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口技公開課教案

時(shí)間:2025-05-18 14:19:25 教案 我要投稿

口技公開課教案三篇

  初一語(yǔ)文《口技》公開課教案三篇

口技公開課教案三篇

  本文記敘了一場(chǎng)精彩的口技扮演,表示了一位口技藝人的高超技藝,令人深切感受到口技這一保守民間藝術(shù)的魅力。

  全文可分為三局部。

  第一局部(第一段),交代口技扮演者和扮演的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具,以和開演前的氣氛。這局部是下文記敘精彩扮演的鋪墊。

  文章以“京中有善口技者”開篇,介紹口技扮演者,是本文的一句總說(shuō),即全文意在說(shuō)明這位“善口技者”的技藝之“善”!皶(huì)賓客大宴”,點(diǎn)明口技扮演者獻(xiàn)技的時(shí)間和事由:這場(chǎng)口技扮演是在一次“賓客大宴”之時(shí);因是“大宴”,故有此盛舉!坝趶d事之東北角,施八尺屏障”,指明扮演的地點(diǎn)和簡(jiǎn)單設(shè)施,說(shuō)明這是一個(gè)臨時(shí)演出場(chǎng)所,地方不大。再根據(jù)這次扮演內(nèi)容的特點(diǎn),指出口技扮演者是在幕后扮演。又將簡(jiǎn)單的道具一一列出,指明僅有“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,以示別無(wú)他物,口技藝人的扮演主要憑的是他的“口”。最后以“撫尺一下,滿座寂然,無(wú)敢嘩者”,點(diǎn)染扮演即將開始時(shí)全場(chǎng)肅穆緊張的氣氛。這局部除一個(gè)“善”字外,對(duì)口技扮演者不加任何贊詞,卻處處為其高超技藝張本,造成很強(qiáng)的懸念,使讀者料想必有一場(chǎng)精彩的扮演。

  第二局部(第二段至第四段),寫扮演者的精彩扮演和聽眾的反應(yīng)。這局部是全文的主體,描寫口技藝人所扮演的兩個(gè)局面:一是一個(gè)四口之家在深夜由睡而醒、由醒復(fù)睡的情形;二是發(fā)生在這個(gè)家庭和近的一場(chǎng)大火災(zāi)的情形。

  第一層(第二段),寫扮演一家人深夜被犬吠驚醒的情形,以和賓客對(duì)口技扮演的由衷贊嘆。

  口技扮演由遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到從深巷中傳來(lái)的犬吠聲開始。然后以一個(gè)四口之家作為想像中的“舞臺(tái)”,使聽眾的注意力由外景轉(zhuǎn)入內(nèi)景。先寫“婦人驚覺欠伸”,聽到犬吠聲而醒來(lái),這就拉開了一家人深夜被驚醒的帷幕。再寫“其夫囈語(yǔ)”,畫面逐漸清晰。又由于“欠伸”“囈語(yǔ)”驚動(dòng)了幼兒,幼兒“大啼”。至此帷幕大開,相繼出現(xiàn)許多聲響:丈夫被吵醒,大兒也被吵醒,于是“婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲”一時(shí)齊發(fā),打破深夜的靜謐,使口技扮演達(dá)到第一個(gè)高潮。

  第二層(第三段),寫扮演一家人由醒復(fù)睡的情形,以和賓客的情緒變化。

  先寫丈夫的“聲”,并伴以婦人的拍兒聲,“漸拍漸止”,給人以時(shí)間緩慢推移而聲音漸弱的感覺。接著以老鼠跑動(dòng)偷食、“盆器傾側(cè)”的聲音,婦人蒙中的咳嗽聲,表示夜靜更深,全家人又入睡了。這一層,表示一家人由醒復(fù)睡的情形,由前一個(gè)高潮落入低潮,并為下一個(gè)高潮蓄勢(shì)。

  第三層(第四段),寫扮演一場(chǎng)突然而至的大火災(zāi)的情形,以和賓客以假為真的神態(tài)、動(dòng)作。

  開始用類似畫外音的手法,以“一人大呼‘火起’”,突然加快節(jié)奏。接著寫這個(gè)四口之家突然遭到意外變故的情形:“夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭!睔夥阵E然變化。然后內(nèi)景轉(zhuǎn)為外景,以“百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠”表示人們的驚恐萬(wàn)狀,再以“百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲”表示火勢(shì)的猛烈和火場(chǎng)的紛亂,又以“凡所應(yīng)有……不能名其一處也”極言聲音之雜亂、逼真。至此,口技扮演達(dá)到了第二個(gè)高潮,即最高潮。

  第三局部(第五段),寫扮演結(jié)束時(shí)的情景。再次交代扮演者的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”。與首段相呼應(yīng),說(shuō)明在演出中未增加任何道具,剛才的精彩扮演的確是從“口”中發(fā)出的。

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