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寒假作業(yè)

-高二生物寒假作業(yè)參考答案

時(shí)間:2025-02-17 06:55:50 寒假作業(yè) 我要投稿
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2016-2017年高二生物寒假作業(yè)參考答案

  第1單元——植物激素調(diào)節(jié)

2016-2017年高二生物寒假作業(yè)參考答案

  1. (1)③④ (2)①③ (3)向光(右)彎曲生長 直立向上生長

  2.(1)10-4;抑制生長(2)促進(jìn)生長、促進(jìn)生長、抑制生長(3)不促進(jìn)、也不抑制生長(4)莖、芽、根(5)10-4(6)不同器官的作用程度不同;雙重性。

  3.(1)排除光線對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 (2)三株幼苗的胚根均向下生長

  (3)三株幼苗的胚根均向原來的方向生長 (4)胚根的生長具有向地性

  4.(1)②蒸餾水 赤霉素溶液 ③高度 (2)A組(對(duì)照組)植株的平均高度小于B組(實(shí)驗(yàn)組)植株平均高度 (3)有影響。因?yàn)槊拷M實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量過少(或樣本數(shù)過少),代表性差。 (4)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長使植株增高的作用。用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)

  第2單元——?jiǎng)游锶梭w調(diào)節(jié)(一)

  5.(1)②③ (2) 6 (3)②中含大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì)

  (4)營養(yǎng)不良、花粉過敏、腎小球腎炎等 (5)二氧化碳、尿素等 (6)核糖體 ②③④

  6.(1)內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液 淋巴(2)消化系統(tǒng) 排泄(泌尿)系統(tǒng)(3)消化系統(tǒng) 循環(huán)(4)循環(huán)系統(tǒng)、排泄。循環(huán)系統(tǒng)、呼吸。

  7.自身抗原 效應(yīng)T(淋巴) 淋巴因子 效應(yīng)B(淋巴)細(xì)胞 記憶(B淋巴)細(xì)胞 自身(特異性)免疫

  8. 提示:該題考查的是人體生命活動(dòng)的神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)方式的知識(shí)。下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,它分泌的促某腺激素釋放激素,能夠促進(jìn)垂體合成和分泌促某腺激素,然后再作用于相應(yīng)的某腺體合成和分泌某激素,從而來凋節(jié)相應(yīng)的生命活動(dòng)。圍繞腎上腺的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行考查:① 調(diào)節(jié)血鉀、血鈉含量的激素——醛固酮(鹽皮質(zhì)激素),是由腎上腺皮質(zhì)分泌的,屬于固醇類激素;② 調(diào)節(jié)血糖的激素― 腎上腺素和去甲腎上腺素,是腎上腺髓質(zhì)分泌的兒茶酚胺激素,和胰高血糖素一樣,能促進(jìn)肝糖原分解和糖的異生,因而能升高血糖的含量;③ 具有提高代謝率、增加產(chǎn)熱作用的腎上腺素和去甲腎上腺素,是腎上腺髓質(zhì)分泌的兒茶酚胺激素,和甲狀腺激素一樣,在寒冷的環(huán)境中,腎上腺素和去甲腎上腺素可使產(chǎn)熱量迅速增加,但維持時(shí)間較短。

  答案: (l)促甲狀腺激素釋放激素 腎上腺素 (2)上升 促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量 (3)減少 (負(fù))反饋 (4)腎上腺 醛固酮 腎小管和集合管 (5)腎上腺素 協(xié)同作用 (6)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

  9、電信號(hào)或生物電,軸突末端,突觸間隙,興奮或抑制;肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張。軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。飼喂含雄性激素的飼料后恢復(fù)公雞的第二性征和求偶行為

  第3單元——?jiǎng)游锶梭w調(diào)節(jié)(二)

  10.1)效應(yīng)B B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 抗原直接刺激B細(xì)胞;抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;記憶細(xì)胞受到抗原的刺激 2)球蛋白 ④⑤③① 3)不行 抗原只能與它相對(duì)應(yīng)的抗體發(fā)生特殊結(jié)合,與其表面的抗原決定簇有關(guān)

  11.(1)D、E (2)血液(3)心肌瓣膜細(xì)胞表面的某種結(jié)構(gòu)與釀膿鏈球菌的抗原決定簇結(jié)構(gòu)相似,抗體產(chǎn)生后容 易攻擊自身心肌細(xì)胞,造成心肌細(xì)胞損傷(4)記憶B細(xì)胞能進(jìn)行分裂,保留對(duì)抗原的記憶,并且在抗原再次刺激時(shí)快速增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生抗體

  12.(1)特異性;細(xì)胞 (2)①~③;③~④;④~⑥

  (3) 在非特異性免疫中吞噬細(xì)菌,在體液免疫中處理并呈遞抗原;在體液免疫中呈遞抗原

  (4) b細(xì)胞被大量殺死,可使非特異性免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫能力下降。c細(xì)胞被大量殺死,細(xì)胞免疫喪失,體液免疫能力下降

  (5)能同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫。

  第4單元——?jiǎng)游锶梭w調(diào)節(jié)(三)

  13.(1)血漿 組織液 淋巴 理化特性(2)消化吸收 氣體交換 汗腺排汗和泌尿(3)養(yǎng)料和氧氣 廢物和二氧化碳(4)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境間接的與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

  14.(1)外界環(huán)境高于體溫或交感神經(jīng)興奮 ①立毛肌舒張和②毛細(xì)血管舒張

  (2)下丘腦 體溫調(diào)節(jié) 收縮或舒張(3)舒張,分泌汗液

  (4)外界環(huán)境溫度高,產(chǎn)熱散熱不平衡 體溫 尿素

  15. (1)下丘腦 大腦皮層 (2)B~C~E A~F 胰高血糖素 胰高血糖素 腎上腺素 (3)體液 體液-神經(jīng)

  16.(1)感受器    d  細(xì)胞體膜或樹突膜

  (2)突觸小泡 ②線粒體 遞質(zhì)!  ∵f質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。

  (3)興奮或抑制(缺一不給分)(4)軸突 內(nèi)

  17.(1)與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白 (2)胰島素 胰島B細(xì)胞 (3)垂體、腎小管和集合管 (4)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(答出核糖體同時(shí)答出其它2個(gè)以上細(xì)胞器給1分)(5)能 當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素含量升高時(shí),會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的活動(dòng)

  18.(1)乙 甲(4分) (2)糖類消化吸收 主動(dòng)運(yùn)輸

  (3)葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 轉(zhuǎn)化為脂肪等 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素

  (4)肝糖元分解成葡萄糖進(jìn)入血液 (2分)(5)(下圖虛線所示)(2分)

  第5單元——種群和群落

  19. (1) a  過度繁殖 (2) b  通過生存斗爭被淘汰的個(gè)體數(shù)量

  (3)年齡組成  性別比例  出生率  死亡率

  (4)在進(jìn)行滅鼠時(shí),要清除垃圾,嚴(yán)密儲(chǔ)存食物  容納  a(或J型)  b(或S型)

  20.(1)BC (2)A (3)C

  21.(1)生物種類多樣化 營養(yǎng)結(jié)果復(fù)雜化 功能完整化 相對(duì)穩(wěn)定 抵抗力穩(wěn)定 (2)消耗者(捕食者)的數(shù)量不斷增加 (3)光照強(qiáng)度

  22.(1)受到食物、空間等因素的限制 (2)增加 (3)出生率 計(jì)劃生育

  (4)使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,從根本上控制老鼠的種群數(shù)量

  引入害蟲天敵、引入害蟲寄生物或致死病毒(其它答案合理也可得分)

  23.(1)s d(2)b (3)食物充足又無天敵 (4)食物減少,天敵增加

  24.CBAD

  第6單元——生態(tài)系統(tǒng)

  25.(1)E→F→D→B

  (2)A→E是以CO2形式(1分),D→B是以含碳有機(jī)物形式(1分)

  (3)80

  (4)產(chǎn)生溫室效應(yīng)(CO2增多)

  (5)改善能源結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源,減少二氧化碳排放 植樹造林,增加二氧化碳的利用

  26.(1)A D (2)生物群落和無機(jī)環(huán)境 (3)固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放

  (4)a.徹底捕獲──適當(dāng)捕獲 b.大量繁殖──適當(dāng)繁殖 d.減少分解者──增加分解者

  27.(1)①熱帶雨林 凈初級(jí)生產(chǎn)量最高 溫度高,雨量多,光照強(qiáng)    、诳萑~輸入量遠(yuǎn)大于枯葉現(xiàn)存量 枯葉被分解者分解后又迅速被植物吸收,土壤中養(yǎng)分很少 (2)食物網(wǎng)(3)恢復(fù)力穩(wěn)定性差 水

  28.(1)W1.N1>W2.N2(2)P的b+c+d+e(3)未被Q2利用的能量;流向分解者的能量(4)15%

  29.(1)線粒體(2)無機(jī)鹽(碳酸鹽);HCO3-(3)全球性(4)光合作用;綠色植物與動(dòng)物之間的營養(yǎng);分解者的分解作用(5)異養(yǎng)需氧型;異養(yǎng)厭氧型(6)碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)

  30.(1)樹;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(2)非生物的物質(zhì)和能量(3)分解者;CO2、H2O和無機(jī)鹽(4)500

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