué)生在報考的時候，他也關(guān)注一些問題，就是雙學(xué)位的問題，因為雙學(xué)位在現(xiàn)在來說，也是比較普遍了，那么你能不能給我們介紹，北京工業(yè)大學(xué)的雙學(xué)位這個申請、考試通過、培養(yǎng)情況?
蘭勁華：我校在部分專業(yè)中設(shè)有輔修和雙學(xué)位，滿足學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)第二專業(yè)的需求。我校的輔修和雙學(xué)位設(shè)置呈梯級型，在學(xué)生完成輔修學(xué)分(20—25分)、取得輔修結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步修讀課程和完成畢業(yè)設(shè)計(論文)達(dá)到50—55個學(xué)分后，可獲得第二個學(xué)士學(xué)位證書。
6、北京工業(yè)大學(xué)實行“一票否決制”：明確規(guī)定教授要給本科上課
問：剛才說了北京工業(yè)大學(xué)師資比較整齊，有一些院士，國家杰出青年，還有一些非常知名的國家教學(xué)名師，或者是地市教學(xué)名師，應(yīng)該來說是在師資上是肯定沒問題了，那么我想問問，這些博導(dǎo)，或者說教授，能不能給本科生上課呢?
蘭勁華：是。我校很重視教授和導(dǎo)師給本科生上課。對此，我校在教師工作條例中有明確要求，也在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中實行一票否決制。本科生與教授和導(dǎo)師交流機會也多。教授和導(dǎo)師級教師不僅為本科生上專業(yè)課，也為本科生上其它課如新生研討課等，學(xué)生的科研也多由教授和導(dǎo)師級教師來指導(dǎo)。
7、升學(xué)比例在20%左右
問：那么北京工業(yè)大學(xué)的保研和考研比例各自是多少?
蘭勁華：目前保研和考研的比例共20%。每年學(xué)生既有保研和考研在本校的，也有保研和考研在更高層次學(xué)校的。
8、學(xué)校舉行大型的雙選會助推學(xué)生實習(xí)招聘
問：在實習(xí)上，學(xué)校或各個專業(yè)學(xué)院給推薦實習(xí)單位嗎?
蘭勁華：推薦。學(xué)校很重視這方面工作。一年舉行多次大型的雙選會，即學(xué)生和用人單位的雙向見面會，小型的招聘會也是周周不斷。另外，學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)上及時向?qū)W生發(fā)布用人單位招聘信息。
9、北京工業(yè)大學(xué)是全國就業(yè)50強高校
問：在就業(yè)方面，北京工業(yè)大學(xué)有沒有數(shù)據(jù)統(tǒng)計每年的就業(yè)率?哪些專業(yè)就業(yè)率高呢?在就業(yè)方面，北京工業(yè)大學(xué)有什么推動措施?
蘭勁華：我校是全國就業(yè)50強高校。近三年學(xué)校初次就業(yè)率平均在95%以上，畢業(yè)生在國有大中型企事業(yè)單位就業(yè)的比例超過55%，其中三分之一的畢業(yè)生進(jìn)入國家和北京重點單位就業(yè)。
2013年本科就業(yè)率高于學(xué)校平均(95.27%)的專業(yè)有34個，其中15個專業(yè)就業(yè)率為100%，如給水排水工程(對應(yīng)2014年的“給排水科學(xué)與工程”)、環(huán)境科學(xué)(對應(yīng)2014年的“環(huán)境科學(xué)與工程類”)、熱能與動力工程(制冷)(對應(yīng)2014年的“能源動力類”) 、應(yīng)用化學(xué)、軟件工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、會計學(xué)、市場營銷、(對應(yīng)2014年的“工商管理類”)工業(yè)設(shè)計、社會工作、社會學(xué)(對應(yīng)2014年的“社會學(xué)類”) 、法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(對應(yīng)2014年的“經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類”)、土木工程。
就業(yè)率是學(xué)校對學(xué)院進(jìn)行考核和評價的重要指標(biāo)。另外，我校對學(xué)生也有創(chuàng)業(yè)扶持。有校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，該基地是市教委的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)基地，也是團(tuán)中央的KAB(Know About Business，了解企業(yè))創(chuàng)業(yè)教育基地。
學(xué)校對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生有政策扶持。每年都有學(xué)生申請入駐基地，學(xué)校針對入駐基地的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，安排導(dǎo)師對其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、開業(yè)咨詢和跟蹤服務(wù)。
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