拉丁舞匯報課教案

　　教學內(nèi)容：復習本學期所學動作；舞蹈匯報表演

　　教學目標：

　　認知目標：通過本學期的學習使學生了解倫巴，恰恰  恰，桑巴舞蹈的起源、風格特點，音樂節(jié)奏。

　　能力目標：通過教學，能夠使大部分學生基本掌握老師所  教舞蹈步伐的技術動作。

　　情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生的培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣，  以及對美的欣賞。

　　教學重點：學生能按老師的要求完成本學期所有的動作。 教學難點：能合著音樂自由舞步，培養(yǎng)學生良好的舞蹈姿態(tài)。 教學方法：示范法，指導法，練習法

　　教學準備：舞蹈音樂

　　教學過程：

　　一、組織教學

　　1、組織學生按順序站到相應的位置，進行點名，了解學生的到課情況。

　　2、告訴學生本節(jié)課的學習內(nèi)容。

　　3、整理好隊形。

　　二、課前熱身練習

　　1、爵士動感 （教師帶領學生，動作標準，有節(jié)奏的完成）。

　　2、芭蕾手位練習。

　　3、節(jié)奏練習，壓腳背練習。

　　三、復習動作

　　1、腳位練習（前旁后旁）

　　要求：學生出腳要有力度，腿必須伸直，腳背需繃起來。

　　2、元素練習

　�。�1）倫巴，恰恰恰的轉(zhuǎn)動，律動，移動練習。

　�。�2）復習動作：（前進后退基本步，方形步，紐約步，定點轉(zhuǎn)，要素一，扇形位，臂下左轉(zhuǎn)，阿里曼娜，手接手，  曲棍步，左右分展步......）。

　�。�3）套路練習

　　倫巴：套路1、套路2

　　恰恰恰:套路二

　�。�4）桑巴練習

　　四、舞蹈展示

　　倫巴：套路1，套路2。

　　恰恰恰：套路

　　桑巴：套路

　　成品舞蹈展示

　　倫巴和恰恰恰套路

　　五、教學小結(jié)

　　1、教師總結(jié)本學期學生的學習情況。

　　2、教師給學生發(fā)獎品。

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