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話題作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭教案

時(shí)間:2025-05-24 18:14:11 教案 我要投稿
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話題作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭教案

  一、導(dǎo)入

話題作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭教案

  作文,是高中生跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的一道坎兒。它在高考語(yǔ)文試卷中,占著半壁河山,決定著語(yǔ)文科目考試的成功與否。高考作文分值是60,考查題型有材料作文、命題作文、看圖作文、話題作文四種。從整體來(lái)看,作文的主要類(lèi)型是材料作文和新命題作文。話題作文由于“三自原則”削弱了審題和文體的要求,逐漸被人們所疏遠(yuǎn)。材料和新命題作文受命題人的青睞,各位考生要對(duì)癥下藥,有的放矢,熟練掌握各種題型的審題方法。

  文章的開(kāi)頭俗稱(chēng)“豹頭”,也有人稱(chēng)之為“鳳頭”,都是指開(kāi)頭應(yīng)該不同凡響,有吸引力,能有引人入勝的效果。明朝謝榛在《四溟詩(shī)話》指出:起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹,高爾基也提出:開(kāi)頭第一句是最困難的。“未成曲調(diào)先有情,春云初展即傾人”,好的開(kāi)頭,有如春云初展,鮮花含露,叫人一見(jiàn)鐘情。高考中考生們往往在開(kāi)頭上存在這樣幾種不足:不必要的釋題;故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢;照抄原料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練,中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。如何在一開(kāi)頭就先聲奪人、令人一見(jiàn)鐘情呢?

  二、新授

 。ㄒ唬┳魑拈_(kāi)頭的要求:

  1.要向主題靠攏:

  ①梁?jiǎn)⒊骸拔恼伦钜钊艘煌渥谥贾,才易?dòng)人!

 、凇度龂(guó)演義》:天下大勢(shì),合久必分,分久必合。

  2.要短小精悍:

  陳國(guó)凱《霧》開(kāi)頭僅四字白描“清晨,大霧”,便交代了故事發(fā)生的時(shí)間與環(huán)境,又暗示了故事結(jié)局,含義深刻雋永。

  3.要有文采:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。(《青春》)

 。ǘ┏R(jiàn)方法簡(jiǎn)述:

  作文開(kāi)頭方法繁多,歸納起來(lái)不外乎如下主要四類(lèi):

  1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:交代(題旨、人物、時(shí)間、總括),不兜圈子,直入正題。

  注意:寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭;這個(gè)開(kāi)頭本身語(yǔ)言要非常凝練,要有一種先發(fā)制人的效果。

  2.運(yùn)用技巧:懸念、烘托、比興、類(lèi)比等。

  3.運(yùn)用修辭:引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻、排比等。

  4.運(yùn)用描寫(xiě):肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等。

  三、重點(diǎn)方法例解與演練:

  1.例一:它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在鉤心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢(qián),它……它,就是誠(chéng)信。

  思考:本文采用的是什么開(kāi)頭方法?

  明確:這種開(kāi)頭是“排比入題”法,清代沈德潛說(shuō):“歌行起步,宜高唱而入,有‘黃河落天走東!畡(shì)!币虼耍绻谖恼碌拈_(kāi)頭用整齊劃一的句式或一連串的比喻、反問(wèn)、擬人句,就會(huì)形成浩浩聲勢(shì),增強(qiáng)感染力,從而獲得第一印象。

  注意:(1)分句間的邏輯層次 (2)要緊扣題旨

  【演練】以“遭遇挫折”為話題,運(yùn)用“排比入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。

  【它山之石】當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?或許,你會(huì)選擇逃避,找個(gè)避風(fēng)的港灣;或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會(huì)選擇求救

  2.例二:凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。

  思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?

  明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“執(zhí)著”。它采用的開(kāi)頭方法是“正反對(duì)比”法。下文涉及的內(nèi)容是辯證分析執(zhí)著方面的問(wèn)題。

  注意;運(yùn)用“正反對(duì)比”入話題,應(yīng)重視辯證說(shuō)理,對(duì)比要鮮明。

  【演練】:以“生存與生活”為話題,用“正反對(duì)比”入題法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。

  【它山之石】生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書(shū)畫(huà)歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。

  3.例三:天空沒(méi)有不逝的彩虹,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿(mǎn)很美,殘缺遺憾有時(shí)也是美。思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?

  明確:本文所涉及的話題是“殘缺美”,下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。它采用的是“比興開(kāi)頭”法。這是從某種類(lèi)似的具體的人物、事件、社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等入手,從而引出所要證明的觀點(diǎn)的開(kāi)頭方法。所謂“興”,有感發(fā)興起之意,是因某一事物之觸發(fā)而引起所要敘寫(xiě)之事物的一種表達(dá)方法。興者,先言他物以引起所詠之辭(朱熹)。運(yùn)用“比興開(kāi)頭”法,能營(yíng)造氣氛,產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。

  注意:起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系,切不可“風(fēng)馬牛不相及”。

  【賞析】以“人生是豐富多彩的”為話題,運(yùn)用“比興開(kāi)頭”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。

  山間繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鮮活的紅鯉,還有高空翱翔的黑鷹,這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。人類(lèi)作為自然界的靈長(zhǎng),也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界。

  4.例四:生命的大屋里,有著千百萬(wàn)道情感之門(mén),開(kāi)啟它們,我們將得到歡樂(lè)、憂傷、勇氣、沮喪。

  思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?

  明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“門(mén)”。它采用的“單刀直入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的方法。下文涉及的內(nèi)容有歡樂(lè)門(mén)、憂傷之門(mén)、勇氣之門(mén)、沮喪之門(mén)等內(nèi)容。

  歸納:一個(gè)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的開(kāi)頭不但會(huì)使文章不兜圈子就直奔正題,而且會(huì)使閱卷老師省去曲折迂回的語(yǔ)言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。

  采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:(1)寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭:(2)這種開(kāi)頭語(yǔ)言要非常精練,要有一種引人入勝的效果,激起閱卷老師的閱讀欲望。

  【演練】以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話題,用“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法”寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。

  【它山之石】人生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。

  小結(jié):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法交代(題旨、人物、時(shí)間、總括)

  5.例五:古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年的老店得以顧客盈門(mén),劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

  思考:本文采用的是什么開(kāi)頭方法?

  明確:這種開(kāi)頭是“引用入題”法。這樣開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明白,易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。引用名言警句、古詩(shī)詞、歌詞等作為文章的開(kāi)頭,可以營(yíng)造一種文化氛圍,喚起閱讀情趣,同時(shí)也豐富了文章的文化底蘊(yùn),使文章熠熠生輝。

  注意:引用要準(zhǔn)確、得體、切勿張冠李戴。

  【演練】以“人生”為話題,運(yùn)用“引用入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。

  演員們說(shuō),人生如戲;歌唱家說(shuō),人生如夢(mèng);愛(ài)好旅行的人說(shuō),人生如旅;喜歡做夢(mèng)的人說(shuō),人生如夢(mèng);我說(shuō),人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

  小結(jié):排比引用入題均屬于“修辭開(kāi)頭”的方法,在作文的開(kāi)頭中我們還可以采用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻等修辭以及肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等方法,

  四、課堂小結(jié):

  1.方法不是孤立的,要綜合運(yùn)用

  2.要多思多練。

  五、作業(yè):閱讀下面一段文字,按要求作文。

  兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁抱在一起?梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺,于是它們離開(kāi)了一段距離,但又冷得受不了,于是又湊到一起。幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。

  請(qǐng)你以“以有關(guān)距離的遐想”為話題寫(xiě)

  一篇文章。

  注意:所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi);試題引用材料,考生在文章中可用可不用。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

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