洗手健康課課程教案

　　活動目的：

　　1、 通過聽故事，了解洗手的重要性

　　2、 知道洗手的正確方法，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、故事《巧虎生病了》

　　2、巧虎的頭飾

　　3、洗手的順序圖

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒興趣

　　1、出示圖片：你們看這是誰呀？（巧虎）

　　巧虎在干嘛（做運動）

　　2、師：我們做運動，能鍛煉身體，所以大家都很強(qiáng)壯。可是巧虎也鍛煉身體，可它還是生病了，這是為什么呢？我們來聽聽故事《巧虎生病了》

　　二、聽故事《巧虎生病了》

　　1、師：巧虎怎么了？它為什么會生病呢？

　　小結(jié)：手上有細(xì)菌，所以吃了東西肚子疼。

　　2、師：巧虎吃東西忘記了干什么？

　　小結(jié)：吃東西前我們要記得洗手。

　　3、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際進(jìn)行交流

　　說說自己平時是怎么洗手的，進(jìn)一步體驗洗手的重要性。

　　三、學(xué)習(xí)洗手

　　1、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片

　　師：看看圖片上的寶寶是怎么洗手的？

　　2、引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊模仿洗手動作，學(xué)習(xí)洗手的正確方法

　　卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手

　　四、結(jié)束評價

　　1、 教育幼兒要認(rèn)真洗手，飯前便后要洗手，要養(yǎng)成良好的為什么習(xí)慣；

　　2、表揚講究衛(wèi)生的好孩子。

　　附：

　　小朋友，來洗手，

　　卷衣袖，淋濕手，

　　抹上肥皂搓呀搓，

　　清清水里沖一沖，

　　再用毛巾擦一擦，

　　我的小手真干凈。

　　《小班健康教案 愛洗手》摘要：幼兒興趣 1、出示圖片：你們看這是誰呀？巧虎 巧虎在干嘛做運動 2、師：我們做運動，能鍛煉身體，所以大家都很強(qiáng)壯。可是巧虎也鍛煉身體，可它還是生病了，這是為什么呢？我們來聽聽故事《巧虎生病了》 二、聽故事...

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