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大學專業(yè)

高考工學專業(yè)介紹

時間:2025-03-10 04:28:05 大學專業(yè) 我要投稿
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2017高考工學熱門專業(yè)介紹

2017高考工學熱門專業(yè)介紹1

  對于高三黨既要備考,又要想著高考之后如何填報志愿,每個專業(yè)在大學四年都要學些什么?就業(yè)前景如何?有哪些要求?為方便有意向報考工學專業(yè)的考生填報志愿,以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于20xx高考工學熱門專業(yè)介紹,供參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

2017高考工學熱門專業(yè)介紹

2017高考工學熱門專業(yè)介紹2

  工學學科(基本專業(yè)十二):環(huán)境科學與工程類、生物醫(yī)學工程類

  環(huán)境科學與工程類:環(huán)境科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學、環(huán)境生態(tài)工程

  環(huán)境科學與工程:

  統(tǒng)計信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:100-150人

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:男60%:女40%

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:理科100%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(95%-100%)20xx(90%-95%)

  5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè):環(huán)境科學與工程、環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境科學

  主要課程:環(huán)境學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學、環(huán)境化學、環(huán)境工程原理、環(huán)境工程學、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理學、環(huán)境規(guī)劃學、環(huán)境經(jīng)濟學。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事環(huán)境污染控制、環(huán)境技術(shù)開發(fā)、環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理與規(guī)劃和相關(guān)的教學等方面工作。

  環(huán)境工程:

  統(tǒng)計信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:18000-20000人

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:男58%:女42%

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:理科100%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(85%-90%)20xx(85%-90%)

  5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè):環(huán)境工程、環(huán)境科學與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學

  課程設置:環(huán)境工程專業(yè)設置了水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、規(guī)劃與管理幾個主導方向的專業(yè)課群,如水質(zhì)工程學、大氣污染控制工程、環(huán)境管理學、固體廢棄物的處理與處置、儀器分析、環(huán)境工程設計基礎(chǔ)、環(huán)境質(zhì)量評價、噪聲控制工程、環(huán)境微生物學、排水管網(wǎng)工程、化學與生物文獻檢索等,并輔以實驗、課程設計、實習及畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。

  就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在環(huán)境管理部門、設計院、市政部門、環(huán)保公司、科研單位、高校等從事管理、規(guī)劃、設計、施工、教育和研究開發(fā)等方面工作,就業(yè)范圍廣。

  環(huán)境科學:

  統(tǒng)計信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:8000-9000人

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:男51%:女49%

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:理科100%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(80%-85%)20xx(80%-85%)

  5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè):環(huán)境科學、環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境工程

  核心課程:高等數(shù)學、普通物理、物理化學、無機化學與分析化學、有機化學、環(huán)境化學、普通生態(tài)學、環(huán)境生物學、環(huán)境微生物、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境工程學、環(huán)境管理與法規(guī)、環(huán)境評估、環(huán)境總體規(guī)劃、模型分析技術(shù)等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要去向是相關(guān)政府機關(guān)、企事業(yè)單位,主要從事環(huán)境管理、環(huán)境政策的'研究和制訂、環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)測等相關(guān)領(lǐng)域工作。

  環(huán)境生態(tài)工程:

  統(tǒng)計信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:未知

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:未知

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:文科2%:理科98%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(65%-70%)

  5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè):農(nóng)業(yè)資源利用、植物營養(yǎng)學、法律、植物學

  業(yè)務培養(yǎng)目標及要求:培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要,面向資源利用、生態(tài)保護與建設,適應農(nóng)、牧、林、水、土地資源管理等行業(yè)生產(chǎn)建設需要,具有扎實的理論基礎(chǔ)與更廣的適應能力的復合型人才。

  主要課程:植物學、管理學、生態(tài)學、環(huán)境科學、植物生理生化、資源監(jiān)測調(diào)查與遙感等。

  就業(yè)方向:能在資源利用、生態(tài)保護與建設等相關(guān)單位和部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用、規(guī)劃和管理等方面工作。

  生物醫(yī)學工程類:生物醫(yī)學工程

  生物醫(yī)學工程:

  統(tǒng)計信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:4000-4500人

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:男58%:女42%

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:理科100%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(85%-90%)20xx(85%-90%)

  5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè):生物醫(yī)學工程、生物醫(yī)學工程、生物醫(yī)學工程、信號與信息處理

  課程設置:主要的專業(yè)基礎(chǔ)課有醫(yī)用化學、生物化學、分子生物學、普通生物學、微生物學、細胞生物學、免疫學、生物工程、生物物理學、生物信息學、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析、計算機基礎(chǔ)、儀器分析、生物技術(shù)綜合實驗、醫(yī)用化學綜合實驗等

  就業(yè)方向:生物技術(shù)方向的畢業(yè)生可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫(yī)藥、環(huán)境、食品、保健品以及生物高科技企業(yè)等部門從事科學研究、技術(shù)管理、工藝設計、新產(chǎn)品開發(fā)、分析與測試儀器、技術(shù)監(jiān)控等工作。

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