湖南將于2018年正式啟動高考綜合改革，即從2018年進入高中一年級的學(xué)生開始實施，到2021年高考時按新的制度錄取新生。

 

　　高中學(xué)業(yè)水平考試將納入高考總成績

 

　　湖南高考科目設(shè)置已經(jīng)明確為“3+3”，即由全國統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3門成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門成績組成，不分文理科。全國統(tǒng)考的語、數(shù)、外3門科目采用全國卷考試、分值不變。其中，外語科目將為考生提供兩次考試機會，考生可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高中學(xué)業(yè)水平考試由省里組織統(tǒng)考，學(xué)生自主選擇任意3門參考并計入高考總分。

 

　　根據(jù)《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》，高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性和等級性。其中合格性考試作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)，以“合格”、“不合格”方式呈現(xiàn)。等級性考試納入高考計分范疇，包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目，分為A、B、C、D、E等級別。

 

　　學(xué)業(yè)水平考試采用等級制計分，破除“一分定終身”的弊端，有利于學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，也有利于高�？茖W(xué)選拔人才。此辦法于2018年正式實施，從當(dāng)年秋季高中一年級開始執(zhí)行，2021年有關(guān)科目正式納入高考計分體系。

 

　　此外，湖南已經(jīng)取消了所有鼓勵類加分項目，進一步完善和規(guī)范了其他扶持類加分項目，加分分值明顯降低，維護了高考公平公正。

 

　　綜合素質(zhì)評價將是高考錄取重要參考

 

　　從2018年進入高中一年級的學(xué)生開始，湖南高考將構(gòu)建基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的錄取機制(即“兩依據(jù)、一參考”)。綜合素質(zhì)評價情況將成錄取學(xué)生重要參考。

 

　　開展高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目的在于在于引導(dǎo)普通高中學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，促進學(xué)生德智體美和個性特長全面發(fā)展，扭轉(zhuǎn)“唯分數(shù)論”傾向，為高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)提供重要參考。

 

　　按照教育部統(tǒng)一部署，綜合素質(zhì)評價主要包括“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐”等5個方面內(nèi)容。

 

　　湖南將采取以下措施：一是如實客觀記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)的活動和事實材料，對相關(guān)材料要進行公示，責(zé)任教師要審核把關(guān)，確保真實性。二是建立湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子管理平臺，保留學(xué)(微博)生綜合素質(zhì)評價檔案，便于檔案的使用和監(jiān)管。三是加大對弄虛作假者的查處懲治力度，保障綜合素質(zhì)評價的真實可靠。

 

　　高考錄取批次將取消

 

　　據(jù)了解，2015年已將本科第三批A、B兩個批次合并為一個批次，將逐步合并本科第二、第三招生批次，直至取消錄取批次。

 

　　取消錄取批次后，學(xué)生不再分批次填報志愿；學(xué)校在考生志愿填報范圍內(nèi)按學(xué)生專業(yè)志愿和高考分數(shù)擇優(yōu)錄取，克服社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的傾向。這既方便學(xué)生選擇就讀高校，降低考生報考難度和風(fēng)險，也有利于高校科學(xué)選才。

 

　　湖南將完善普通高校的自主招生，確保真正具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生進入高校。2015年起，自主招生免試安排在統(tǒng)一高考后、高考分數(shù)線公布之前。

 

　　湖南將逐步擴大高職院校單獨招生規(guī)模，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式，建立分別針對普通高中生和中職生的考核錄取模式。2017年，分類考試將成為高職院校招錄學(xué)生的主渠道。2015年我省還試行了高職院校單獨招生學(xué)生選報1至2所學(xué)校制度，今年將繼續(xù)實施，使學(xué)校選拔學(xué)生和考生選報學(xué)校更加合理有效，并逐步實現(xiàn)“雙向選擇”。