國外心理學專業(yè)大學排名

　　這迷人的和迅速發(fā)展的領域是一個世界各地都非常受歡迎的學習和研究領域。2017QS世界大學專業(yè)排名列出了世界200所頂尖心理學大學，基于雇主與學術聲譽，以及對研究引文數(shù)據(jù)來列出的排名。以下是小編為大家搜索整理的國外心理學專業(yè)大學排名，希望能給大家?guī)�來幫�?

　　在加拿大和美國的頂尖心理學大學

　　美國在心理學大學排名中雄踞一方，包括僅僅前10名的大學中就有6所。除了前10的大學之外，美國還有另外57所大學入榜，包括33所進入世界前100名。在前50內的大學是紐約大學(2014/15年QS世界大學排名第41)，賓夕法尼亞大學(世界排名13)，哥倫比亞大學(世界排名第14)，芝加哥大學(世界排名第11)，麻省理工學院(世界排名第1)，伊利諾伊大學香檳分校(世界排名第63)，明尼蘇達大學(世界排名第119)，德克薩斯大學奧斯丁分校(世界排名第79)，威斯康星大學麥迪遜分校(世界排名第41)，杜克大學(世界排名第25)，西北大學(世界排名34位)、布朗大學(世界排名第52)，俄亥俄州立大學(世界排名第109)和加州大學圣迭戈分校(世界排名第59)。

　　同時鄰國加拿大共有16所頂尖的心理學學校，包括7所在世界前100名內。在前50的是多倫多大學(世界排名第20)，不列顛哥倫比亞大學(世界排名第43)和麥吉爾大學(世界排名21)。

　　在歐洲的頂尖心理學大學

　　在美國之后，英國是下一個擁有頂尖心理學大學最多的國家，占領了前十名的4個。除了上述列表中的大學，同樣也在50強中的大學是倫敦國王學院(世界排名第16)，加的夫大學(世界排名第123)，愛丁堡大學(世界排名第17)，倫敦經(jīng)濟政治學院(世界排名第71)和曼徹斯特大學(世界排名30)。

　　同時德國有13所世界頂尖的心理學學校，有2所排名在前100：柏林洪堡大學(世界排名134)和慕尼黑大學(世界排名第52)。

　　隨后的是荷蘭，有9所學校，所有的都名列前100名。前50名的是阿姆斯特丹大學(世界排名第50)，阿姆斯特丹自由大學(世界排名第171)，鹿特丹伊拉斯姆斯大學(世界排名第90)和內梅亨大學(世界排名第156)。

　　西班牙和比利時各有5所大學，瑞士，瑞典和意大利各有4所。在這些國家中，排名在前100名的包括比利時的根特大學(世界排名第129)和天主教魯汶大學(世界排名第82)，瑞士的日內瓦大學(世界排名第85)和蘇黎世大學(世界排名第57)，瑞典的卡羅林斯卡研究所，以及意大利的博洛尼亞大學(世界排名182)。

　　除瑞典之外，其他北歐國家還為榜單提供了另外6所大學，丹麥、芬蘭和挪威各2所。這些大學都是丹麥的奧爾胡斯大學(世界排名第96)和哥本哈根大學(世界排名第45)，芬蘭的赫爾辛基大學(世界排名第67)和圖爾庫大學(世界排名208)，挪威的卑爾根大學(世界排名155)和奧斯陸大學(世界排名第101)。

　　最后在歐洲，有2所法國的大學進入前200名排名，包括艾克斯-馬賽大學(世界排名第341)。奧地利和愛爾蘭各有1所大學:分別是維也納大學(世界排名156)和都柏林三一學院(世界排名第71)。

　　在亞洲的頂尖心理學大學

　　還有另外在世界前200的12所大學來自亞洲。香港和新加坡各有3所大學，包括香港大學(世界排名28)、香港中文大學(世界排名第46)、新加坡國家大學(世界排名22)和南洋理工大學(世界排名第39)——所有躋身世界前50。

　　中國和日本各有2所學校，包括中國的北京大學(世界排名第57)和日本的東京大學(世界排名第31)，都是在前100名內。韓國和臺灣各有1所大學，分別是首爾國立大學(世界排名第31)與國立臺灣大學(世界排名第76)。

　　在澳大利亞和新西蘭的頂尖心理學大學

　　澳大利亞擁有17所世界頂尖心理學大學，新西蘭有4所。排名前50的澳大利亞的代表是墨爾本大學(世界排名第33)，新南威爾士大學(在世界排名48位)，昆士蘭大學(世界排名43)，悉尼大學大學(世界排名第37)，澳洲國立大學(世界排名第25)，西澳大學(世界排名第89)和莫納什大學(世界排名第70)。

　　2所新西蘭的大學也都屬于世界前50：奧克蘭大學(世界排名第92)和奧塔哥大學(世界排名159)。

　　心理學專業(yè)介紹

　　開設課程

　　普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、生理心理學、認知心理學、發(fā)展心理學、認知科學等。

　　專業(yè)概況

　　包括精神病院實習、企業(yè)管理實習、心理咨詢實習、畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)，具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。

　　學生能力

　　1．掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；

　　2．掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力；

　　3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；

　　4．了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)；

　　5．了解心理學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)；

　　6．掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

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