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2017年全國愛耳日主題:“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”
導(dǎo)讀:3月3日是第18個全國愛耳日。中國殘疾人聯(lián)合會、國家衛(wèi)生計生委、國家食品藥品監(jiān)督管理總局等15個部門日前聯(lián)合發(fā)出通知,確定此次全國愛耳日活動主題為“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。具體內(nèi)容請看如下信息,想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
通知指出,實現(xiàn)《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動實施方案》中提出的“到2020年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上”的目標(biāo),任務(wù)仍很艱巨。各地要以此次活動為契機(jī),整合推進(jìn)相關(guān)工作,多部門聯(lián)動,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動。要推動健全聽力殘疾防控體系,重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作,加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷。要推動建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)—早干預(yù)—早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育。要整合資源,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系。
全國愛耳日歷屆主題
2000年3月3日第一次“全國愛耳日”主題:預(yù)防耳毒性藥物致聾
2001年3月3日第二次“全國愛耳日”主題:減少耳聾發(fā)生 實施早期干預(yù)
2002年3月3日第三次“全國愛耳日”主題:聽力助殘----救助貧困聾兒
2003年3月3日第四次“全國愛耳日”主題:提高人口素質(zhì),減少出生聽力缺陷
2004年3月3日第五次“全國愛耳日”主題:防聾走進(jìn)社區(qū)
2005年3月3日第六次“全國愛耳日”主題:全社會共同關(guān)愛老年人——健康聽力,幸福生活
2006年3月3日第七次“全國愛耳日”主題:預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力
2007年3月3日第八次“全國愛耳日”主題:珍愛聽力,快樂成長
2008年3月3日第九次“全國愛耳日”主題:奧運精彩—我聽到
2009年3月3日第十次“全國愛耳日”主題:正確使用助聽器
2010年3月3日第十一次“全國愛耳日”主題:人工耳蝸——重建聽力的希望
2011年3月3日第十二次“全國愛耳日”主題:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查
2012年3月3日第十三次“全國愛耳日”主題:“減少噪聲,保護(hù)聽力”
2013年3月3日第十四次“全國愛耳日”主題:“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”
2014年3月3日第十五次“全國愛耳日”主題:“愛耳護(hù)耳,健康聽力”
2015年3月3日第十六次“全國愛耳日”主題:“安全用耳,保護(hù)聽力”
2016年3月3日第十七次“全國愛耳日”主題:“關(guān)注兒童聽力健康”
2017年3月3日第十八次“全國愛耳日”主題:“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”
第18次全國“愛耳日”宣傳口號:
防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)
重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
防聾重在科普,治聾重在科學(xué)
關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
實施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù),共建共享小康社會
健康聆聽,幸福一生
1.什么是聽力障礙?
聽力障礙俗稱耳聾,是指因各種原因?qū)е氯寺犛X困難,聽不到或聽不清環(huán)境聲及言語聲。其程度包括以下幾種:
輕度:聽談話聲有困難
中度:聽大聲說話有困難
重度:對著耳朵大聲喊只能聽到幾個詞
極重度:對著耳朵大聲喊也聽不到任何詞
聽力障礙會直接影響人們的生活、工作和學(xué)習(xí);對于兒童,則可影響其語言能力的發(fā)展,嚴(yán)重者可因聾致啞。
2.哪些是聽力障礙高風(fēng)險人群?
有家族性耳聾病史者
曾有過其他耳病史,如中耳炎、梅尼埃病
長期暴露于噪聲環(huán)境中
有耳毒性藥物應(yīng)用史
患有慢性系統(tǒng)性疾病,如高血壓、高血脂、糖尿病
有不良嗜好,如吸煙、飲酒
長期精神壓力過大
3.如何預(yù)防聽力障礙?
根據(jù)聽力障礙發(fā)生的病因、患病人群,可以采取不同的預(yù)防措施。
如果家族中有耳聾成員,要引起重視,可進(jìn)行耳聾基因診斷確診是否為遺傳性耳聾,以采取措施避免其他成員出現(xiàn)耳聾。
孕婦孕早期應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)、減少感染,孕期應(yīng)盡可能避免使用耳毒性藥物,高危孕婦還需加強(qiáng)自身及胎兒監(jiān)測,以避免新生兒發(fā)生聽力障礙。
積極預(yù)防和治療中耳炎。防止污水、異物進(jìn)入外耳道,不要隨意掏耳,注意耳部衛(wèi)生。一旦發(fā)生中耳炎,及時就醫(yī)。
盡量遠(yuǎn)離噪聲或減少噪聲暴露時間,預(yù)防噪聲性耳聾。
老年人應(yīng)養(yǎng)成健康的飲食、生活習(xí)慣,積極治療高血壓、糖尿病、高血脂等慢性病,預(yù)防老年性耳聾。
謹(jǐn)慎使用耳毒性藥物,預(yù)防藥物性耳聾。
4.什么是耳聾產(chǎn)前遺傳診斷?
影響新生兒聽力的因素有很多,遺傳是其中最重要的原因之一。耳聾產(chǎn)前診斷是目前最有效的預(yù)防新生兒遺傳性耳聾發(fā)生的手段之一。耳聾產(chǎn)前診斷是利用耳聾基因診斷技術(shù),明確父母所攜帶的致聾基因以及后代患病風(fēng)險,在胎兒出生之前,根據(jù)不同妊娠期實施相應(yīng)胎兒組織取材,了解胎兒耳聾基因的情況,從而作出其是否為遺傳性耳聾的診斷。如果一對夫婦已經(jīng)生育過耳聾孩子,準(zhǔn)備再次懷孕前一定要對已出生的孩子進(jìn)行分子診斷,明確診斷后再考慮再孕問題。
目前,臨床工作中開展的耳聾產(chǎn)前診斷主要是有創(chuàng)產(chǎn)前診斷,根據(jù)孕婦來診時孕周的不同選取不同的部位提取胎兒遺傳物質(zhì)。因耳聾不會危及生命,結(jié)合倫理學(xué)考慮,超過28周的孕婦不建議進(jìn)行耳聾產(chǎn)前診斷。隨著技術(shù)的進(jìn)步,無創(chuàng)產(chǎn)前診斷也會在不久的將來應(yīng)用到臨床。
5.新生兒聽力篩查的流程是什么?
寶寶出生后72小時左右,應(yīng)接受聽力篩查(初篩)。初篩未通過應(yīng)在42天左右復(fù)篩,復(fù)篩未通過的寶寶,月齡3個月內(nèi)應(yīng)轉(zhuǎn)診至聽力診斷中心確診。出生時具有聽力損失高危因素(如黃疸、缺氧等)、初篩未通過的寶寶,月齡3個月內(nèi)直接轉(zhuǎn)診至聽力診斷中心確診。
若寶寶通過了新生兒聽力篩查,說明當(dāng)前聽覺功能正常,但不能排除遲發(fā)性聽力損失的風(fēng)險。因此,0—6歲的寶寶每年均應(yīng)該接受兒童保健機(jī)構(gòu)的聽力篩查。
6.學(xué)前兒童聽力篩查有哪些重點年齡?
出生時聽力篩查通過的兒童,在生長發(fā)育的各個階段都有可能會出現(xiàn)聽力損失,會對兒童的言語發(fā)育和學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重影響。因此,兒童時期的聽力篩查必不可少!
2013年國家衛(wèi)計委辦公廳發(fā)布《兒童耳及聽力保健技術(shù)規(guī)范》,規(guī)定兒童在通過新生兒期聽力篩查之后,在健康檢查的同時也要進(jìn)行耳及聽力保健,其中6、12、24和36月齡為聽力篩查的重點階段。
7.為什么要關(guān)注青少年聽力健康?
目前由于電子設(shè)備的廣泛應(yīng)用,平時不健康的用耳習(xí)慣正慢慢侵蝕著青少年的聽力,導(dǎo)致不易察覺的高頻聽力損失,這會對青少年的學(xué)習(xí)及生活產(chǎn)生不利影響。因此,對于噪聲性聽力損害,預(yù)防最為關(guān)鍵。青少年本身應(yīng)該增強(qiáng)愛耳護(hù)耳的意識,家長更應(yīng)該關(guān)注孩子的用耳習(xí)慣,提醒并減少噪聲暴露,如盡量減少到電動游樂場、KTV的機(jī)會,減少使用耳機(jī)次數(shù)等。
8.聽力障礙確診后怎么辦?
聽力障礙確診后,首先要確定聽力障礙的程度、性質(zhì)、病因,對于無法通過藥物治療恢復(fù)聽力的障礙患者,需盡快選擇合適的助聽設(shè)備及時進(jìn)行聽力障礙康復(fù),這是實現(xiàn)成功康復(fù)的前提。一般認(rèn)為,不能恢復(fù)的中度以上聽力障礙患者應(yīng)首選助聽器進(jìn)行聽力補(bǔ)償,還可借助相關(guān)的輔聽設(shè)備,實現(xiàn)更好地聆聽與交流;助聽器無法獲得滿意的補(bǔ)償效果時可考慮植入人工耳蝸進(jìn)行聽力重建,從而達(dá)到提高生活質(zhì)量、正常參與社會的目的。
9.助聽器是什么?選配助聽器需要注意什么?
助聽器是一種精密的電聲放大器,可以幫助聽障患者聽到原本聽不到的聲音,通過處理、放大聲信號,使聽障患者聽到、聽清聲音。選配助聽器是目前聽障患者常用的康復(fù)手段之一。
使用助聽器沒有嚴(yán)格的年齡限制,從出生數(shù)周的嬰兒到高齡老年聽障人士都可使用。選配助聽器需注意:
選配前進(jìn)行全面的聽力學(xué)檢查,根據(jù)聽力損失性質(zhì)及程度選配適合的助聽器;
在正規(guī)的聽力康復(fù)機(jī)構(gòu)選配助聽器,不可自行購買,隨意配戴,以免加重聽力損失;
聽從醫(yī)囑,定期調(diào)試助聽器;
選配助聽器后,要進(jìn)行聽覺語言康復(fù)訓(xùn)練。
10.人工耳蝸是什么?人工耳蝸植入有哪些注意事項?
當(dāng)聽力損失程度達(dá)到重度以上、助聽器補(bǔ)償效果不佳時,可以考慮植入人工耳蝸以獲得聽力重建。人工耳蝸是一種替代人耳功能的高科技電子裝置,它將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘栔苯哟碳ぢ犐窠?jīng)纖維,從而使人產(chǎn)生聽覺。植入人工耳蝸需注意:
人工耳蝸植入手術(shù)前需進(jìn)行一系列評估,確保聽障者適合植入;
人工耳蝸術(shù)后的康復(fù)效果受植入者年齡,聽障病因、病程及術(shù)前聽覺語言水平等因素影響,不同個體的效果可能差異較大。聽障者及其家屬應(yīng)建立合理的期望值;
人工耳蝸開機(jī)后需定期調(diào)試,同時配合聽覺語言康復(fù)訓(xùn)練。
11.為何要重視聽障兒童的家庭康復(fù)?
目前,我國聽障兒童康復(fù)主要有機(jī)構(gòu)康復(fù)和家庭社區(qū)康復(fù)兩種模式,人們常常把家庭康復(fù)作為機(jī)構(gòu)康復(fù)的輔助和補(bǔ)充。事實上,隨著現(xiàn)代聽力學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,干預(yù)時間不斷提前,家庭康復(fù)越來越重要,而家長則是聽障兒童康復(fù)的第一責(zé)任人。雖然家庭康復(fù)不是對孩子進(jìn)行正式、系統(tǒng)的聽覺言語訓(xùn)練,但它可以立足于日常生活,在真實、豐富的環(huán)境中積極回應(yīng)孩子的交流愿望、鼓勵孩子在交流中對他人言語進(jìn)行模仿和練習(xí),從而達(dá)到康復(fù)的目的。
12.為什么成人聽障者也需要康復(fù)訓(xùn)練?
聽力障礙隔斷了聽覺—言語回路,成人障礙者在正常的有聲語言交流過程中由于不能獲得持續(xù)的、清晰的、準(zhǔn)確的聽覺信息反饋,致使言語理解和言語表達(dá)出現(xiàn)了“含混不清”。久而久之聽覺與言語能力出現(xiàn)退化,甚至影響到個人認(rèn)知和社會交往質(zhì)量。配戴上助聽設(shè)備,只是改善其對聲音的感覺閾,如要提高其對有聲語言的感知水平和言語發(fā)聲能力,只有通過循序、有效的聽覺和語言的康復(fù)訓(xùn)練才能實現(xiàn)。
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