雅思聽力求職場(chǎng)景核心詞匯

　　小伙伴們是不是覺(jué)得雅思聽力并不容易拿高分啊?雅思聽力的復(fù)習(xí)要多聽多練，扎實(shí)基礎(chǔ)，也要掌握一定的技巧。yjbys網(wǎng)小編為大家提供雅思聽力求職場(chǎng)景核心詞匯總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助!

　　求職場(chǎng)景是生活類英語(yǔ)中的一種，主要出現(xiàn)在section 1和section 2中。雅思聽力找工作場(chǎng)景通常是考察咨詢一份工作或某公司的招聘信息，內(nèi)容大致包括得知招聘信息的渠道(source of information)，應(yīng)征崗位(position), 工作類型(full-time job/part-time job/internship)工作地點(diǎn)，面試時(shí)間，教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)(education background和work experience)工作時(shí)間早班還是晚班(dayshift還是nightshift), 福利待遇(payment 和benefit), 證件, 介紹公司內(nèi)部情況(office layer), 公司日程安排(timetable), 項(xiàng)目策劃, 工作要求(qualifications), 著裝要求，相關(guān)保險(xiǎn)(medical insurance, life insurance)，假期，交通，住宿情況等;對(duì)于新員工上班會(huì)介紹店里物品擺放位置及工作范圍。

　　高頻詞匯

　　•vacant position 空缺職位/vacancy 空缺、空位/work experience 工作經(jīng)驗(yàn)/employment background 工作背景/unemployed 失業(yè)的/qualification 資歷/requirements 必備條件/colleague/workmate 同事/challenging 有挑戰(zhàn)性的/job responsibilities 工作職責(zé)/routine work 日常工作/previous position 前任職位/promotion 升職/salary/wage/pay/income/payment 工資/extra payment 獎(jiǎng)勵(lì)/welfare 福利/allowance 津貼/bonus 獎(jiǎng)金/commission 傭金/retire 退休/newsletter 簡(jiǎn)報(bào)/prestige 聲望/vocational course 職業(yè)課程/workplace 車間，工作場(chǎng)所/young set 青年組/window dressing 櫥窗布置/stock market 股票市場(chǎng)/training 訓(xùn)練/post 張貼、公布/recruit 招聘/hire 雇用/employ 雇用/job enquiry 職位查詢/job interview 面試/application 申請(qǐng)/source of information 信息來(lái)源/website 網(wǎng)站/radio 收音機(jī)/poster 海報(bào)、廣告/newspaper 報(bào)紙/advertisement 廣告/document 文件/handwriting 筆跡、書寫體/hardworking 苦干的

　　•layout 規(guī)劃，設(shè)計(jì)/loyal 忠誠(chéng)的/category 類型/domestic job 家務(wù)工作/profession/occupation/work 職業(yè)/full-time job 全職/part-time job 兼職/temporary job 臨時(shí)工作/internship 實(shí)習(xí)/probation period 試用期/public holiday 國(guó)定假日/designer 設(shè)計(jì)師/accountant 會(huì)計(jì)/bar attendant 服務(wù)生/zoo attendant 動(dòng)物園管理員/childcare 兒童保育/library assistant 圖書管理員/sales assistant 銷售助理/reporter 記者/carpenter 木工/waiter 服務(wù)員(男)/waitress 服務(wù)員(女)/baseball coach 棒球教練/cook 廚師/babysitter 保姆/nurse 護(hù)士/consultant 顧問(wèn)/lifeguard 救生員，警衛(wèi)/administrative work 行政工作/work force 勞動(dòng)力/flexible 靈活的/customer complaint 顧客投訴/work load 工作負(fù)荷/productivity 生產(chǎn)率/competition 競(jìng)爭(zhēng)/isolation 隔離/preferred working time 傾向的工作時(shí)間/working hours 工作時(shí)間/day shift 日班/late shift 夜班/starting date/day開始工作的時(shí)間/available to work from…to…可以工作的時(shí)間從…到…/time off, day off, break, between…and… 休息時(shí)間/certificate will expire at/on/in…證書過(guò)期時(shí)間/working experience工作經(jīng)驗(yàn)/keyboard 鍵盤/guitar 吉他/jazz 爵士/diploma 文憑，畢業(yè)證書/degree 學(xué)位/driving license 駕照/truck/van license 卡車/面包車牌照/work permit 工作許可/visa type 簽證類型/medical insurance 醫(yī)療保險(xiǎn)/life insurance 人身保險(xiǎn)/minimum age 最小年齡/maximum age 最大年齡/uniform 制服/formal clothes 正裝/informal clothes 日常服裝、便裝/dress 連衣裙/waistcoat 馬甲/jacket 夾克/trousers/ pants 褲子/shirt 襯衫/suit 西裝

　　拓展閱讀：雅思聽力四大備考方法

　　一、聽力提高建立在詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上

　　雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實(shí)際，具有一定的場(chǎng)景性。譬如，一個(gè)留學(xué)生到國(guó)外留學(xué)，他會(huì)有很多非常實(shí)際的問(wèn)題，到了學(xué)校，他肯定會(huì)考慮住宿的問(wèn)題，關(guān)于住宿場(chǎng)景的詞匯就有不少，住宿、房東、租金、押金等等。

　　一般來(lái)說(shuō)，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時(shí)候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時(shí)候需要考生將其拼寫出來(lái)，所以要求學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞進(jìn)行記憶。

　　雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來(lái)，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來(lái)。

　　二、要注意語(yǔ)音的鍛煉

　　聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)��?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái)，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。

　　所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語(yǔ)，英式英語(yǔ)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，而美音會(huì)把短元音與長(zhǎng)元音不分，譬如，美國(guó)人可能分不清在說(shuō)ant與aunt，因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)這兩個(gè)單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會(huì)把【ei】發(fā)成【ai】，所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說(shuō)

　　“where are you going today-”的時(shí)候會(huì)感到困惑，會(huì)誤認(rèn)為他在說(shuō)“where are you going to die-”

　　在雅思聽力中也會(huì)有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國(guó)口音，這樣做的目的主要是為還原場(chǎng)景的真性。因此，考生在平時(shí)做訓(xùn)練的時(shí)候要注意涉獵多范圍的音域。

　　三、信號(hào)詞與特殊信號(hào)詞的定位

　　考生需要反復(fù)練習(xí)怎樣在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位，怎樣掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。

　　信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，時(shí)間名(6th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big, it is quietairless.”

　　“although”是個(gè)特殊信號(hào)詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)�？忌�在平時(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語(yǔ)感從而正確的捕捉答案。

　　四、注意精聽和泛聽的結(jié)合

　　考生每天需堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料，聽力材料不僅局限于雅思真題，而且要擴(kuò)大材料的區(qū)域，譬如，BBC，VOA, CNN等等。

　　具體做法是一句一句聽，爭(zhēng)取每句話都聽明白。遇到實(shí)在不懂的地方，做出記號(hào)，等全部聽完再到原文中去對(duì)照，搞清楚問(wèn)題出在何處。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。

　　泛聽主要是為了熟悉語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等。這個(gè)時(shí)候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語(yǔ)聽覺(jué)的敏感性。這個(gè)時(shí)候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會(huì)有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍，也保證了量的積累。

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