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《不上你的當(dāng)》教案與反思

時(shí)間:2025-04-17 09:48:21 教案 我要投稿
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《不上你的當(dāng)》教案與反思

  活動(dòng)目標(biāo)

《不上你的當(dāng)》教案與反思

  1通過(guò)情景活動(dòng),教育小朋友不要隨便跟陌生人走,和陌生人說(shuō)話,吃陌生人給的東西。

  2.交給小朋友擺脫陌生人的方法。

  3.初步培養(yǎng)小朋友的自我保護(hù)意識(shí)。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  交給小朋友如何擺脫陌生人的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  兔子頭飾(每人一個(gè)),課件(故事),情景扮演(陌生人、大灰狼、糖果。)

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)入教室(兔媽媽帶兔寶寶去外面游玩)

  2. 設(shè)置情景,導(dǎo)入“陌生人”

  (兔媽媽裝肚子疼,暫時(shí)離開(kāi),這時(shí)候一個(gè)“陌生人”老師入場(chǎng),拿糖果哄騙小朋友跟他離開(kāi)。)

 。ù行∨笥褱(zhǔn)備跟陌生人離開(kāi)時(shí)兔媽媽回來(lái)。)

  老師:你們認(rèn)識(shí)她是誰(shuí)嗎?不認(rèn)識(shí)的話就是陌生人,如果你不能判斷這個(gè)人是好人還是壞人的話,就不能隨便和陌生人說(shuō)話。

  3. 聽(tīng)老師講故事。

 。1) 提問(wèn):剛才,故事里的明明認(rèn)識(shí)那個(gè)叔叔嗎?

 。2) 他跟那個(gè)叔叔走了,他的做法對(duì)嗎?

 。3) 還有,剛才我們班有幾個(gè)小朋友也想要跟不認(rèn)識(shí)的人走了,這樣子,行嗎?

  4.討論:當(dāng)有陌生人跟你說(shuō)話,給你東西吃,要帶你去玩,你該怎么辦?

  5.小結(jié)如何擺脫陌生人的方法:

 。1)遇到不認(rèn)識(shí)的人話,不理他,馬上走開(kāi)。

 。2)不要貪吃,不認(rèn)識(shí)的人給錢(qián)或東西,都不能要。

 。3)可以打電話報(bào)警或告訴大人。

  6活動(dòng):不上你的當(dāng)(加深小朋友不要跟陌生人走的意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí))

  老師扮演陌生人,要哄騙小朋友跟她走,小朋友沒(méi)有上當(dāng)。

  7.在歌曲《不上你的當(dāng)》音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。

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