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寒假作業(yè)

浙教版九年級寒假作業(yè)答案

時間:2025-04-21 23:34:17 寒假作業(yè) 我要投稿
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浙教版九年級寒假作業(yè)答案2016

  以下是小編特地為大家整理的初三語文上冊寒假作業(yè)答案,僅供參考哦!

  1.C(niàng xiān bì kàn)2. 刁(雕) 序(緒) 眾(重) 致(至)3略 4.D 5. D 6.D 當仁不讓:指勇于任事 (義不容辭、擇無旁貸 褒意)喬裝打扮:進行偽 裝,隱蔽身份(貶意)相濡以沫:同處困境,互相救助(同舟共濟、相依為命)

  7、

  名 著

  作者及國籍

  小說主人公

  主人公性格特點

  《格列佛游記》

  斯威夫特(英)

  格列佛

  敢于冒險、機智、有愛心、自尊

  《魯濱遜飄流記》

  笛福(英)

  魯濱遜

  進取、開拓、勇敢、樂觀、勤奮

  《湯姆索亞歷險記》

  馬克·吐溫(美)

  湯姆索亞

  勇敢、真誠、正義、友愛、叛逆

  8、(1)刪除“不再”或將“防止”改為“使”(讓)(2)在“瘦西湖”后加上“等公交線路”或“等旅游線路”。(如改為“等旅游景點”不得分)

  9、表明時值深秋或冬季,也指詩人心頭的寒意。10、使用曲筆,表面指責商女,實際斥責那些點歌的封建貴族(或以形象化的議論,表達詩人對世道人心的憂患意識等)。

  11、苦于,頑固,交換,“亡”同“無”、沒有。

  12、B 13、(1)我要和你們盡全力挖平險峻的大山,一直通到豫州的南部,到達漢水的南岸,可以嗎?(2)子子孫孫是沒有窮盡的啊,可是山卻不會再增高,還愁什么挖不平呢?

  14、精衛(wèi)填海、夸父逐日。

  15、智叟勸說愚公的理由:

  (1)具體問題具體分析,要客觀地面對困難,不能光憑滿腔的熱情;

  (2)解決問題的辦法不止移山一個,山不轉水轉,水不轉人轉,可以搬家嗎;……

  愚公說服智叟的理由:

  (1)遇到困難,不能退縮,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;

  (2)要用發(fā)展的眼光看問題,要看到光明的前景,要知道道路是曲折的,前途是光明的;……

  16、(書品類)屈原、杜甫、魯迅都是對祖國、對人民、對民族充滿至情的文學家

  (師品類)于漪、魏書生、寧鴻彬都是對中學語文教學充滿至情的語文教育改革家

  17、(1)引導學生對真理進行探求(2)引導學生獲得掌握知識、了解真理的愉悅心情

  18、(1)迷失方向、喪失追求 (2)不覽而竟,倦心齊生(3)扼殺生機、自我毀滅 (4)思路堵塞、淺學輒止

  19、只有將書品和師品結合起來,集于一身,才能成為一位永垂師表的形象。

  如:朱自清先生

  初三(九年級)語文寒假作業(yè)答案僅供大家參考,祝大家的學習進步、假期快樂!

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