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報春課時教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

報春課時教案

　　1、學(xué)唱歌曲《報春》

　　2、讀譜知識：3／4拍的拍號和三拍子指揮圖式。

　　教學(xué)目的：

　　1、根據(jù)歌曲內(nèi)容，運用連音、斷音、非連音的唱法，表達春天來到時的喜悅心情。

　　2、指導(dǎo)同學(xué)運用已學(xué)過的知識來理解3／4拍的含義，了解三拍子的指揮圖式以和強弱規(guī)律。

　　教學(xué)重難點：

　　演唱歌曲，理解3／4拍的含義，了解三拍子的指揮圖式以和強弱規(guī)律。

　　教學(xué)手段：

　　錄音機、磁帶

　　教學(xué)過程：

　　一、發(fā)聲練習(xí)，同前節(jié)

　　二、學(xué)唱歌曲《報春》

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天，天氣非常的冷，大家都非常的盼望春天的到來，今天我們就來學(xué)習(xí)一首歌曲《報春》。

　　2、教師范唱，請同學(xué)說一說有什么感覺？歌曲有什么特點？

　　3、跟琴視唱曲譜，注意休止符處。

　　有節(jié)奏的朗讀歌詞。

　　跟琴學(xué)唱歌詞。（熟練練唱）

　　4、歌曲處置：

　　（1）、同學(xué)們，我們以前學(xué)過2／4拍的拍號，現(xiàn)在大家看看《報春》這首曲子的拍號是什么？

　　下面我們就來學(xué)習(xí)3/4拍。

　�。�2）、請同學(xué)們自身根據(jù)2／4拍的知識得出3／4拍的含義

　　教師再講解3／4拍的強弱規(guī)律。

　�。�3）、請同學(xué)依照3／4拍的強弱規(guī)律來演唱歌曲《報春》。

　�。�4）、教師再次講解三拍子指揮圖式。

　　請同學(xué)跟著教師做一做。

　　5、集體齊唱：拍皮球

　　三、請同學(xué)以小組為單位，自編節(jié)目。

　　扮演節(jié)目

　　四、小結(jié)：

　　集體演唱報春，一局部劃牌子，一局部用樂器伴奏。（注意：強弱）

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