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2016年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)教案
導(dǎo)語(yǔ):一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)了,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣和回憶的圣誕,學(xué)校準(zhǔn)備了活動(dòng)教案,有需要的同學(xué)們可以看看。
一、晚會(huì)目的
★ 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);
★ 制造圣誕節(jié)歡樂(lè)溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛, 讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間
★2015年12月24日(如有變動(dòng),再行決定)
★活動(dòng)時(shí)間:14:00-:16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
★ 學(xué)校多媒體教室
四、活動(dòng)對(duì)象
★本校3-6年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)背景布置
★ 晚會(huì)背景噴繪
★圣誕樹(shù),氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫(huà)及其他、糖果、卡片。
★學(xué)生禮品:待定
六、活動(dòng)流程:
★ 流程一:開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱:《Jingle Bells》主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱《Jingle Bells》。
★ 流程二:圣誕節(jié)的知識(shí)
1、主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí):
2、圣誕英文單詞教授:(待定)
2、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品
★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒)
★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)
★ 流程五:晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
★ 流程六:圣誕歌曲We wish you a merry Christmas.全體師生一起唱。
其他:★ 備用:游戲環(huán)節(jié)
1.游戲:傳句子
準(zhǔn)備:四個(gè)英語(yǔ)句子
玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦,然后由第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下口述相傳,聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),如果讓其他人聽(tīng)見(jiàn),游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
2.游戲:拍皮球
(1) 學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。
(2) 教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。
(3) 教師突然停下,問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“What’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“Nineteen”。如果他答對(duì)了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯(cuò)了,就讓別的學(xué)生糾正。
(4) 哪組學(xué)生得分多,就為勝者。
(5) 變化:教師拍球時(shí)可以在中間來(lái)個(gè)停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問(wèn):“What’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“Seven”或“Four plus three is seven.”
(6) 作用:操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。
圣誕節(jié)祝福語(yǔ):
1、雪花盛開(kāi)著溫暖,人間彌漫著蜜甜,煙筒裊裊出炊煙,火爐暖暖著慵懶,花樹(shù)散發(fā)著芬芳,頑童討要著果糖,馴鹿跑出來(lái)健康,圣誕洋溢著吉祥。祝:圣誕快樂(lè)!
2、我許下一個(gè)圣誕心愿,愿你的快樂(lè)如宇宙般浩瀚無(wú)邊,愿你的生活如圣誕衣般紅紅火火,愿你的身體如圣誕小鹿般活力四射。這些愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?圣誕快樂(lè)!
3、圣誕雪舞著浪漫的氣息,傳遞著節(jié)日的溫馨;圣誕樹(shù)掛著美麗的問(wèn)候,傳播著快樂(lè)的心情;圣誕節(jié)編著溫情的短信,傳送著真誠(chéng)的祝福;圣誕節(jié)到,愿你開(kāi)心相伴,吉祥如意!
4、煙花的璀璨,是快樂(lè)的開(kāi)始;流星的閃亮,是愿望變現(xiàn)實(shí);圣誕的鐘聲,是好運(yùn)的來(lái)襲;短信的鈴聲,是我在祝福你,圣誕節(jié)到,祝你平安健康幸福!
5、圣誕節(jié)到,圣誕老人不是隨便送禮物的,是因人而異,缺什么送什么,缺錢(qián)送錢(qián),缺糧送糧,根據(jù)觀察,圣誕老人決定送給你……智商!哈哈,祝圣誕節(jié)快樂(lè)!
6、雪花飄,圣誕到。鈴鐺響,馴鹿跑?鞓(lè)至,吉祥到。圣誕老人戴新帽,為送禮物不停跑?炜鞙(zhǔn)備好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣誕快樂(lè)又美妙,幸福生活永圍繞!
7、將笑容掛起,讓快樂(lè)點(diǎn)綴節(jié)日的氣氛;將好心情亮起,讓幸福增添節(jié)日的喜悅,將短信發(fā)起,讓文字送出節(jié)日的問(wèn)候,圣誕節(jié),愿你吉祥如意,幸福美滿(mǎn)!
8、圣誕陽(yáng)光為你而燦爛,圣誕雪花因你而浪漫,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)我的思念,圣誕焰火輝映你的笑臉,圣誕鐘聲傳遞美好祝愿,圣誕短信遙祝你幸福平安!圣誕快樂(lè)!
9、它存在,你深深的腦海里,你的煙囪里,你的襪子里,你的手心里。啊,圣誕禮物,它存在,我的短信里,我的祝福里,我的歡笑里,圣誕快樂(lè)哦!
10、大雪紛飛時(shí),你悄悄地走來(lái);天寒地凍時(shí),你呼呼地跑來(lái)。問(wèn)我:“你冷不冷?”我說(shuō):“不冷。”“為什么?”“我的屋子里25度呢!”祝你圣誕快樂(lè)!
11、雪花飄飄,燭光閃閃。佳肴味美,美酒撲鼻。全家相聚,親情滿(mǎn)滿(mǎn)。圣誕來(lái)到,禮物送到。祝福不斷,期盼未來(lái)。祝圣誕快樂(lè)!
12、攜手友情,將煙花釋放,讓生活多彩;牽手愛(ài)情,聽(tīng)鐘聲敲響,讓甜蜜伴隨;守護(hù)親情,將襪子裝滿(mǎn),讓祝福伴你成長(zhǎng)。圣誕節(jié),在圣誕樹(shù)下許愿,愿你快樂(lè)安康!
13、圣誕節(jié)來(lái)了,送你一棵如意圣誕樹(shù),愿你事事稱(chēng)心,萬(wàn)事如意;送你一個(gè)香甜太蘋(píng)果,保你歲歲平安,一帆風(fēng)順;送你一道溫馨好祝福,祝你快樂(lè)無(wú)憂,幸福安康!
14、我試著去買(mǎi)鹿,太貴了;我試著去鉆煙囪,太臟了;我試著把禮物裝襪子,太臭了。無(wú)奈只能給你發(fā)短信了,圣誕老人我是做不成了,還是你扮他給我送禮吧。祝圣誕快樂(lè)!
15、我用每天的思念為線,我用溫馨的祝福為針,我用忠貞的友情為樣,編一頂溫暖厚實(shí)的圣誕帽送給你。為你遮風(fēng)擋雨,同你甘苦與共,伴你美夢(mèng)成真,隨你浪跡天涯。圣誕快樂(lè)!
16、送你圣誕雪橇,裝載美滿(mǎn)幸福。送你圣誕麋鹿,吉祥如意快樂(lè)。送你圣誕紅帽,鴻福當(dāng)頭照耀。圣誕節(jié),祝你喜事不斷,開(kāi)心喜樂(lè)天天。財(cái)源不斷連年!
17、鈴兒響叮當(dāng),馴鹿在歡跑;歌聲傳四方,圣誕節(jié)來(lái)到。雪花飄飄灑,帶來(lái)祥瑞兆;人壽年又豐,人人都?xì)g笑。圣誕節(jié)到了,祝你身體健康,事業(yè)成功,家庭美滿(mǎn),快樂(lè)圍繞!
18、圣誕節(jié)多熱鬧,圣誕老人來(lái)報(bào)到。穿上火紅圣誕衣,背上禮物一大包。送來(lái)幸福和快樂(lè),笑聲串串幸福抱。如意吉祥全送到,生活美滿(mǎn)人歡笑。祝圣誕節(jié)快樂(lè)!
19、身披圣誕衣,見(jiàn)人先作揖;頭戴圣誕帽,逢人開(kāi)口笑;腳穿圣誕靴,請(qǐng)客請(qǐng)吐血;背著圣誕袋,大家用腳踹。圣誕節(jié)到了,祝你開(kāi)心哦!
20、圣誕了,敲響圣誕鐘,福運(yùn)無(wú)邊;吹響快樂(lè)號(hào),開(kāi)心無(wú)比;綻放美好花,幸福無(wú)限;送達(dá)圣誕福,真摯無(wú)比:祝圣誕節(jié)開(kāi)心,幸福到永遠(yuǎn)!
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