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《面具的設(shè)計(jì)制作》七年級(jí)美術(shù)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2025-03-11 21:50:35 教案 我要投稿
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《面具的設(shè)計(jì)制作》七年級(jí)美術(shù)優(yōu)秀教案

  教材分析

《面具的設(shè)計(jì)制作》七年級(jí)美術(shù)優(yōu)秀教案

  1.節(jié)是設(shè)計(jì)*應(yīng)用 本節(jié)課不僅重視面具的設(shè)計(jì)制作技術(shù),更引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,面具的由來(lái),演變和不斷變化的過(guò)程及各個(gè)國(guó)家、名族、地地域?qū)γ婢叩睦斫,并運(yùn)用不同質(zhì)地的材料,造型創(chuàng)作面具。

  2.本節(jié)核心是選擇不同材料,設(shè)計(jì)制作立體面具,學(xué)生可結(jié)合校園活動(dòng)不同主題頭戴面具進(jìn)行表演。

  學(xué)情分析

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣濃厚,積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好,對(duì)于面具設(shè)計(jì)*應(yīng)用的設(shè)計(jì)制作知識(shí)掌握不夠。作品立體感不強(qiáng)。

  2.概念化美術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)象比較多重束縛了學(xué)生的美術(shù)觀察能力和創(chuàng)造能力,在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的觀察能力、造能力和實(shí)踐操作培養(yǎng)和鍛煉。

  3.應(yīng)抓住學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和趣點(diǎn)傳授本課知識(shí)是本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上要解決好的難點(diǎn)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 欣賞面具藝術(shù),多角度認(rèn)識(shí)面具藝術(shù)。

  2.通過(guò)欣賞,了解米啊局在表現(xiàn)人物外形特佂和性格特征上常用的手法,從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  3.選用恰當(dāng)?shù)牟牧,運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等技法,采用小組合作方式完成立體或平面的面具設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)合作互助精神。

  4.舉辦面具表演活動(dòng),體驗(yàn)面具的獨(dú)特魅力。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1. 對(duì)材料的理解(材料的色彩、肌理等)和對(duì)材料的綜合利用。

  2. 設(shè)計(jì)制作出有新意的藝術(shù)效果獨(dú)特的面具。

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