我們和我教學教案

　　我們和我教學教案

　　一、教學要求：

　　⒈學會本課6個生字及8個新詞。

　　⒉理解有一定內(nèi)涵的詩句，體會詩歌所表達的思想感情。

　�、秤懈星榈乩首x并背誦課文。

　�、炊�得只有把自己融進集體中，才有力量、有智慧、有膽略，才能創(chuàng)造一切的道理。

　　二、教學重點：

　　體會詩歌的意境，理解含義深刻的句子。

　　三、教學時間安排：2課時

　　第一課時（3）

　　一、教學內(nèi)容：自學生詞、初讀課文、了解課文內(nèi)容

　　二、教學要求：初讀課文，對學生進行熱愛集體的教育，了解課

　　文內(nèi)容，培養(yǎng)自學能力和朗讀能力。

　　三、教學重點：自學能力的培養(yǎng)

　　四、教學難點：湃的字形 、正確朗讀

　　五、教學過程：

　�、骞适聦�入：

　�、鎸W習詩歌：

　�、毙÷曌x、自學生字、完成預習

　�、沧x詞、說說詞意

　　澎湃形容波浪互相撞擊，氣勢浩大。

　　巍峨形容山或建筑物的高大。

　　氣魄氣勢。

　　爛漫顏色鮮明而美麗。

　�、痴f說譽益的部首、上半部分的區(qū)別、組詞

　�、粗该�讀課文

　�、绶蹲x課文，學生聽讀思考：題目中的我們和我分別指

　　誰？

　　㈣練習朗讀

　�、弊约壕氉x

　�、卜纸M練讀

　　⒊分解指名讀

　�、樾〗Y(jié)質(zhì)疑

　　㈥作業(yè)：

　　抄寫生字、朗讀課文

　�、氚鍟�設計

　　⒉我們和我

　　膨（ ） 湃（ ） �。� ） 峨（ ）

　　澎（ ） 拜（ ） 魄（ ） 蛾（ ）

　　譽（ ） 承（ ） 略（ ）

　　興（ ） 誠（ ） 備（ ）

　　益（ ）

　　第二課時（4）

　　一、教學內(nèi)容：講讀課文

　　二、教學要求：理解課文中含義深刻的句子，正確體會詩歌所表達的思想感情，知道只有把自己融進集體之中，才有力量、有智

　　慧、有膽略，才能創(chuàng)造一切。

　　三、教學重點：理解含義深刻的句子

　　四、教學難點：培養(yǎng)學生理解能力

　　五、教學過程：

　　㈠學習第一節(jié)

　�、崩首x這部分詩歌

　�、策M一步說說我們和我包含了哪些內(nèi)容？

　　㈡學習第二節(jié)

　�、蹦�讀思考：

　　詩歌把我們和我分別比喻成什么？有

　　什么不同？

　�、灿懻摎w納：

　　①一朵花雖美，但不能算萬紫千紅，只有我們朵朵花都開放，才能有花的.海洋和美好的春色。

　�、谝粔K石雖然堅硬頑強，但永遠不可能具有泰山的雄偉氣勢，只有我們千萬石塊堆積在一起才能成為大山。

　�、承〗Y(jié)：用對比法表明個體力量微薄、集體力量巨大。

　�、从懈星榈乩首x這部分課文

　　㈢學習第三節(jié)

　�、弊詫W，思考：我們是什么？我們的奮斗目標是什

　　么？就像首尾連接的列車什么意

　　思？

　　⒉練習朗讀

　�、鑼W習第四節(jié)

　�、弊詫W思考：①在榮譽歡樂幸福利益面前

　　怎樣做？

　�、跒槭裁凑f有無數(shù)個一切？

　　⒉討論：

　　引導得出我為人人，人人為我

　�、持笇Ю首x：

　　學了這課后你懂得了什么？把你的體會讀出來

　�、樾〗Y(jié)質(zhì)疑：

　�、曜鳂I(yè)：

　　有感情地背誦課文，抄寫本課的生詞。

　�、氚鍟�設計

　�、参覀兒臀�

　　我 我們

　�、煺n后小記：

【我們和我教學教案】相關文章：

我們和我教案07-11

我們和我教案設計03-25

《雷鋒叔叔和我們在一起》經(jīng)典教案06-29

《和我們一樣享受春天》教學設計07-25

《和我們一樣享受春天》教案設計06-15

小學語文和我們一樣享受春天及教案05-12

和我們一樣享受春天教學反思范文02-23

雷鋒叔叔和我們在一起教學設計06-22

我們的校園教學教案03-18