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2016年雅思議論文寫(xiě)作高分技巧（一）
雅思考試當(dāng)中的議論文寫(xiě)作，讓不少同學(xué)頭疼。本文將告訴各位考生如何突破雅思考試中的議論文，幫助您考試得高分。
對(duì)于大多數(shù)雅思考生來(lái)說(shuō)，雅思寫(xiě)作的難度不止在于時(shí)間和字?jǐn)?shù)的限制，而更多的是有關(guān)題目提問(wèn)的準(zhǔn)確理解和回答方向的完全把握。可惜的是，并沒(méi)有太多的考生真正意識(shí)到此問(wèn)題的嚴(yán)重性，反倒是把準(zhǔn)備的重心壓在語(yǔ)言提升上。倒不是說(shuō)語(yǔ)言不重要，只是在大方向面前，再好的語(yǔ)言都抵不過(guò)偏題甚至是跑題的摧殘。這也是為什么我們總是能聽(tīng)到考生類(lèi)似的疑惑：“我明明感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，挺順暢的，可是結(jié)果卻仍然只有5分呢?我需不需要復(fù)議呢?”因此，專(zhuān)家們就針對(duì)此現(xiàn)實(shí)存在的現(xiàn)象進(jìn)行了討論分析，認(rèn)為要想真正做有用功，首先就必須調(diào)整態(tài)度，真正明白“磨刀不誤砍柴工”的道理，而不是拿到試卷就立即爭(zhēng)取時(shí)間開(kāi)始漫無(wú)目的地瞎寫(xiě)。
就近幾年的雅思出題動(dòng)態(tài)看來(lái)，雅思議論文大致可以分成2大題型——辯證型及分析解決型，共計(jì)5小類(lèi)提問(wèn)方式，分別為：
(1) To what extent do you agree or disagree?
(2) Discuss both sides and give your own opinion.
(3) What is your opinion?
(4) What are the benefits and disadvantages? / Do the advantages outweigh its disadvantages?
(5) What are the reasons, effects or solutions?
相信考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)此類(lèi)知識(shí)并不陌生，不論是老師講解還是書(shū)本介紹都必定涉及過(guò)。但是我們不得不承認(rèn)的是，大多數(shù)培訓(xùn)中心的老師在介紹雅思議論文題型時(shí)都只是蜻蜓點(diǎn)水，走個(gè)過(guò)場(chǎng)，學(xué)生們也因?yàn)榕聲r(shí)間不夠而有意忽視，或是自以為十分了解而不夠重視。因此，真正讀懂題目、把握方向?qū)τ诳忌鷤�，尤其是要拿高分的考生�?lái)說(shuō)，就顯得更重要了。否則就算擁有再完美的語(yǔ)句和詞匯功底，都敵不過(guò)偏題跑題的悲慘下場(chǎng)。
那么以上提及的5小類(lèi)提問(wèn)方式到底該如何一一應(yīng)對(duì)呢?哪些是出現(xiàn)幾率更高一些的呢?哪些又是十分容易出錯(cuò)的呢?這一系列的問(wèn)題都需要及時(shí)得以解決。在本系列文章中，筆者將以雅思考試的經(jīng)典方向標(biāo)作品——劍橋系列書(shū)籍Cambridge IELTS 4-7中考官給出的Sample Answer 和Model Answer為參考范本對(duì)各個(gè)話(huà)題及應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行具體詳盡的講解和分析。
Ø To what extent do you agree or disagree?
此提問(wèn)方式可以說(shuō)是雅思議論文的典型代表提法，正如其他所有的英語(yǔ)語(yǔ)言考試一樣，雅思也有自己獨(dú)特的代表。因此，要想準(zhǔn)備好雅思的題型，首先應(yīng)該掌握的就是Do you agree or disagree的回答。此類(lèi)提問(wèn)方式在我們劍橋系列4-7共16題中出現(xiàn)3次，約為20%之多，分別出現(xiàn)于Cambridge IELTS4 Test3, IELTS5 Test1 及IELTS6 Test1。那么，對(duì)于如此重要的提問(wèn)方式，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行回答，文章的段落安排又該如何?
Cambridge IELTS4 Test3有關(guān)是否該給有創(chuàng)造力的藝術(shù)家足夠的自由一題中，考官給出了一篇打分為7分的Sample Answer;該考生直接在開(kāi)頭段就表明了自己的觀(guān)點(diǎn)：I agree with the statement that there should be no government restriction on creative artists who express themselves in the way they do…并且在接下來(lái)的其余3個(gè)段落中分別就這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了充分的論證，全文共分4段結(jié)構(gòu)�？脊俚脑u(píng)語(yǔ)中出現(xiàn)的第一句話(huà)就是：This answer considers the main issues raised by the question and presents a definite opinion about the statement. 由此我們也不難發(fā)現(xiàn)，考官在批閱卷子時(shí)對(duì)于是否直接正面回答提問(wèn)是看的相當(dāng)重要的。
而對(duì)于Cambridge IELTS6 Test1有關(guān)廣告的文章，考官更是給出了打分為7.5分的Sample Answer。但是不同于前面一篇的是，此次考生并沒(méi)有在開(kāi)頭段直接提出自己的看法，而是以更客觀(guān)公正的角度敘述著自己的觀(guān)點(diǎn)，首先在開(kāi)頭段就他人的看法提出This argument may be true. 然后在主體第一段證明人們購(gòu)買(mǎi)東西會(huì)受到廣告的影響，而在下一段則提到on the other hand, there are various aspects against these arguments. 最后結(jié)尾段落正面擺出自己的觀(guān)點(diǎn)：It is fairly difficult to say everyone is swayed by advertising and buy goods impulsively… 若粗略一看，我們的確不能像之前那篇文章一樣直接點(diǎn)出作者的觀(guān)點(diǎn)，但是卻不難理解他的看法。而考官的評(píng)語(yǔ)中第一段話(huà)為：The way in which the candidate has responded to the task is a strong point of this script. It is a well-developed answer that addresses the issues relevantly and at length. The writer introduces the topic, examines both sides of the argument and expresses a clear position. 相信看完此段評(píng)論我們不難理解考官為何會(huì)將此篇文章當(dāng)作范文參考，畢竟此類(lèi)回答方式有其可取之處。
就考官給出的兩篇參考范文及評(píng)語(yǔ)我們不難發(fā)現(xiàn)這兩種回答方式及結(jié)構(gòu)安排模式都是可取的�？梢赃x擇第一種的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型，然后用4段安排文章，給人清晰直接的印象，一目了然;也可以參考第二種的全面分析比較型，然后以5段來(lái)結(jié)束文章，給人更客觀(guān)公正的概念，面面俱到。也就是說(shuō)，考生在準(zhǔn)備過(guò)程中完全可以結(jié)合實(shí)際的題目，選擇一個(gè)更為適合的回答方式，一邊倒或是兩面俱到均可。而至于具體如何選擇，雅思專(zhuān)家建議各位考生一定要結(jié)合具體題目在這兩者中進(jìn)行有效挑選，而切不可盲目認(rèn)定，生搬硬套。
Ø Discuss both sides and give your own opinion.
此類(lèi)提問(wèn)的題目中必然會(huì)有雙方觀(guān)點(diǎn)。可能是正反方，觀(guān)點(diǎn)完全對(duì)立，如：2009年1月10日考題Some people believe that the range of technology available to individuals today is increasing the gap between the poor people and the rich people, while some others say this has an opposite effect. Discuss both views and give your opinion. 也可能只是對(duì)于某一話(huà)題的不同看法意見(jiàn)而已，如2010年2月11日考題Some people think that politicians have the greatest influence on the world. Other people, however, believe that scientists have the greatest influence. Discuss both of views and give your opinion. 但是不論是何種對(duì)立觀(guān)點(diǎn)，在回答此類(lèi)題目時(shí)基本要把握的是考生必須在同一篇文章里面同時(shí)出現(xiàn)這雙方的觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻�，同時(shí)也絕不能忘記提問(wèn)中的后一半問(wèn)題give your own opinion，也就是說(shuō)全文完成后應(yīng)該要有包括自己觀(guān)點(diǎn)在內(nèi)的3方人的看法和意見(jiàn)。
當(dāng)然此類(lèi)Discuss both of views and give your opinion在最近幾年里的上升速度和出鏡次數(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了雅思的典型提問(wèn)方式Do you agree or disagree，在劍橋系列4-7的16次題目中有6次是討論雙方的題目，分別是Cambridge IELTS5 Test3, IELTS6 Test2, IELTS6 Test3, IELTS6 Test4, IELTS7 Test1, IELTS7 Test2. 那么到底該如何在短短的250個(gè)字內(nèi)安排好3方人的看法呢?考試時(shí)若碰到此類(lèi)問(wèn)法，我們又該用什么樣的回答結(jié)構(gòu)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?還是以劍橋系列考官所給范文為例，我們分析如下：
Cambridge IELTS5 Test3有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)與合作的題目中，考官最后給出的參考范文是得分為6分的學(xué)生作文，文章共分成4段，結(jié)尾段是闡述自己觀(guān)點(diǎn)和理由的段落，而中間兩段分別介紹雙方的看法，但是兩個(gè)段落明顯存在長(zhǎng)短詳略，所以考官給出的評(píng)語(yǔ)中有這么一句話(huà)：Although the answer considers the main issues in the question, it deals much more with the aspect of “competition” than it does with “cooperation”… However, the main points are relevant and the writer’s point of view is generally clear. 這篇文章也正好提醒我們的考生在完成此類(lèi)文章時(shí)一定要注意在分析雙方看法時(shí)不要有明顯的字?jǐn)?shù)差距。
我們?cè)倏匆焕鼵ambridge IELTS6 Test2有關(guān)體育明星高收入是否公平的題目回答，考官給出了一篇Model Answer，我們可以清楚的看到全文的4個(gè)段落的框架分法，開(kāi)頭和結(jié)尾段字?jǐn)?shù)略少，并未在開(kāi)頭段直接亮明自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，相反的是留到結(jié)尾段才首次提出Personally, I think the amount of money such sports stars make is more justified than the huge earnings of movie stars, but at the same time, it indicates that our society places more value on sport than on more essential professions and achievements. 主體兩段字?jǐn)?shù)比較接近，分別論證雙方不同的看法，但是這篇考官范文也明確解答了不少考生的疑惑，就是在討論雙方的時(shí)候該以何種姿態(tài)來(lái)寫(xiě)，贊同還是批判?在此文中考官更推薦的是盡管未在開(kāi)頭段給出自己的觀(guān)點(diǎn)，但是在論證雙方看法時(shí)卻有明顯表露出自己的看法，因?yàn)樵谧C明有人認(rèn)為不公平時(shí)，考官除了提出他們的看法外，更是直接用However提出這些看法的錯(cuò)誤性——Many people find their rewards unfair, especially when comparing these super salaries with those of top surgeons or research scientists… However, sports salaries are not determined by considering the contribution to society a person makes, or the level of responsibility he or she holds… So the notion of “fairness” is not the issue. 而在下一段證明另一方，也是考官贊同的一方時(shí)，卻并未出現(xiàn)如此的辯駁。
由此可以看出，各位考生在回答此類(lèi)文章時(shí)該采取何種姿態(tài)。當(dāng)然我們?cè)诳脊俳o出的Cambridge IELTS6 Test4有關(guān)改變的題目回答中也能再次得到證明此種回答方式的科學(xué)性�？脊俚挠^(guān)點(diǎn)不像上篇是偏向某一方的，而是認(rèn)為雙方都有可取和不全面的地方，所以在4段論證過(guò)程中，考官對(duì)主體討論他人看法時(shí)都同樣地表達(dá)出了他們看法的片面性，出現(xiàn)類(lèi)似Even when people believe they are resisting change themselves, they cannot stop the world around them from changing.以及However, reaching the conclusion that change is inevitable is not the same as assuming that change is always for the better. 最后在結(jié)尾段概括自己觀(guān)點(diǎn)時(shí)，考官就給出了一個(gè)更為客觀(guān)全面的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為改變有時(shí)是有好處的，但是并不是所有的改變都會(huì)有好結(jié)果。
基于以上的各方面論證，相信考生對(duì)于此兩類(lèi)最常出現(xiàn)的考題應(yīng)該會(huì)具備起碼的回答思路了。
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