小學生交通安全教育課教案

　　交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。下面應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了小學生交通安全教育課教案，希望能夠幫助到大家。

　　教學目標：

　　讓學生認識簡單的交通標志，初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

　　教學重點和難點

　　1.各種交通信號、標志和標線的作用。

　　2.有關的交通法規(guī)。

　　教學過程

　　一、新課導入

　　隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習。

　　二、認識交通標志

　　1、提問：你知道各種交通信號和交通標志、標線嗎?它們有什么作用?

　　2、出示交通標志圖片學生分小組討論。

　　討論內(nèi)容：說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

　　“紅綠燈”：是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，就指出了它的作用。

　　“禁止鳴笛標志”：一般設在醫(yī)院附近，表示這里需要安靜，提醒司機在有這個標志 的地方，禁止鳴笛。

　　“道路轉(zhuǎn)彎標志”：一般設在道路的急轉(zhuǎn)彎處，提醒司機，見到這一標志，車輛慢行， 前面有彎道。

　　“指路標志”：一般設在道路旁，表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達的地 點名稱和距離。

　　“標線”：一般設置(畫在公路路面上)在公路路面的必要處。如：道路地面上的白色和*縱線或橫線，道路中央的*縱線，表示把對向行駛的車流分開，防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開辟的安全地帶。在此標線內(nèi)行走，保證人身安全。司機見到人行橫道標志，應慢行和避讓。

　　師：常見交通標志，可分以下四種：(投影出示)

　　(1)“警告標志”：通常為等邊三角形(或菱形)，黃或(白)底，黑色或紅邊，黑色或深藍色圖案。這種標志表示，注意危險。如鐵路道口標志。

　　(2)“禁令標志”：通常為圓形，白底紅邊，紅斜杠黑色圖案，如禁止非機動車通行標志、禁止行人通行標志。

　　(3)“指示標志”：通常為圓形和短形，藍底白色圖案，如步行街標志、機動車道標志。

　　(4)“指路標志”：通常為矩形，藍(綠)底白字和白色圖案，如地名標志，方向地點距離標志。

　　三、認識交通規(guī)則

　　1、介紹乘車、乘船的有關知識。

　�、俪塑�、乘船的基本要求和注意事項。

　　②要求學生要文明乘車、乘船。

　　2、行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

　�、� 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　�、� 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　�、� 穿越馬路，要走斑馬線。

　　④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　�、� 要學會避讓機動車輛。

　�、� 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　3、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　�、俨辉谌诵械郎向T車，應在非機動車道上靠右行駛。

　�、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　�、蹚潟r減速，觀察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　�、蒡T車不打鬧，不追逐。

　�、掾T車不要攀扶機動車輛。

　　四、列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

　　進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學生談談身邊的例子。

　　五、總結(jié)。

　　通過今天的學習，我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進行宣傳，使大家共同來維護好良好的交通秩序。

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