- 相關(guān)推薦
寒假社會實(shí)踐主題作業(yè)：我的節(jié)日我做主
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，貼進(jìn)實(shí)際，貼進(jìn)生活，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精神氣，譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
活動時(shí)間：20xx年2月16日——20xx年3月6日
活動地點(diǎn)：根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
組織形式：三——六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖：感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展：“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。
1、開展理財(cái)活動。
開展“我的新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)和良好的價(jià)值觀。
2、開展家庭親子主題誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3、開展“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請注明：原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1、小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等)，體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2、實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可是外出旅游見聞、感受。
3、小隊(duì)實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份;親子實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文主、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4、各班所上交德育處的資料截止日期為20xx年3月15日。
5、請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。
【寒假社會實(shí)踐主題作業(yè)：我的節(jié)日我做主】相關(guān)文章：
中班主題活動教案我的繪本劇我做主10-01
小班健康活動教案：我的身體我做主10-23
2016最新大班健康教案：我的心情我做主07-29
中班主題我為媽媽過節(jié)日教案10-19
幼兒園大班健康優(yōu)秀教案《我的心情我做主》09-13
我的寒假生活2017六年級語文寒假作業(yè)答案08-15
2015我安全我健康我快樂主題教案09-24
我安全我健康我快樂主題的班會教案10-08