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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)
布置寒假作業(yè)的目的,主要是讓一年級(jí)小朋友鞏固一下本學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),不至于到下學(xué)期開(kāi)學(xué),拼音、生字都忘記了,數(shù)學(xué)計(jì)算也生疏了。以下是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè) 1
一、讀 拼 音,寫(xiě) 詞 語(yǔ)。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
( ) ( ) ( )
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
( ) ( ) ( )
二、讀一 讀, 選 一 選。(6分)
1.爸爸給我買(mǎi)(mǎi mài)了一輛新自行車(chē)。
2.我家后面有一塊空(kōnɡ kònɡ)地,那兒有好幾種(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。
3.我和媽媽在山上種(zhǒnɡ zhònɡ)樹(shù),真希望它們?cè)缫稽c(diǎn)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、選 字 組詞。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )來(lái) ( )上 ( )現(xiàn)
( )地 ( )間 ( )國(guó) ( )花
四、找 反 義詞。(9分)
近 下 后 無(wú) 少 進(jìn)
有——( ) 前——( ) 出——( )
多——( ) 遠(yuǎn)——( ) 上——( )
五、看 圖,選 字 填 空。(8分)
朵 條 個(gè) 棵 只 頭
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )魚(yú) 一( )樹(shù)
六、選 一 選,畫(huà) 。(8分)
(搭 升 聽(tīng))積木 (搭 升 聽(tīng))國(guó)旗 (搭 升 聽(tīng))音樂(lè)
(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 發(fā)生)秘密 (發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù))環(huán)境
(發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù))騎車(chē) (珍惜 學(xué)會(huì) 保護(hù))時(shí)間
七、連 詞 成 句。(10分)
1.一塊兒 我們 好嗎 回家 ?
2.奶奶 家 有一條 門(mén)前 小河 。
3.飛來(lái)飛去 在 小鳥(niǎo) 天上 。
4.我國(guó) 國(guó)旗 五星紅旗 的 是 。
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一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),我要把漢字寫(xiě)漂亮。
gāo xng mǎ yǐ yng guāng xiǎng nin
lin x fā mng zhī do fēi chng
二、比一比,再組詞。
象( ) 最( ) 趕( ) 坐( )
像( ) 量( ) 起( ) 座( )
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用___畫(huà)出來(lái)。
1.柳樹(shù)長(zhǎng)(zhǎng chng)著長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎng chng)的辮子。
2.我把花種(zhǒng zhng)種(zhǒng zhng)在地里。
3.看著(zhe zho)快要下雨了,白兔非常著(zhe zho)急。
4.我還(hunhi)沒(méi)有去圖書(shū)館還(hunhi)書(shū)。
四、照樣子,組成新字再組詞。
例:氵江(江水) 海(海邊)
心( )( ) 讠()( )
例:元 園(公園)完(完成)
馬()( ) 兆( )( )
五、我會(huì)填。
1. 一()橋一()隊(duì)旗一()車(chē)廂
2. 鳥(niǎo)( )花( ) ( )風(fēng)細(xì)( ) 山清( )( )
3. 早----晚 ( ) ( )
5.睜、眼、眠、眨這些字都有( ),意思都和( )有關(guān)。
六、我會(huì)連。
滿(mǎn)意的.紅領(lǐng)巾 驚奇地說(shuō)
透明的藍(lán)天仔細(xì)地曬太陽(yáng)
鮮艷的笑容慢吞吞地 問(wèn)
高遠(yuǎn)的翅膀懶洋洋地 看
七、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
1.例:小灰兔把白菜吃完了。 改為:白菜被小灰兔吃完了。
我把書(shū)打開(kāi)了。 改為:______________________
2.例:大海那么藍(lán),那么寬。
_________那么_____________,那么________________。
3.例:官員們一邊看一邊議論。
_________ 一邊______________,一邊_________________。
4.例:小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦!
________________ 已經(jīng)_______________________ 。
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第一部分:積累運(yùn)用(70分)
一、 走進(jìn)漢語(yǔ)拼音園地。(33分)
1、我會(huì)在帶點(diǎn)字寶寶正確的音節(jié)下面畫(huà)上 。(6分)
說(shuō) 話(huà)(suō shuō) 豐 收(fōng fēng) 星 星(xīn xīng)
百 花(bi bǎi) 大 橋(qo qio) 嘗一嘗(chng shng)
2、我能認(rèn)真拼,漂亮寫(xiě)。(20分)注意:寫(xiě)出格或涂改要扣0.5分。
xǔ gāo jng liǎn xuě
多 山 干 洗 下
yīn wi xiǎng nin rn zhēn lin x
wǎn shng b bɑ kn dng hu
,我和 在 片。
3、我能把序號(hào)填進(jìn)花朵里。(7分)
、賕ē wǔ ②z p ③huǒ b ④chng sh
⑤s d ⑥pi y ⑦dǎo yu ⑧chung zo
伙伴 導(dǎo)游 誠(chéng)實(shí) 歌舞
速度 培育 創(chuàng)造 砸破
二、走進(jìn)字詞園地。(31分)
1、我能選字填空。(4分)
【玩 完】①我寫(xiě)( )作業(yè)就出去( )了。
【座 坐】②紅紅正( )在( )為上做手工呢?
2、我能比一比,組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(8分)
親 全 遠(yuǎn)
新 會(huì) 連
親字的主筆畫(huà)是 ,要寫(xiě)在填字格的豎 上。
3、我能照樣子做一做。(15分)
、偌右患 (完全) ( ) ( )
、跍p一減 ( ) ( ) ( )
③換一換 ( ) ( ) ( )
、艹凑{(diào) 上(下) 長(zhǎng)( ) 甜( ) 冷淡( )
4、我能連線(xiàn)找朋友。(4分)
三、走進(jìn)句子園地。我能把句子寫(xiě)完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、小雞在
2、 十分
3、 那么 ,那么
第二部分:理解運(yùn)用(20分)
四、學(xué)了課文我會(huì)用。(12分)
1、按課文內(nèi)容填空(一個(gè)括號(hào)里只填一個(gè)字)。(8分)
(1)只有自己( ),才有( )( )( )的菜。
(2)烏鴉看見(jiàn)旁邊有( )( )小石子,想出( )( )來(lái)了。
2、根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。(4分)
司馬光 把棉花上的蚜蟲(chóng)吃光了。
王二小 砸缸救出了小朋友。
小壁虎 把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。
七星瓢蟲(chóng) 向小魚(yú)、老牛、小燕子借尾巴。
五、請(qǐng)閱讀短文,完成練習(xí)(8分)
小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間。小山羊就給小白兔送來(lái)了三盆花牽牛花、午時(shí)花和夜來(lái)香。
太陽(yáng)出來(lái)了,小白兔還在睡覺(jué),牽;◤堥_(kāi)了小喇叭喊:小白兔,起床了!太陽(yáng)升到頭頂了。
中午了,小白兔還在跳舞,午時(shí)花開(kāi)了,笑嘻嘻地叫:小白兔,該吃午飯了。
天黑了,小白兔還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕唱著:小白兔,把八點(diǎn)鐘了,快睡覺(jué)吧!
小白兔有了這三種花,起床、吃飯、睡覺(jué),再也不會(huì)忘記了。
1、本文一共有 個(gè)自然段,第二段寫(xiě)的時(shí)間是 。(2分)
2、小山羊送給小白兔的.三種花是:
(3分)
3、根據(jù)短文內(nèi)容連線(xiàn)。(3分)
牽牛花 提醒小白兔按時(shí)吃飯
午時(shí)花 提醒小白兔按時(shí)睡覺(jué)
夜來(lái)香 提醒小白兔按時(shí)起床
第三部分 綜合運(yùn)用(10分)
六、寫(xiě)話(huà)練習(xí)(10分)
今年的六一是你上小學(xué)以后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),那一天你是怎么過(guò)的?仔細(xì)想一想,寫(xiě)一寫(xiě)?凑l(shuí)寫(xiě)得仔細(xì),寫(xiě)得有意義。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
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1、看拼音寫(xiě)漢字
diāo xia xiǎnɡ fú jī a xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn zànɡ zēnɡ han shōu lǒnɡ yún chan pí pá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、組詞
堅(jiān) ( ) 班 ( ) 候 ( ) 欄( ) 豎( ) 斑( ) 喉( ) 攔( )
3、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用一個(gè)詞語(yǔ)造句
活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待 ( )不( )聲 堆( )如( ) ( )面( )來(lái)
4、按要求寫(xiě)句子
(1)在今年的聯(lián)合會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都表演了自己最拿手的節(jié)目,這真是_(填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ))
。2)現(xiàn)在黨的政策好,農(nóng)民的日子越來(lái)越好,這真是(填寫(xiě)合適的歇后語(yǔ))
。3)冬天到了,請(qǐng)你寫(xiě)出兩句描寫(xiě)冬天的詩(shī)句我還能寫(xiě)出詩(shī)意
。4)如果你能一整天都不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會(huì)用帶點(diǎn)的.關(guān)聯(lián)詞造句)
。5)蓋叫天說(shuō):“武松是個(gè)英雄,我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下!” (我會(huì)把它改為轉(zhuǎn)述句)
(6)純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?(我能給它換一種說(shuō)法,意思不變)
(7)通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定掌握了很多理解詞語(yǔ)的方法,比如可以利用工具書(shū)理解詞語(yǔ),你還知道哪些方法,寫(xiě)出其中的一種—
。8)這學(xué)期你一定認(rèn)識(shí)了很多人物,你最喜歡《 》一課中( ),你喜歡他的原因是
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一、讀準(zhǔn)音節(jié)再寫(xiě)字。
shuō hu pnɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
qīn rn nǐ men ji r jǐ su
( ) ( ) ( ) ( )
dīng dōng chūn tiān hng huā y ye
( ) ( ) ( ) ( )
bǎi huā q fnɡ su yu wn w
( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
白( ) 早( ) 口( ) 節(jié)( )
百( ) 草( ) 古( ) 爺( )
鳥(niǎo)( ) 們( ) 有( ) 說(shuō)( )
鳴( ) 門(mén)( ) 友( ) 話(huà)( )
三、詞語(yǔ)小寶庫(kù)
1、( )鳥(niǎo)爭(zhēng)( ) 百( )( )放 ( )物復(fù)( )
( )里無(wú)云 ( )回( )地 ( )水丁冬
( )顏( )色 ( )綠( )紅 ( )( )爭(zhēng)鳴
把詞語(yǔ)排成一句話(huà),并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)找到 我們 春天 在校園里 了
(2)開(kāi)了 也 桃花 開(kāi)了 蘋(píng)果花
(3)鄧爺爺 樹(shù)坑 挖著 興致勃勃
四、讀一讀,連一連。
樹(shù)梢 wn shuǎ sǎ shuǐ 顏色
梳洗 shū xǐ yn s 題目
植樹(shù) sh shāo huān l 灑水
玩耍 zh sh t m 轎車(chē)
栽樹(shù) zāi sh jio chē 歡樂(lè)
春回 齊放 萬(wàn)物 融化
柳綠 丁冬 鶯歌 爭(zhēng)鳴
泉水 花紅 冰雪 復(fù)蘇
百花 大地 百鳥(niǎo) 燕舞
五、連線(xiàn)找朋友。
雷 樹(shù) 雨 玩 蘇 軟 兒 村
梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和
六、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
1、夜來(lái)( )( )( ),
花落( )( )( )。
2、( )( )鶯飛( )( )( ),
拂堤楊柳醉( )煙。
《春曉》和《村居》都是描寫(xiě)( )季的古詩(shī)。
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一、我會(huì)聽(tīng)。(5分)
1、 螢火蟲(chóng)是一種____________的小昆蟲(chóng),我國(guó)古代人叫它夜照。
2、 螢火蟲(chóng)主要生活在____________________ 和____________________。
3、 螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。
二、我會(huì)寫(xiě)。(16分)
zhǔ y zhī do mǎ yǐ fēi chng
lin x shuō hu fng xu chng ji
三、比一比再組詞。(16分)
東( ) 畫(huà)( ) 以( ) 跳( )
冬( ) 話(huà)( ) 隊(duì)( ) 桃( )
氣( ) 先( ) 李( ) 連( )
汽( ) 洗( ) 季( ) 遠(yuǎn)( )
四、我會(huì)對(duì)對(duì)子(寫(xiě)反義詞)。(8分)
短( ) 來(lái)( ) 壞( ) 甜( )
舊( ) 早( ) 丑( ) 對(duì)( )
五、給多音字選擇正確的讀音,打(6分)
長(zhǎng)大(zhǎng chng) 音樂(lè)(yu l) 著急(zhāo zhē)
背包 (bēi bi) 干活(gn gān) 仿佛(f f)
六、選一選,填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸,( )是我的.奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上寫(xiě)作業(yè)。
七、按照課文內(nèi)容填空。(14分)
1、牧( )騎( )牛,( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬,忽然( )口( )。
2、唱啊,跳啊,敬愛(ài)的( )( ),親愛(ài)的( )( ),我們一起度過(guò)這( )( )的( )( )。
八、我能把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、你能打開(kāi)電視嗎( )
2、 天上的云彩真美啊( )
3、 天漸漸地黑了( )
九、把下面的句子補(bǔ)充完整。 (6分)
(1) 小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。
____________ 已經(jīng) ___________________ 。
(2) 他畫(huà)的草原那么寬闊,那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和媽媽一邊散步,一邊欣賞美麗的景色。
_____________ 一邊 ____________,一邊________________。
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè) 7
一、讀下面的詞,把意思相近的詞連起來(lái)。
同意非常終于開(kāi)心
十分答應(yīng)聞名美麗
注視家鄉(xiāng)漂亮最終
故鄉(xiāng)緊盯高興出名
二、寫(xiě)出意思相反的詞。
早--()動(dòng)--()淺--()歪--()
淡--()老--()舊--()松--()
危險(xiǎn)--()困難--()馬虎--()
寒冷--()馬虎--()漂亮--()
三、寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的近義詞。
1、您唱的`歌真動(dòng)聽(tīng)。()
2、小明經(jīng)常去公園玩。()
四、找出句子中的反義詞,再寫(xiě)下來(lái)。
1、媽媽進(jìn)去好長(zhǎng)時(shí)間了,還沒(méi)有出來(lái)。()--()
2、小羊很善良,狼卻很兇惡。()--()
3、好孩子不惹媽媽生氣,總是叫媽媽開(kāi)心。()--()
4、有的昆蟲(chóng)是人類(lèi)的朋友,有的是人類(lèi)的敵人。()--()
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè) 8
一、我會(huì)聽(tīng)。(5分)
1、螢火蟲(chóng)是一種____________的小昆蟲(chóng),我國(guó)古代人叫它“夜照”。
2、螢火蟲(chóng)主要生活在____________________和____________________。
3、螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。
二、我會(huì)寫(xiě)。(16分)
zhǔyìzhīdàomǎyǐfēicháng
liànxíshuōh(huán)uàfàngxuéchéngjiù
三、比一比再組詞。(16分)
東()畫(huà)()以()跳()
冬()話(huà)()隊(duì)()桃()
氣()先()李()連()
汽()洗()季()遠(yuǎn)()
四、我會(huì)對(duì)對(duì)子(寫(xiě)反義詞)。(8分)
短—()來(lái)—()壞—()甜—()
舊—()早—()丑—()對(duì)—()
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè) 9
一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě):(10分)
bānɡm(xù)ánɡhǎiyánɡzhīdàofāmínɡsònɡɡěi
()()()()()
yánɡɡuānɡliànxíwánquánfēichánɡxiǎnɡniàn
()()()()()
二、想一想,填一填:(10分)
山(清)水(秀)鳥(niǎo)()花()
萬(wàn)里()()()顏()色
()紫()紅和()細(xì)()
三、你會(huì)打乒乓球嗎?(10分)
耍陽(yáng)雄想賀導(dǎo)傲敢醒顧
四、看誰(shuí)寫(xiě)的反義詞又多又好,老師獎(jiǎng)你一顆。(5分)
(來(lái))——(去)()——()()——()
()——()()——()()——()
五、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(4分)
囗:木:
氵:纟:
六、組詞。(10分)
跳()名()蝦()法()因()
桃()各()嚇()動(dòng)()園()
七、選字、選詞填空。(10分)
在再
(1)、我們()學(xué)校里學(xué)習(xí)。
(2)、我總是先做語(yǔ)文作業(yè),()做數(shù)學(xué)作業(yè)。
那哪
(3)、這里是我的家,你的家在()兒呢?
(4)、狼來(lái)到小溪邊,看見(jiàn)小羊在()兒喝水。
渴喝
(5)、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒,()了就()點(diǎn)山泉水。
青青的清清的
(6)、小河的水(),能看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒。
(7)、春天來(lái)了,到處都是綠綠的,()。
長(zhǎng)長(zhǎng)常常
(8)、在家里,我()幫助媽媽做家務(wù)。
(9)、媽媽年輕時(shí),有一對(duì)()的辮子。
八、照樣子填一填,瞧瞧我多棒!(8分)
例:上—(下)
外—( ) 左—( ) 后—( ) 入—( )
例:一(只)鳥(niǎo)
一( )手 一( )小刀 一( )書(shū)
一( )牛
九、把能夠搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。(8分)
寒冷的橋讀衣服
了不起的大河過(guò)書(shū)
波浪滾滾的`天氣洗水
又平又穩(wěn)的創(chuàng)舉喝河
九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
(1)、彩虹像一座美拱橋
(2)、你會(huì)用電腦
腦畫(huà)畫(huà)嗎
(3)、小猴子為什么會(huì)空著手回家呢
(4)、工人們做工可真辛苦啊
十、下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
(1)、你喜歡雪白雪白的嗎
(2)、公園里的景色啊
(3)、一邊一邊
十、下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。(5分)
()半路上,忽然下起雨來(lái)了。
()小紅沒(méi)帶傘,只好冒著雨往前走。
()一位大姐姐看見(jiàn)小紅被雨淋著,就追上去,大聲喊:“小同學(xué),慢慢走,我和你一起打傘!
()一天早上,小紅背著書(shū)包去上學(xué)。
()小紅和大姐姐打著傘,高興地朝學(xué)校走去。
十一、連詞成句(6分)
1、學(xué)習(xí)的 好孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè)
2、一匹從馬遠(yuǎn)處奔來(lái)
十二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(7分)
孔融讓梨
孔融小時(shí)候,家里常常買(mǎi)梨子,梨子又香又甜,大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。可是孔融每次都拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿最小的,他回答說(shuō):“因?yàn)槲夷昙o(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了!备赣H聽(tīng)了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文有()句話(huà)。(2分)
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(2分)
又香又甜()()
3、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷句子對(duì)錯(cuò)。(3分)
①、孔融每次都只拿最大的梨吃。()
、、孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。()
、、孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。()
十三、看圖,根據(jù)提示寫(xiě)句子。(8分)
提示:
1、圖中有誰(shuí)?在什么地方?
2、發(fā)生了一件什么事?
3、他的行為對(duì)嗎?我們應(yīng)該怎么樣?
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè) 10
一、找出不是同一類(lèi)的詞,用"--"畫(huà)出來(lái)。
1、蠟梅翠竹蟒蛇蒼松
2、驕陽(yáng)明月星星海島
3、滑雪北風(fēng)溜冰跳繩
4、稻子棉花高粱蘋(píng)果
二、讀一讀,侃侃哪些句子是完整的,在括號(hào)里打"√"。
1、高高地掛在天上。()
2、李小明在家里。()
3、蠟梅花開(kāi)了。()
4、一塊兒吃青草。()
三、照樣子把句子補(bǔ)充完整。
例:天上的白云像綿羊。
1、彎彎的月兒像
2、小弟弟的臉蛋像
3、稻子熟了,像
4、像
三、根據(jù)提供的句式練習(xí)寫(xiě)話(huà)。
1、放學(xué)后,同學(xué)們打掃衛(wèi)生,有的,有的,有的.,大家
2、雪地里的孩子很多,有的,有的,有的,每個(gè)人都
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