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2022小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案(精選8篇)
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的2022小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案,歡迎閱讀與收藏。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的'氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
了解國(guó)慶節(jié)的意義,為什么有國(guó)慶節(jié)?
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
感受國(guó)慶節(jié)的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、國(guó)旗一面。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具
活動(dòng)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
1、請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,國(guó)徽是什么形狀的.?國(guó)徽上有什么?
2、出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見過(guò)國(guó)徽。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論:我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?
三、告訴幼兒國(guó)徽,國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗,國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。
四、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?
2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動(dòng)?
五、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌。
老師有感情的朗誦兒歌。
1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
2、你們又是怎樣慶祝的?
六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。
七、配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。
教學(xué)反思
通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂(lè)。不足之處就是在讓幼兒畫國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),在畫畫上要加強(qiáng)。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備:
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié),
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的'意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程:
迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪?guó)慶節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、樂(lè)意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂(lè)。
3、能耐心地傾聽同伴說(shuō)話,培養(yǎng)有傾聽的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
收集國(guó)慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動(dòng)過(guò)程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。
觀察幼兒帶來(lái)的物品。這里有些什么?是從哪里來(lái)的?
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國(guó)慶節(jié)你過(guò)得開心嗎?說(shuō)說(shuō)你最高興的.一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。
3、每組請(qǐng)兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂(lè)。
主題活動(dòng)總結(jié)
幼兒通過(guò)活動(dòng),知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌就代表中國(guó),為自己是中國(guó)人而感到驕傲。國(guó)慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國(guó)慶節(jié)中的見聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,都很樂(lè)于進(jìn)行講述。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)旗一面,圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
三、 介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
延伸活動(dòng):
大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的事情)
2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))
3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求,幼兒繪畫
1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的`是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。
主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。
2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫
讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。
3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!
小班語(yǔ)言國(guó)慶節(jié)教案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的'情感和感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。
2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。
2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。
3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)字樣)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。
二、 導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。
1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。
2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。
三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
1. 提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動(dòng))
2. 在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨,天安門廣場(chǎng)的升旗儀式)
3. 出示國(guó)旗、國(guó)徽。
“小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?
四、深入了解:
1. 讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。
2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。
3. 讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌!
4. 請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?
(1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;
(2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;
。3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。
五、 活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。
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