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2016年GMAT備考應(yīng)對技巧
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。
一、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)
1.寫作
強(qiáng)化閱讀。大量的閱讀能豐富詞匯量，提高語感，增長見識。
學(xué)以致用。GMAT寫作的基本要求就是能在一般商業(yè)環(huán)境中有效和準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
專項提高。要在GMAT寫作中取得高分，還需要針對性練習(xí)。GMAT寫作是分析性寫作，或者要求和某一事物針鋒相對提出和證明自己的觀點(diǎn)，或者要求支持對方觀點(diǎn)，屬于議論文范疇。
2.量化分析
GMAT考到的數(shù)學(xué)對數(shù)理化水平對于我們來講不是大問題。之所以有難的感覺，主要是以往內(nèi)理解題目有困難;我們首先要把題目翻譯成中文試試，基本問題就解決了。
3.語文
語文包括三部分，語法、閱讀和邏輯。不管是否有外企或者其他英文工作和生活經(jīng)驗，都有必要認(rèn)真看一下語法。GMAT的語法規(guī)則比日常英語表達(dá)需要的更嚴(yán)格規(guī)范。
二、要了解GMAT
通常我們習(xí)慣把GMAT、GRE和TOEFL簡稱為“寄托”或“G/T”。GMAT和其他兩者，以及目前漸入佳境的IELTS其實(shí)有不少不同之處，除了上面提到的定位和側(cè)重點(diǎn)之外，還體現(xiàn)在它不測試聽力，不測試口語，不要求大量的也許一生難得見一次的詞匯，寫作內(nèi)容有章可循，相對較寬松并生 活化的閱讀測試材料，對數(shù)理統(tǒng)計能力的要求也低于GRE的要求。
對GMAT有一個全局認(rèn)識雖然不一定體現(xiàn)在最終的考試成績能提高多少分，好處卻顯而易見，至少有以下兩點(diǎn)：
1.避免走彎路 例如紅寶書單詞集威名遠(yuǎn)揚(yáng)，對GMAT則毫無必要，因為GMAT所涉及的只是一般的日常商業(yè)環(huán)境中的語言和詞匯，如果能看懂China Daily之類的報刊雜志上的多數(shù)文章，詞匯量已經(jīng)足夠;
2.有助于針對性拾遺補(bǔ)缺 如果高中或大學(xué)學(xué)過統(tǒng)計和基本數(shù)論，數(shù)理統(tǒng)計部分不需要花大力氣專研，可省下時間和精力多復(fù)習(xí)語法改錯等內(nèi)容。
三、細(xì)致
備考GMAT還有很多點(diǎn)需要注意，雖然小，或者看似和考試不直接相關(guān)，也需要重視，可能就是這些細(xì)節(jié)影響了最后的成績：
1.良好的心態(tài)。
2.要自信。
3.要找到自己學(xué)習(xí)的方式。
4.保持自己的身體健康
5.多看教材。
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