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2015年幼兒園“迎冬至，吃水餃”活動(dòng)教案
12月22日冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”。
今天是農(nóng)歷的“冬至”，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。
為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，市幼兒園在冬至這一天，開(kāi)展了“我要包餃子”的活動(dòng)，讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。你們瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎!
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
中國(guó)幾千年文明古國(guó)的悠悠歷史，使許多傳統(tǒng)節(jié)日沿襲了豐富的民間習(xí)俗，正是這些民間習(xí)俗把節(jié)日和生活中每一個(gè)重復(fù)的、普通的日子區(qū)別開(kāi)來(lái)，使這些日子，仿佛歲月長(zhǎng)河中能激起水花的石子，因?yàn)橛辛怂鼈�，時(shí)光之河充滿生機(jī)。把這些不同的日子納入課程，不僅具有拓寬眼界，增長(zhǎng)知識(shí)的顯性教育意義，而且讓孩子在老師的節(jié)日課程活動(dòng)預(yù)告中，期待著這些日子的到來(lái)，從小就知道怎樣把日子過(guò)得富有生趣，這有著巨大的隱性的課程價(jià)值。學(xué)會(huì)生活原本就是生命最大的意義。幸福泉幼兒園在課改進(jìn)程中，不是一味追求新異，而是善于從傳統(tǒng)民間習(xí)俗中汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)課程內(nèi)容，富有遠(yuǎn)見(jiàn)地傳承民族文化的精華。
運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
材料準(zhǔn)備：
“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
游戲玩法：
幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
活動(dòng)【全家總動(dòng)員(雙親和孩子)】
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增添家庭的歡樂(lè)氣氛。
游戲玩法：
爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈，然后來(lái)到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢�，跑到�?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來(lái)的沙包，先接到者為勝。
一年一度的“迎冬運(yùn)，慶元旦”活動(dòng)又將拉開(kāi)序幕。各班都在緊張的準(zhǔn)備著，我也不例外，忙得不可開(kāi)交。為了有更好更創(chuàng)新的舞蹈，我想了很久@一：即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二：針對(duì)小班而言還要在比賽前不哭鬧。為此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機(jī)會(huì)哦!雖說(shuō)爸爸媽媽在忙著掙錢(qián)，為寶寶創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，把寶寶丟給爺爺奶奶帶著，可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長(zhǎng)為寶寶犧牲一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴時(shí)間是很值得的。
在緊張，配合的氣氛下終于把節(jié)目拉完了。在這里我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲：“您們辛苦了，謝謝您們的配合”沒(méi)有您們的積極參與與配合就不會(huì)有今天的成績(jī)，真的謝謝了�？梢钥闯瞿鷤兪菒�(ài)寶寶的，更能體現(xiàn)出您們的教育…………
總之：希望我們老師的努力不負(fù)有心人。繼續(xù)加油吧!
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