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雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

時(shí)間:2025-03-09 09:49:46 詞匯 我要投稿
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雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

  雅思詞匯學(xué)習(xí)有哪些好的方法,下面三招你不能不知道。

雅思詞匯學(xué)習(xí)3大方法

  一、 閱讀類單詞

  閱讀部分是對(duì)認(rèn)知類詞匯要求最高的一個(gè)部分,閱讀單詞要求認(rèn)知量最廣,但是對(duì)單詞要求不高。你可以不會(huì)念,可以不會(huì)用,但是你一定要知道這個(gè)單詞的詞性以及它的意思。

  對(duì)于備考雅思閱讀部分詞匯的對(duì)策,雅思老師建議考生掌握(至少會(huì)認(rèn))學(xué)術(shù)類詞匯表中所有詞匯,熟讀一些?碱愋偷奈恼,按 topic(話題)分類記憶。

  推薦閱讀必備詞匯表:Academic Word list (學(xué)術(shù)類詞匯表)。該詞匯表是國(guó)外語(yǔ)言學(xué)家對(duì)學(xué)術(shù)類文本進(jìn)行分析之后得出的最常用的600個(gè)學(xué)術(shù)詞匯。這個(gè)詞匯表是雅思閱讀必備詞匯表。上文中所有的黑體詞匯均出自該表。另外,平時(shí)有意識(shí)地閱讀一些科技、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、醫(yī)療及文化教育方面的文章,對(duì)于擴(kuò)充雅思閱讀類詞匯也非常有幫助。

  同時(shí),考生在平時(shí)閱讀英文文章時(shí)要做一個(gè)有心人,及時(shí)將不認(rèn)識(shí)的詞匯用記號(hào)筆標(biāo)出,讀完每篇文章都盡量整理出一個(gè)閱讀詞匯筆記,相信在做完20 篇不盡相同的topic閱讀詞匯筆記以后,每個(gè)考生都能對(duì)雅思閱讀詞匯有一個(gè)全面的理性認(rèn)識(shí)。

  二、 聽(tīng)力類單詞

  聽(tīng)力類單詞要求聽(tīng)到能懂,懂了會(huì)拼。

  我們很多中國(guó)同學(xué)去參加雅思考試,他沒(méi)有在國(guó)外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,所以他覺(jué)得有些單詞能聽(tīng)得懂,但不知道是什么意思,像比如說(shuō),在聽(tīng)力中有一些校園場(chǎng)景,非常普遍的orientation介紹的,還有這個(gè)tutorial,跟導(dǎo)師之間的,這種一對(duì)一的輔導(dǎo),還有 seminar,去參加一個(gè)這樣的研討會(huì)等等。在國(guó)外生活過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)生來(lái)講,是非常簡(jiǎn)單的,可中國(guó)同學(xué)因?yàn)闆](méi)有那個(gè)場(chǎng)景,可能會(huì)覺(jué)得非常的枯燥,非常的難以理解。所以,這就是你做完一套題之后它的背景知識(shí)的拓展和延伸,要學(xué)會(huì)自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中把它積累進(jìn)來(lái)。

  三、 口語(yǔ)類單詞

  口語(yǔ)類單詞一般簡(jiǎn)潔生動(dòng),以小詞為主。這類單詞不像閱讀類單詞那么難,那么學(xué)術(shù),它是一種“survival English”,是一種生存的技能的這樣一種英語(yǔ),但是一定要念得準(zhǔn)確,這樣在口語(yǔ)的發(fā)音部分才能得到高分,在聽(tīng)力中,因?yàn)槟阕约簳?huì)念,才能聽(tīng)得出。

  大家在平時(shí)背單詞的時(shí)候,自己要有獨(dú)立的一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,要學(xué)會(huì)在除了一些好的參考書(shū)以外,平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)積累,哪些詞覺(jué)得非常好,哪怕是在看電影中吸取過(guò)來(lái)的,在口語(yǔ)中就可以用。

  拓展閱讀:如何增加雅思詞匯量

  首先,記憶雅思詞匯的時(shí)候,要確認(rèn)發(fā)音的正確性。

  英語(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中很關(guān)鍵的一個(gè)因素,不正確的發(fā)音是溝通理解過(guò)程中非常大的一個(gè)障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的第一時(shí)間,把握準(zhǔn)確性,所以發(fā)音是第一步,記住每個(gè)音節(jié)和重音等,也可以嘗試英美發(fā)音的不同,這樣,之后再見(jiàn)到或者聽(tīng)到這個(gè)詞兒,就不會(huì)發(fā)蒙,也不會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)遇到的問(wèn)題,聽(tīng)不懂,但寫(xiě)出來(lái)就知道,這正是沒(méi)有掌握正確發(fā)音的結(jié)果。而且正確的發(fā)音會(huì)有效地幫助你記住雅思詞匯的拼寫(xiě)。

  其次,記憶雅思詞匯的時(shí)候,要記住它的英文釋義和同反義詞,以及例句。

  想要增加雅思詞匯量,記憶雅思詞匯的英文釋義其實(shí)是最有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣,但太過(guò)于依賴簡(jiǎn)單的英譯漢詞典就不好了,很多的漢語(yǔ)解釋并不精確,所以我建議大家用英英詞典,這樣一方面可以準(zhǔn)確的掌握英語(yǔ)單詞的意思,另一方面可以知道同義詞抑或反義詞,擴(kuò)大了詞匯量同時(shí),也促進(jìn)了詞匯多樣性,準(zhǔn)備雅思、托;蚱渌荚嚨膶W(xué)生們,應(yīng)該深有體會(huì),詞匯多樣性在表達(dá)的時(shí)候有多重要,而反義詞是為了讓我們能過(guò)舉一反三,在閱讀或其它理解中猜詞更加準(zhǔn)確。例句呢,就更重要了,要知道這詞如何應(yīng)用,才是真正的掌握了這個(gè)單詞,如果不會(huì)應(yīng)用的話,只能說(shuō)你了解了該詞的一半而已。

  最后一步就是實(shí)際應(yīng)用了, 我們之前所有的準(zhǔn)備步驟,也是為了這最后一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊,熟練應(yīng)用會(huì)加深對(duì)詞匯的熟悉程度,這樣掌握的就更牢固了。

  我們?cè)诰毩?xí)口語(yǔ)和作文的時(shí)候,時(shí)刻記著把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進(jìn)去,可以簡(jiǎn)單的套用句子,就把我們?cè)?jīng)背的句子適當(dāng)?shù)卮娇谡Z(yǔ)和作文中去就可以了,而且一定不能忘了詞匯要多樣啊!

 

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