- 相關(guān)推薦
2015最新推廣普通話主題班隊會教案
一、活動目的：
1 、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2 、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
二、參加人員：全體同學(xué)及班主任
三、活動過程：
(一)談推廣普通話的重要性
1 、學(xué)生談?wù)f普通話的重要性
2 、教師談推廣普通話的重要性并作小結(jié)
我們?nèi)粘Ｉ钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，同時有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92 %的人堅持使用繁體字書寫。場合越正式，普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“ 周圍的人都不說，說的機會少” 和“ 口音不好改” 。此外，全國95.25 %的人平時主要書寫簡化字，3.84 %的人簡化字和繁體字同時使用。
(二)笑話：講不好普通話的笑話
講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些笑話。
1 、笑話(1 )
廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說：“ 我要殺一個人!” 話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“ 殺” (sha )“ 查” (cha )不分，其實是想說“ 我要查一個人” 。
2 、笑話(2 )
區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常“ 上” (shang )“ 下” (xia )不分，每次碰到開會通知，大家都聽不清他到底是說“ 上午” 還是“ 下午” 。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強調(diào)“ 上午” ，那邊同事猛問“ 什么，下午?” 常常惹得辦公室里一陣哄笑。因為這種“ 耳誤” ，有人把本來上午開會聽成下午開會，誤了大事被批評。
3 、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法
4 、小結(jié)
其實以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
(三)繞口令比賽
1 、四和十
四和十，十和四，
十四和四十，四十和十四。
說好四和十得靠舌頭和牙齒
誰說四十是“ 細(xì)席” ，
他的舌頭沒用力;
誰說十四是“ 適時” ，
他的舌頭沒伸直。
認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，
十四、四十、四十四。
2 、兜裝豆
兜里裝豆，
豆裝滿兜，
兜破漏豆。
倒出豆，補破兜，
補好兜，又裝豆，
裝滿兜，不漏豆。
3 、小結(jié)
語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語， 比如，“ 請”“ 謝謝”“ 對不起” 等。
(四)總結(jié)
語言是文明禮貌的一個重要標(biāo)志，我們不僅要說好普通話，還要正確使用禮貌用語，要帶動身邊的你我他，使每個人都講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
【最新推廣普通話主題班隊會教案】相關(guān)文章：
元旦主題班隊會的教案08-29
關(guān)于推廣普通話主題班會教案06-11
推廣普通話主題班會教案（通用7篇）10-12
初三推廣普通話主題班會教案201509-15
推廣普通話06-12
我成長我快樂主題班隊會教案09-03
中小學(xué)生推廣普通話主題班會教案07-19