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中班音樂游戲教案《神奇的魔術(shù)瓶》

時間:2025-04-24 11:52:45 教案 我要投稿
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中班音樂游戲教案《神奇的魔術(shù)瓶》

  寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質(zhì)量的基本條件。下面我們一起來學習一下中班音樂游戲教案:神奇的魔術(shù)瓶,歡迎大家閱讀借鑒。

中班音樂游戲教案《神奇的魔術(shù)瓶》

  活動目標:

  1、熟悉音樂,根據(jù)樂曲的樂段和樂句準確、形象的做出游戲動作。

  2、通過觀察、想象、學習并形象的表現(xiàn)出游戲動作。

  3、輕松參與游戲,體驗變“魔術(shù)”的快樂和神奇。

  活動重點:

  熟悉音樂,根據(jù)樂曲的樂段和樂句準確、形象的做出游戲動作。

  活動難點:

  通過觀察、想象、學習并形象的表現(xiàn)出游戲動作。

  活動準備:

  音樂《加速度圓舞曲》節(jié)選

  幼兒每人兩個礦泉水瓶子、魔術(shù)布

  活動過程:

  1、欣賞音樂,感受音樂的變化

  (1)師:昨天祁老師讓小朋友回家學習一些魔法動作,今天祁老師帶來了一段魔法音樂,請小朋友聽一聽,小朋友要一邊聽一邊想一想跟著這個音樂你可以做哪些魔法動作?

  (2)幼兒欣賞音樂,感受音樂的變化

  2、教師隨音樂施魔法,幼兒感受游戲動作及特點

  (1)師:音樂結(jié)束了,你想到了什么魔法動作?

  (2)幼兒自由回答

  (3)師:祁老師聽完了音樂想到了一些魔法動作,下面表演給小朋友看看。提問:看仔細祁老師變魔法時都做了哪些動作

  4、討論游戲的玩法,分段聽音樂,教師繪制圖譜

  (1)聽第一段音樂,繪制圖譜(施魔法、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);放魔法、抓、放);

  (2)聽第三段音樂,繪制圖譜(變魔法、上下?lián)u一搖);

  (3)聽第四段音樂,繪制圖譜(施魔法、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);放魔法、抓、放);

  5、幼兒跟著圖譜練習。

  6、幼兒拿出小瓶子跟著圖譜、音樂練習一邊。

  7、請小朋友做魔法師跟隨音樂變魔法,討論沒有變出來的原因

  (1)幼兒隨音樂嘗試變魔法

  (2)討論沒有變出來的原因

  8、替換大瓶子,進行游戲。

  幼兒換上能變色的瓶子繼續(xù)游戲,聽音樂做動作。

  9、提高難度,進行游戲。

  能不能把瓶子的顏色變成其他的顏色呢,再次練習。

  10、解開謎底,結(jié)束游戲。

  告訴幼兒為什么要換瓶子?顏色從哪里來的?為什么不能把瓶子里的顏色變成其他的顏色?變顏色的時候為什么要上下?lián)u一搖,而不是左右搖一搖。

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