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2016年二年級(jí)寒假生活作業(yè)大全
語文部分作業(yè)
1.主題:讀書伴我成長
中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng):www.co-library.com
假期閱讀推薦書目
(科學(xué)類圖書比較多,可推薦童話類書籍,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《一百條裙子》)
良好的閱讀習(xí)慣
2.作業(yè)整理
時(shí)間 |
內(nèi)容一 |
內(nèi)容二 |
第一天 |
組詞連線 |
填寫寒假想讀的書名 |
第二天 |
平翹舌音分果子 |
讀小詩給長輩 |
第三天 |
偏正詞組搭配的涂色 |
貼“福”字 |
第四天 |
連四字詞,并田字格抄寫 |
收集賀卡或做一張賀卡 |
第五天 |
讀古詩名句,選擇性抄寫 |
選擇標(biāo)點(diǎn) |
第六天 |
大聲朗讀童話詩 |
看圖編號(hào),試著編故事 |
第七天 |
選字組成四字詞 |
|
第八天 |
看字選部首 |
朗誦《十二生肖歌》給家人聽。 |
第九天 |
比一比再組詞 |
閱讀分析《蘋果梨》 |
第十天 |
形近字組詞 |
學(xué)說拜年的吉祥話 |
名人名言 |
4次,每次兩句。 |
數(shù)學(xué)部分作業(yè)
1、主題:應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決生活的問題
涂一涂、畫一畫在動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2、作業(yè)整理
時(shí)間 |
內(nèi)容一 |
內(nèi)容二 |
第一天 |
打開知識(shí)寶庫的大門 |
水果店 |
第二天 |
數(shù)蘋果 |
拍球比賽 |
第三天 |
幻方 |
去外婆家拜年 |
第四天 |
花店 |
花店銷售情況 |
第五天 |
完成統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖 |
根據(jù)表圖回答問題 |
第六天 |
小貓要去野營 |
歡樂谷 |
第七天 |
壓歲錢 |
作計(jì)劃 |
第八天 |
數(shù)圖形 |
設(shè)計(jì)一幅畫 |
第九天 |
小巧的藏書情況 |
括號(hào)里填上合適的數(shù) |
第十天 |
打靶比賽 |
最大能填幾 |
英語部分作業(yè)
1.主題:
A.良好的視聽習(xí)慣
推薦學(xué)生下載APP“酷聽說”(免費(fèi)),看動(dòng)畫,聽錄音,模仿錄音,培養(yǎng)良好的視聽習(xí)慣。
B.良好的感知與認(rèn)知習(xí)慣
通過對(duì)《寒假生活》的作業(yè)整理,在看看畫畫、讀讀圈圈的過程中,培養(yǎng)細(xì)心感知和仔細(xì)認(rèn)知的習(xí)慣。
注:框底為陰影部分的內(nèi)容可選擇不完成。
2.作業(yè)整理
時(shí)間 |
內(nèi)容一 |
內(nèi)容二 |
內(nèi)容三 |
內(nèi)容四 |
內(nèi)容五 |
第一天 |
看圖,選出單詞的編號(hào) |
將句子和圖片連線 |
|||
第二天 |
讀一讀,在正確的單詞前打勾 |
看圖,在相應(yīng)的句子前打勾 |
|||
第三天 |
寫出字母鄰居 |
給交通燈涂色,把交通燈的名稱和行為動(dòng)作連起來 |
讀一讀,把打框的單詞畫成圖 |
大小寫字母配對(duì) |
把職業(yè)和職業(yè)的服裝連線 |
第四天 |
用數(shù)字給下列圖片編號(hào) |
閱讀短文,判斷正誤 |
|||
第五天 |
讀一讀,圈出不同類詞 |
讀句子,畫出漏掉的圖片 |
|||
第六天 |
圈出與圖片對(duì)應(yīng)的單詞的首字母 |
勾出與圖片相符的句子 |
|||
第七天 |
按字母順序?qū)懗鲎帜附M |
選擇最佳答案 |
在括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)單詞的編號(hào) |
||
第八天 |
圈出冬天需要的東西的單詞 |
根據(jù)中文提示,完成句子 |
把春節(jié)需要的東西畫在圈里 |
||
第九天 |
將單詞的編號(hào)寫在相應(yīng)的圖片下 |
將句子和圖片連線 |
|||
第十天 |
讀一讀,圈出正確的圖片 |
讀句子,在相應(yīng)圖片上編號(hào) |
自然部分作業(yè)
1、主題:以學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐為主,讓學(xué)生在動(dòng)手操作中學(xué)到科學(xué)知識(shí)
2.作業(yè)整理
時(shí)間 |
頁碼 |
內(nèi)容 |
第一天 |
P15 |
玩一玩 小鳥歸巢——視覺暫停原理 |
第二天 |
P29 |
小實(shí)驗(yàn) 動(dòng)物的偽裝——動(dòng)物的擬色 |
第三天 |
P31 |
安排一日三餐 |
第四天 |
P44 |
小實(shí)驗(yàn) 水干凈了——毛細(xì)現(xiàn)象 |
第五天 |
P50 |
玩一玩 吸管噴霧器——大氣壓現(xiàn)象 |
第六天 |
P51 |
小實(shí)驗(yàn) 制作食鹽晶體(長期題) |
第七天 |
P51 |
小實(shí)驗(yàn) 制作食鹽晶體(長期題) |
第八天 |
P51 |
小實(shí)驗(yàn) 制作食鹽晶體(長期題) |
第九天 |
P51 |
小實(shí)驗(yàn) 制作食鹽晶體(長期題) |
第十天 |
P52 |
請(qǐng)你幫它們找到媽媽,用線連一連 |
音樂部分作業(yè)
1、主題:輕松放假,快樂歌唱
2、作業(yè)整理
時(shí)間 |
內(nèi)容 |
|
第一天 |
玩一玩 |
拍一拍、唱一唱 |
第二天 |
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第三天 |
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第四天 |
森林音樂會(huì) |
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第五天 |
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第六天 |
參觀上海音樂學(xué)院東方樂器博物館 |
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第七天 |
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第八天 |
十二生肖歌 |
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第九天 |
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第十天 |
體育與健身部分作業(yè)
1.主題:每天鍛煉一小時(shí)
體育鍛煉是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段。體育鍛煉更有利于學(xué)生的人體骨骼、肌肉的生長、增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的技能狀況。更有利于學(xué)生的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)有機(jī)的適應(yīng)能力。因此在有限的寒假時(shí)間里,無限的把學(xué)生的鍛煉意識(shí)積極調(diào)動(dòng)起來,特制定了寒假鍛煉內(nèi)容。
2.鍛煉內(nèi)容整理
時(shí)間 |
內(nèi)容 |
健身指南 |
第一天 |
400~600米走跑交替 |
在小區(qū)里選擇一條安全的健身路線,和小伙伴們一起進(jìn)行長跑鍛煉 |
第二天 |
花式踢毽子、拍毽子 |
選擇幾種拍毽子的方式練一練 |
第三天 |
運(yùn)球繞物接力賽 |
和小伙伴、家人一起布置“運(yùn)動(dòng)賽場”進(jìn)行繞賽場運(yùn)球接力賽。 |
第四天 |
立定跳遠(yuǎn) |
邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友在空曠場地上立定跳遠(yuǎn),比一比賽一賽,并做好運(yùn)動(dòng)后的感受 |
第五天 |
選一項(xiàng)你喜歡的運(yùn)動(dòng)做一做 |
選一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:乒乓球、輪滑、羽毛球、足球、游戲。 |
第六天 |
韻律操 |
邀請(qǐng)父母一起來跳一跳,消除疲勞,融洽家庭氣氛 |
第七天 |
單腳輪換跳短繩 |
和小伙伴、父母一起進(jìn)行單腳輪換跳短繩的運(yùn)動(dòng),并記錄你最好的成績。 |
第八天 |
花式踢毽子、雙人對(duì)踢毽子 |
嘗試學(xué)習(xí)踢毽子 |
第九天 |
50秒快速跳短繩或20米往返跑繩 |
在空地上一起進(jìn)行跳短繩或進(jìn)行計(jì)時(shí)跳比賽。( )次/50秒 |
第十天 |
打乒乓 |
在家找一張桌子當(dāng)乒乓球臺(tái),和父母一起打。 |
健身評(píng)價(jià) |
做個(gè)統(tǒng)計(jì):你參加了幾次鍛煉 (1) 積極 8-10次 ( ) (2) 一般 5-7次 ( ) (3) 須努力 4次以下 ( ) |
備注:根據(jù)本學(xué)期體質(zhì)健康以及體育與健身教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生可以選擇以跑步、跳繩、拍毽子為主的鍛煉。
美術(shù)作業(yè)
1、繪畫主題:在假期中看看、涂涂、玩玩、
在活動(dòng)中想想、畫畫、做做
2.作業(yè)整理
時(shí)間 |
頁碼 |
作業(yè)內(nèi)容 |
第一天 |
P4 |
涂涂畫畫(嘗試用規(guī)定顏色來涂色) |
第二天 |
P9 |
小小記事卡(畫畫做做完成記事卡) |
第三天 |
P10 |
美麗的窗花(利用對(duì)折剪紙剪一個(gè)窗花,開學(xué)帶來美化教室) |
第四天 |
P16 |
賀卡(可收集賀卡,不建議做) |
第五天 |
P24 |
涂涂畫畫(可利用下方的圖示進(jìn)行組合并添畫完整) |
第六天 |
P34 |
涂涂畫畫(可以為自己設(shè)計(jì)一套過新年的冬裝) |
第七天 |
P37 |
設(shè)計(jì)(利用各種圖形組合在一起完成一幅具象的畫) |
寒假長作業(yè):
選擇一項(xiàng)你感興趣的任務(wù)做一做:
1、去超市購物,
(1)做一個(gè)50元預(yù)算。購買的物品里必須要有新年的元素。
(2)計(jì)算去超市的路程所需要的時(shí)間,步行花( )時(shí)間或乘車花( )時(shí)間。
2、抄一副對(duì)聯(lián)或幾句祝福語(也可用英語)。
3、剪個(gè)窗花或收集(制作)賀卡。
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