- 六年級(jí)教案碧螺春 推薦度：
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碧螺春教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.讀懂課文內(nèi)容，知道課文是從哪個(gè)方面介紹碧螺春的；
2.流利地有感情地朗讀課文，背誦課文（四節(jié)）
教學(xué)重點(diǎn)：感受碧螺春特有的色、香、味、形。
課前準(zhǔn)備：茶葉，茶杯
教學(xué)過(guò)程：
一.導(dǎo)入課文，通讀課文
1.看看課文從哪幾個(gè)方面介紹了碧螺春（師巡視）
2.交流并板書(shū)；
名稱由來(lái)，采茶，焙茶，品茶
二.學(xué)習(xí)課文第4節(jié)
1.指名同學(xué)讀。板書(shū)：美麗動(dòng)人
2.美在哪兒？請(qǐng)劃下來(lái)讀一讀。
3.有感情的朗讀，（讀得要美）
4.指名朗讀，老師指導(dǎo)。（愉快、高興的心情）
5.欣賞音樂(lè)，感受環(huán)境。
6.指名同學(xué)配樂(lè)朗讀。
7.練習(xí)背誦（個(gè)別檢查）
三.學(xué)習(xí)課文第5節(jié)。
1.讀課文，看了茶的焙制過(guò)程，你有什么感覺(jué)？
板書(shū)：新奇
2.怎樣感到新奇，怎樣焙茶？請(qǐng)同學(xué)讀一讀有關(guān)描寫的語(yǔ)句。
3.劃出突出動(dòng)作描寫的詞語(yǔ)。
板書(shū)：揉搓捺抓
4.同學(xué)作動(dòng)作示范（演示）
5.體會(huì)動(dòng)詞的巧用，練習(xí)朗讀。
6.這樣焙出的茶才是上等的好茶。
四.學(xué)習(xí)課文第6節(jié)：品茶
1.自讀課文，邊讀邊想：怎樣才叫品茶？
2.交流并板書(shū)：色香味形
3.分組品茶。
4.品嘗也是一門藝術(shù)，好茶碧螺春連外國(guó)人也稱譽(yù)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
采茶 美麗動(dòng)人
14.碧螺春 焙茶 揉、搓、捺、抓
品茶 色、香、味、形
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