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四級(jí)

公共英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言運(yùn)用

時(shí)間:2025-04-14 07:38:20 煒亮 四級(jí) 我要投稿
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公共英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言運(yùn)用

  公共英語(yǔ)四級(jí)是中上級(jí),通過(guò)該級(jí)考試的考生,其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。以下是小編為大家整理的公共英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言運(yùn)用,僅供參考,希望能夠幫助大家。

公共英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言運(yùn)用

  考察知識(shí)語(yǔ)言運(yùn)用 :

  1.互動(dòng)能力 該級(jí)考生在大多數(shù)日常的工作和社會(huì)生活情景中,可以用英語(yǔ)與外國(guó)人交談,不僅交流具體信息,也可以交流思想和觀點(diǎn)。

  2.接受能力 能夠聽(tīng)懂一般性談話或討論。讀懂公共通知,招貼,公務(wù)信函,以及普通性的報(bào)刊文章和書(shū)籍。

  3.產(chǎn)出能力 能夠?qū)懕銞l,信函,工作備忘錄,通知,申請(qǐng),聲明和概要,以及一般描述性、敘述性和說(shuō)明性文章。能夠依據(jù)簡(jiǎn)單的圖表或圖片,寫(xiě)出相關(guān)的短文。

  口語(yǔ) 該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話,不僅能夠詢問(wèn)事實(shí),還能詢問(wèn)抽象的信息,能提供或是要求得到更清楚的闡述,表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),觀點(diǎn)和態(tài)度。此外還能描述一個(gè)事件,或就一般性話題的做簡(jiǎn)短演講。

  考生應(yīng)能:

  1.基本連貫地進(jìn)行較長(zhǎng)的論述;

  2.保持語(yǔ)言的流暢;

  3.積極地,有回應(yīng)地交流,并能用適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施解決交流困難。

  公共英語(yǔ)四級(jí)(PETS4)的語(yǔ)言運(yùn)用部分通常包括以下幾個(gè)方面:

  1. 詞匯

  要求掌握一定量的詞匯,包括常見(jiàn)的名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。

  能夠理解詞匯在不同語(yǔ)境中的含義,區(qū)分近義詞和反義詞。

  2. 語(yǔ)法

  涉及各種時(shí)態(tài)(如一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)等)。

  各類從句(如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等)。

  非謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)名詞、不定式、分詞)的用法。

  虛擬語(yǔ)氣、主謂一致、倒裝句等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

  3. 閱讀理解

  能夠理解不同體裁(如記敘文、說(shuō)明文、議論文等)和題材(如社會(huì)、科技、文化等)的文章。

  掌握閱讀技巧,如快速瀏覽獲取主旨大意、根據(jù)上下文猜測(cè)生詞含義、分析長(zhǎng)難句等。

  4. 寫(xiě)作

  能夠根據(jù)給定的題目或情景,寫(xiě)出結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容完整、語(yǔ)言準(zhǔn)確的短文。

  包括書(shū)信、議論文、記敘文等不同文體。

  5. 翻譯

  可能會(huì)有漢譯英或英譯漢的題目,要求準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思,注意語(yǔ)言的規(guī)范性和邏輯性。

  例如,在閱讀理解中,可能會(huì)遇到這樣的題目:

  The passage mainly discusses ______. (這篇文章主要討論了______。)

  在寫(xiě)作部分,可能會(huì)給出這樣的題目:Write a composition on the topic "The Importance of Learning English" (以“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性”為題寫(xiě)一篇作文)

  為了在公共英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言運(yùn)用部分取得好成績(jī),建議您多做練習(xí)題,積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí),提高閱讀和寫(xiě)作能力。

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